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梅天是真有心思想教高三的學(xué)生，一直以來(lái)，梅天都在想著自己要做些什么，才能快速的崛起，發(fā)展成一個(gè)碩大的，能影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)走向的經(jīng)濟(jì)體。像華維志那樣，擁有著超過(guò)福特斯榜上的世界首富的財(cái)富，卻因?yàn)樗腻X來(lái)路不正而在世界上沒(méi)有絲毫影響力，梅天不想成為華維治第二，而通過(guò)合法的經(jīng)營(yíng)來(lái)獲得財(cái)富，是很難的事，通過(guò)合法的經(jīng)營(yíng)獲得富可敵國(guó)的財(cái)富，就更加難如登天。
剛才在為秦操講解貨幣面值與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的關(guān)系時(shí)，梅天心中突然產(chǎn)生了一個(gè)非常模糊但稍具雛形的想法，不論要做什么，總需要人才的，做越大的事，就需要越多的人才聚到自己的身邊，近水樓臺(tái)啊，現(xiàn)在自己正好在學(xué)校里教書，教過(guò)的學(xué)生越多，搜集人才不是越易嗎？所以梅天才產(chǎn)生了想要教高三數(shù)學(xué)課的想法。
看來(lái)這件事情還需要從長(zhǎng)計(jì)議。
兩人聊著天就來(lái)到了病房，小張老師正躺在床上看電視，床頭上放著一堆水果罐頭和鮮花，看來(lái)九中的校領(lǐng)導(dǎo)們把他當(dāng)護(hù)校英雄來(lái)供養(yǎng)了。
秦操和梅天兩手空空而來(lái)，秦操有些不好意思的輕聲對(duì)梅天道：“糟了，忘了買東西了。”
梅天無(wú)所謂的搖了搖頭道：“跟小張老師不用太見(jiàn)外，尤其是你。”
梅天這話說(shuō)得挺大聲的，秦操還沒(méi)怎么著呢，小張老師聽(tīng)在耳中異常的受用，笑得跟菊花似的，“就是，咱們見(jiàn)什么外啊？快進(jìn)來(lái)坐。”
秦操和小張老師又寒喧了幾句，問(wèn)了問(wèn)傷情，見(jiàn)小張老師已經(jīng)沒(méi)什么大礙了，便進(jìn)入正題：“張老師，到底怎么回事兒？是什么人把你打成這個(gè)樣子？”
小張老師嘆了口氣：“真是世風(fēng)日下啊，黑社會(huì)是越來(lái)越猖獗了。”
“黑社會(huì)？前扶市還有黑社會(huì)？”梅天有些無(wú)名火起，這黑社會(huì)怎么就打不盡了呢？這大半年來(lái)，前扶市先后有三代黑社會(huì)組織毀在自己手里，怎么這么快又出現(xiàn)黑社會(huì)了？難道黑社會(huì)就像是地里的韭菜，割了一茬又長(zhǎng)出來(lái)一茬，沒(méi)完沒(méi)了了？看來(lái)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境不光適合經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，同時(shí)也適合違法活動(dòng)的瘋狂生長(zhǎng)。
小張老師這才將事情的大概說(shuō)了出來(lái)。其實(shí)他也不太清楚到底發(fā)生了什么。上午第三節(jié)課時(shí)有校外青年跳墻進(jìn)來(lái)找?guī)讉€(gè)男生要錢，當(dāng)時(shí)小張老師正在操場(chǎng)上教體育課，見(jiàn)到這事兒自然要管，那校外青年很囂張，當(dāng)著小張老師的面兒要打?qū)W生，小張老師哪能不阻止？那校外青年罵罵咧咧了半天后在校警的拉扯下離開(kāi)。
本以為事情就這樣結(jié)束了，沒(méi)想到半小時(shí)后，跑來(lái)四十多名黑社會(huì)流氓，手持砍刀、棍棒，要強(qiáng)行把那幾個(gè)男生拉走，小張老師見(jiàn)“敵軍勢(shì)大”，正想跑去打110，恰巧看到得了消息從辦公樓里跑出來(lái)的秦操，想起之前所有的風(fēng)頭都被梅天搶了，小張老師猛然轉(zhuǎn)身，一手掐腰，一手托天，大聲喝道：“一群垃圾敗類，只敢欺負(fù)學(xué)生，有本事，沖我來(lái)！”
后面發(fā)生了什么就可想而知了。
“這次真的多虧了張老師，如果不是張老師在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，學(xué)生們就要受到傷害了，學(xué)校要怎么向?qū)W生家長(zhǎng)交待？我代表學(xué)校再次感謝張老師，”秦操覺(jué)得自己的感謝還很空洞，很不到位，忙又道：“我會(huì)向教育處、教育局申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，并通過(guò)媒體宣揚(yáng)張老師的英勇事跡。”
小張老師一張臉興奮得通紅，他到不是很在意這些獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳，只是他在心中總是不自覺(jué)的愛(ài)和梅天做各種比較，當(dāng)初梅天協(xié)助學(xué)校抓流氓，并幫學(xué)校搞到建樓款，秦操都未曾給予梅天這么高的獎(jiǎng)勵(lì)。
“這都是應(yīng)該的，哦，我不是說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的，我是說(shuō)，這都是我該做的，老師就是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，在危難的時(shí)候，我不保護(hù)他們，誰(shuí)來(lái)保護(hù)他們？”張老師謙虛道。
梅天心頭一動(dòng)，搶前一步問(wèn)道：“張老師，那幾個(gè)被威脅安全的男生你認(rèn)識(shí)嗎？是哪個(gè)年級(jí)的？幾班的學(xué)生？”
張揚(yáng)搖了搖頭，秦操卻道：“那幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)被我叫到教導(dǎo)處問(wèn)過(guò)了，他們說(shuō)是校外的流氓搶他們的錢。”
梅天道：“事情恐怕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，讓我見(jiàn)見(jiàn)那幾個(gè)學(xué)生。”
那幾名學(xué)生似乎也知道這件事情鬧得很大，沒(méi)那么容易就過(guò)去。當(dāng)秦操再次把他們叫到教導(dǎo)處的時(shí)候，他們都表現(xiàn)得很平靜。梅天看得心中暗笑，八成這幾個(gè)小兔崽子已經(jīng)串過(guò)口供了。
“三年三班陳聰、游發(fā)科..游發(fā)科？”梅天對(duì)游發(fā)科他爸只能頂禮膜拜了，居然能給兒子起出這樣的名字，“二年八班黃明君，一年三班吳海濤，好家伙，新生也這么能惹禍，看來(lái)將來(lái)更不會(huì)讓人省心，”梅天看了看那張寫著人名的a4紙，又抬頭看看面前站著的四個(gè)人：“你們四個(gè)來(lái)自三個(gè)年級(jí)，相互認(rèn)識(shí)嗎？”
四人都搖了搖頭，“不認(rèn)識(shí)。”
“那些找你們要錢的人呢？你們認(rèn)識(shí)嗎？”梅天又問(wèn)。
四個(gè)學(xué)生還是搖頭：“不認(rèn)識(shí)。”
還真是一問(wèn)三不知啊，這樣就想過(guò)關(guān)？梅天看了秦操一眼，低頭擦了擦眼皮，若無(wú)其事的道：“秦主任，你不是還有事情要去辦嗎？我先幫你問(wèn)問(wèn)他們，你先去忙你的事兒吧。”
“我哪有什么事要..哦，對(duì)對(duì)對(duì)，差點(diǎn)兒給忘了，那我就先去辦事了。”秦操馬上會(huì)意了梅天的意思，舉步走出了辦公室，還順手把門關(guān)上了。
“都不認(rèn)識(shí)？那你們認(rèn)識(shí)我嗎？”梅天淡淡的道。
四個(gè)男生搖了搖頭，“不認(rèn)..”然后馬上拼命點(diǎn)頭：“認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)。誰(shuí)不認(rèn)識(shí)梅老師啊？呵呵，呵呵。”
砰！梅天重重的一掌敲在桌面上：“老子在外面混的時(shí)候，你們還在上小學(xué)呢！跟我打馬虎眼？說(shuō)！到底怎么回事兒？”
幾個(gè)小子馬上表現(xiàn)得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，游發(fā)科陪著笑臉道：“梅老師，我們是真不認(rèn)識(shí)那些流氓，他們只是跟我們要錢。”
梅天冷哼一聲：“他們只是跟你們要錢？如果只是那么簡(jiǎn)單，他們用得著半小時(shí)候拉著四十多人跑回來(lái)打人嗎？要不是張老師護(hù)著你們，你們現(xiàn)在還有命在嗎？”
另三個(gè)男生似乎以游發(fā)科為首，都不說(shuō)話，單等著游發(fā)科答道：“梅老師，我們是真不知道啊，您那么英明神武，您是我們心中的偶像，我們哪敢騙您啊？”
梅天哪會(huì)被這小屁孩子輕易的糊弄過(guò)去：“少給我灌*湯，不是說(shuō)你們都不認(rèn)識(shí)嗎？一口一個(gè)‘我們’，顯然相互之間很熟嘛，我跟你們說(shuō)，那些都是敢揮刀殺人的兇徒，他們跟你們學(xué)生打架可不一樣，他們?yōu)榱隋X，什么事情都做得出來(lái)，你們以為憑你們自己能解決得了嗎？”
“梅老師，跟您說(shuō)實(shí)話吧，我們解決不了，學(xué)校也解決不了的，他們可不是一般的流氓，”學(xué)生還是比較好擺弄的，游發(fā)科見(jiàn)梅天說(shuō)得挺江湖的，馬上把梅天引為知己，話也就多了起來(lái)：“這事兒您知道得越少越好。”
梅天正要繼續(xù)循循善誘的和四個(gè)學(xué)生好好談?wù)劊块T卻被人猛的一把推開(kāi)。
“何老師？”梅天站起身來(lái)，對(duì)這位何老師連門都不敲就撞進(jìn)來(lái)頗有些不滿，畢竟這不是自己的辦公室，而是教導(dǎo)主任秦操的辦公室。
這位何老師名叫何慶偉，是教三年級(jí)數(shù)學(xué)的，四十歲出頭，雖是孤家寡人一個(gè)，但聽(tīng)說(shuō)他在外面有很多女人，他的風(fēng)流事跡在校內(nèi)流傳甚廣。梅天跟他并不熟，平時(shí)只限于見(jiàn)面打聲招呼而已。
“喲，梅老師在這兒呢？秦主任呢？”
梅天頭一次這么近距離的仔細(xì)觀察何慶偉，他突然發(fā)現(xiàn)，何慶偉的臉很長(zhǎng)，布滿細(xì)小的皺紋，看起來(lái)像是閱歷無(wú)數(shù)的人，鼻子高挺，給人一種做事堅(jiān)毅的感覺(jué)，額頭寬大，應(yīng)該是一個(gè)很有智慧的人，只是他的眼窩略深，顴骨略高，這種人通常城俯深、心思密，且性格兇殘，心恨手辣。
梅天在特專組訓(xùn)練了這么久，各類知識(shí)都要接處，面由心生，這話是有道理的，長(zhǎng)相相近的人，有著相似的性格，這也是事實(shí)，這不是什么迷信的東西，而是一種人類還沒(méi)有探明其所以然的自然規(guī)律。
“秦主任出去辦事了，”梅天不太待見(jiàn)的道：“何老師有什么事，等秦主任回來(lái)再說(shuō)吧。”
何慶偉也看出梅天對(duì)自己不冷不熱，頓時(shí)心中不爽起來(lái)，你個(gè)編外的臨時(shí)代課老師，在我面前裝什么？“我沒(méi)空等她回來(lái)，等秦主任回來(lái)你告訴她，就說(shuō)我把學(xué)生帶回去了。”
說(shuō)完話，何慶偉一拍游發(fā)科和陳聰?shù)募绨颍骸斑€不回去上課？”
兩個(gè)男生哦了一聲，轉(zhuǎn)身就要跟著往外走，梅天站起身來(lái)截到三人面前：“何老師，他們的問(wèn)題還沒(méi)處理完，暫時(shí)不能回去上課。”
“胡鬧！天大的事情也沒(méi)有高考重要，我的學(xué)生們犯了國(guó)法嗎？誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利審訊他們，耽誤了復(fù)習(xí)，考不上好的學(xué)校，就是耽誤了他們的一生，你負(fù)得起責(zé)嗎？”何慶偉一通指責(zé)，扣了一堆大帽子給梅天，如果是秦操的話，肯定頂不住這番喝問(wèn)，立馬就會(huì)放人，可他遇到的是梅天。