自演唱會(huì)之后,李旭言又是和朋友的各種聚會(huì),和各種親戚的串門走訪,國(guó)慶假期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),一晃便過(guò)去了,假期結(jié)束的前一天,盡管不太情愿,但李旭言和孫韋還是只有乘火車又回到了學(xué)校。
“什么?你和梁雪晨一起去了演唱會(huì)?”下了火車,從火車站回學(xué)校的出租車上,孫韋聽(tīng)了李旭言的話一驚一乍道。
“是啊,她說(shuō)她朋友臨時(shí)去不了了,所以才叫我一起去。”李旭言無(wú)所謂地道。
“是這樣嗎?”孫韋一臉不信地道。
開(kāi)車的出租車大叔聽(tīng)了也說(shuō)道:“嗨,小伙子,這就是你的不對(duì)了,這樣的借口你也信?人家八成是對(duì)你有意思啊,你一點(diǎn)表示都沒(méi)有,別人女孩子肯定很失望啊,你是不是太不解風(fēng)情了,哎。”說(shuō)著很是遺憾地?fù)u了搖頭。
“就是,就是,大叔說(shuō)得對(duì)。”孫韋一旁幫腔道。
“哪有這樣的事,你想多了。”李旭言才不覺(jué)得梁雪晨會(huì)喜歡自己,自己現(xiàn)在的樣子連自己都不喜歡,別人又怎么會(huì)喜歡上?
孫韋還想再說(shuō),李旭言不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去窗外,孫韋有些自討沒(méi)趣,也就閉上了嘴巴。
到了學(xué)校大門,因?yàn)槔钚裱院蛯O韋住的宿舍不在一個(gè)方向,于是便各走東西。
李旭言回到宿舍一打開(kāi)門,只見(jiàn)虎背熊腰的彭虎坐在自己床上,拉著旁邊一個(gè)不算太漂亮,但是著還算可愛(ài)的女生的小手正不知道在說(shuō)著什么悄悄話。
一見(jiàn)有人進(jìn)來(lái),兩人立馬松開(kāi)手作正襟危坐狀,那女生有些尷尬地了眼李旭言,也不知道該不該打聲招呼,臉上暈陶陶的。彭虎則很不客氣地道:“李旭言啊,你回來(lái)這么早干嘛?”
李旭言放下背包,意味深長(zhǎng)地沖兩人笑了笑,說(shuō)道:“不好意思,你們繼續(xù),該干嘛干嘛,我還有事,先出去了。”說(shuō)著三步并作兩步地走出了寢室門。
見(jiàn)寢室沒(méi)法呆,無(wú)處可去的李旭言只好隨意地溜達(dá)到了碧水湖邊,尋了張椅子坐下,望著眼前的微風(fēng)吹拂的碧水楊柳,曲徑通幽的羊腸小道,心想:“沒(méi)想到這五大三粗的彭虎也交女朋友了,不過(guò)他也太不解風(fēng)情了吧,把這風(fēng)景如畫(huà)的約會(huì)場(chǎng)所留給我這種孤寡男人,躲在男生宿舍里你濃我濃的,真是猥瑣啊。”
正胡思亂想著,李旭言眼前已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)飄過(guò)了幾對(duì)戀人,不過(guò)李旭言如老僧坐定般目不斜視,盯著湖面上的幾只白色的也不知道是鵝還是海鷗的東西發(fā)愣。
“無(wú)聊啊,無(wú)聊啊,無(wú)聊啊。”李旭言心里默念著,突然掏出手機(jī)打開(kāi)通訊簿,然后翻來(lái)翻去,最后也沒(méi)找到個(gè)可以打發(fā)無(wú)聊的人,于是又合上手機(jī),把身子往后一躺,重重地嘆了口氣。
“這不是李旭言嗎?”
李旭言聽(tīng)見(jiàn)聲音坐起來(lái)一,原來(lái)是班上的兩個(gè)女生,一個(gè)身材高挑臉比較尖的女生叫莫麗,是李旭言班上的班長(zhǎng),另一個(gè)相對(duì)矮點(diǎn)帶點(diǎn)嬰兒肥的叫蔣靜,是學(xué)習(xí)委員。
莫麗見(jiàn)是李旭言,停下腳步,面無(wú)表情地道:“正巧在這里碰到你了,也省得我再找你。”說(shuō)著從旁邊蔣靜手中捧著的一堆紙里抽出一張遞了過(guò)來(lái),“這是你上學(xué)期的成績(jī)表,班主任說(shuō)要找你談?wù)劊愕葧?huì)打個(gè)電話給他吧。”
其實(shí)李旭言假期在上就已經(jīng)查過(guò)了自己的成績(jī),知道有兩門課亮了紅燈,一學(xué)期就掛了兩科,也算是比較多了。李旭言接過(guò)成績(jī)單,苦笑道:“謝謝班長(zhǎng),我知道了。”
莫麗還是沒(méi)什么表情,扭頭就走了,像莫麗這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,自然是不太得慣李旭言這樣吊兒郎當(dāng)?shù)暮筮M(jìn)生的,倒是捧著一摞成績(jī)單的蔣靜湊過(guò)來(lái)小聲道:“你最好今天就給班主任去個(gè)電話哦。”
著一臉認(rèn)真還略帶關(guān)心的蔣靜,李旭言心里一暖,便覺(jué)得她臉上的幾顆小雀斑也可愛(ài)了起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭微笑道:“我知道了,謝謝。”
蔣靜抿起小嘴,又似是想了想說(shuō)道:“你沒(méi)過(guò)的這兩科,視聽(tīng)語(yǔ)言還好說(shuō),你只要好好準(zhǔn)備一下補(bǔ)考都能過(guò),但是世界電影史應(yīng)該就麻煩了,你也知道的,那老師脾氣怪。”
“蔣靜,你干嘛呢?”走在前面的莫麗回頭見(jiàn)蔣靜沒(méi)跟上來(lái),回頭喊道。
“你自己小心啊。”蔣靜聽(tīng)著莫麗喊她,便也不再多說(shuō),囑咐了句便跟著莫麗走了。
李旭言低頭了眼自己的成績(jī)單,上面兩科沒(méi)過(guò)的分?jǐn)?shù)都用紅筆非常貼心地標(biāo)了出來(lái),很是醒目,李旭言又嘆了口氣,心想著:“視聽(tīng)語(yǔ)言應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,但是世界電影史可能就麻煩了。”
教李旭言班上世界電影史這門課的是一個(gè)中年禿了頂?shù)哪欣蠋煟姓缂儯瑐€(gè)字很矮,走路的姿勢(shì)又很娘娘腔,再加上他又取了比較搞笑的名字,所以總是被學(xué)生在暗地里笑話。
聽(tīng)大四的同學(xué)說(shuō)過(guò),這位甄老師也不知道是不是因?yàn)橥庑螛O度的自卑導(dǎo)致了極強(qiáng)的自尊,非常重學(xué)生對(duì)他的態(tài)度,而這態(tài)度的重要表現(xiàn)之一就是到課的出勤率,一旦你逃他的課被發(fā)現(xiàn)了,那么不管你最后期末考試成績(jī)多好,他都不會(huì)讓你及格,而且不僅是期末,補(bǔ)考也不會(huì)讓你過(guò),如果你重修又修他的課,那他還是不會(huì)讓你過(guò)。所以很多有過(guò)教訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們便感嘆,甄老師對(duì)待逃課的同學(xué)真是嫉惡如仇,甄純真純啊。
而遺憾的是,這位甄純老師的秉性李旭言在剛開(kāi)始的時(shí)候并不太了解,所以在逃過(guò)一次審計(jì)課后,李旭言便被這位老師拉進(jìn)了黑名單。
“來(lái)這課是逃不過(guò)重修的命運(yùn)了。”李旭言搖搖頭,拿出手機(jī)撥通了班主任孫引方的電話。
手機(jī)鈴聲在響了幾聲之后接通:“喂,是李旭言嗎?”
“您好,孫老師,聽(tīng)說(shuō)您找我?”李旭言還不知道班主任還記著他的手機(jī)號(hào),一時(shí)有些小小的驚訝。
其實(shí)這孫引方老師做班主任還是挺盡心的,班上的很多事情都會(huì)過(guò)問(wèn),不像很多班主任開(kāi)學(xué)見(jiàn)一面,畢業(yè)見(jiàn)一面就完了,所以李旭言從心里對(duì)這孫老師還是心存敬意的。
“恩,李旭言啊,你到我辦公室來(lái)一下,我想和你談?wù)劇!?br/>
“好吧。”李旭言無(wú)奈地朝藝術(shù)學(xué)院辦公樓走去。
站在學(xué)院辦公室的門口李旭言還是有些忐忑,敲了敲門,里面一聲低沉的男低音傳來(lái):“進(jìn)來(lái)。”
李旭言打開(kāi)門走進(jìn)去,見(jiàn)里面除了坐著的孫老師外,旁邊還站在一個(gè)高個(gè)子男生,那也是個(gè)班上經(jīng)常逃課的家伙,叫茍龍,估計(jì)也是掛科太多被拉來(lái)教育了。
茍龍回頭瞄了一眼李旭言,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去畢恭畢敬地道:“孫老師你放心,我一定會(huì)注意的。”
“好吧,你表現(xiàn)了,你先出去吧。”
“孫老師再見(jiàn)。”說(shuō)著茍龍那瘦竹竿一般的地身材彎下去鞠了一躬,回身離開(kāi)的時(shí)候經(jīng)過(guò)李旭言身邊,“切”了一聲,一臉鄙夷地瞟了李旭言一眼,然后走掉。
李旭言和茍龍大一的時(shí)候本來(lái)還在一個(gè)宿舍,開(kāi)始關(guān)系挺好,但是后來(lái)茍龍不慣李旭言總是一副對(duì)什么事都漠不關(guān)心的樣子,李旭言也不慣茍龍自高自大又很虛偽的德性,所以兩人關(guān)系越來(lái)越不和諧,最后在大一快結(jié)束的時(shí)候終于因?yàn)橐患∈卖[翻了,接著大二重新分了寢室之后兩人就幾乎沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話。
沒(méi)想到在這里又碰到他,李旭言搖了搖頭,走到了孫老師的辦公桌旁。
“李旭言,你來(lái)了。”孫老師四十來(lái)歲,一副黑邊框的眼鏡,一身深藍(lán)色的衣服,標(biāo)準(zhǔn)的中年男人風(fēng)格,低調(diào)穩(wěn)重。
“孫老師,上學(xué)期掛的課我會(huì)盡力補(bǔ)上的。”李旭言一來(lái)便直入主題道。
孫引方了眼李旭言,眼中有些憂色地道:“我想你也很明白,你的其他課都好補(bǔ),但是世界電影史怎么辦?”
李旭言沒(méi)想到孫老師說(shuō)話也是簡(jiǎn)潔明了,一說(shuō)到這門課,李旭言也有些不知所措,一時(shí)有些不知道該怎么回答。
孫引方扶了扶眼鏡框,道:“這樣吧,我會(huì)幫你問(wèn)問(wèn)其他開(kāi)這門課的老師,你重修的時(shí)候就別再修甄老師的課了。不過(guò),你這學(xué)期一下子掛了兩科,綜合考評(píng)上的分?jǐn)?shù)就被拉得太低了,而且你一向也沒(méi)怎么參加學(xué)校班級(jí)里的活動(dòng),沒(méi)什么加分,你的綜合考評(píng)分已經(jīng)是全班最后一名了,這對(duì)你今后畢業(yè)很不利啊。”
李旭言有些尷尬地道:“這個(gè),孫老師,那怎么才能提高綜合考評(píng)分呢?”
“只有多參加學(xué)校的活動(dòng),而且不能再掛科了。我聽(tīng)孫韋說(shuō)過(guò),你踢球很行是吧?”
李旭言猶豫了下,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孫引方“恩”了一聲,道:“那你就去藝術(shù)學(xué)院體育部問(wèn)問(wèn),院足球隊(duì)什么時(shí)候招人,我記得我們學(xué)校的校足球聯(lián)賽要開(kāi)始了,你可以去參加一下,要是能拿個(gè)好名次,對(duì)你的綜合考評(píng)會(huì)非常有幫助的。”
“好吧,我知道了,孫老師。”
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