12月31日。

幼兒園的附近，街邊停靠的車輛將這片區(qū)域圍的水泄不通，李詩怡站立在校門口的方向，眺望著遠處的位置。

身旁進入園內(nèi)的家長，偶爾有個別個向她打著招呼。

也在她客套性的寒暄幾句后，恢復成了剛剛狀態(tài)。

視線望向遠方。

望著那開始變得擁擠的路段，直到一輛熟悉的車輛駛入眼前，本該有些擔憂的神情這才逐漸變得好轉(zhuǎn)。

望著見縫插針，將車子停穩(wěn)后下來的身影，李詩怡像是...