此時(shí)，這華清的老教授陳海珀有些郁悶的走到一旁，他有些無奈的翻看這自己眼前的燒烤，而李東來看到之后，笑著走了過去。
    “老陳啊，你這是怎么了啊？這種事情你別放在心上啊，在詩詞的領(lǐng)域內(nèi)，有幾個人能夠比得過夏銘啊？你的主要領(lǐng)域不過就是教育而已，你們各有各的專長，輸了很正常，畢竟我曾經(jīng)見過小夏的文學(xué)功底。”
    聽到李東來的話后，這位陳海珀的臉上雖然沒表現(xiàn)出來，但是這心里還是好受了很多。
    此時(shí)，剛剛那幾個在一旁起哄的華清的老師也有點(diǎn)沒臉待下去了，在吃飽之后，一個個就抓緊下山了。
    而這些其他學(xué)校的老師看到夏銘之后，一個個都非常高興的說道。
    “不錯，不錯，這一代新人換舊人啊！這小夏的實(shí)力真是高！”
    “哎，這今天也算沒有白來，居然能夠?qū)懗鲆黄@么精彩的回文詩，這可真是讓我們大開眼界啊！”
    “確實(shí)，這小夏的實(shí)力還真是我們有目共睹的，這可真是太棒了！”
    “不錯，這一次大家的收獲不小。”
    畢竟這慶功宴可是讓這些老師一個個都覺得厲害，畢竟大家能夠見識到一首這么厲害的詩，那他們這才算是沒有白來啊！
    很快，這慶功宴便結(jié)束了，大家在下山的途中還在不斷的議論著夏銘的這首《兩相思》。
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    其實(shí)這首詩是地球詩人所作，這是夏銘當(dāng)初在地球的時(shí)候，看到這首詩這么牛，才看了看，沒想到今天這首詩居然還能幫自己解圍了。
    隨后，大家回到宿舍后。
    夏銘一回來之后，就洗了個澡，畢竟自己身上一股燒烤味，還是要注意一點(diǎn)點(diǎn)形象的，隨后，這夏銘就繼續(xù)前往這資料室了。
    他繼續(xù)閱讀這些書籍，想要將這些書籍全部給記下來，雖然再使用超級記憶膠囊，隨后，這些書籍就被夏銘記錄在腦海里了，等自己想要用到自己腦海里的知識后，自然就能夠用到了。
    一本！
    三本！
    五本！
    十本
    ……
    就這樣，夏銘一本接著一本的翻閱著，反正這技多不壓身，而這看書多了也不壓身，反而能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀，為自己的將來打下基礎(chǔ)。
    ……
    就這樣，時(shí)間慢慢的過去了。
    這第二天的時(shí)候，這李東來在和高招辦打過招呼之后，他們決定將夏銘的這首《兩相思》給發(fā)布到微博上，讓大家一起看看。
    “這是夏銘老師在高考出題組內(nèi)寫下的詩句，大家可以好好的欣賞欣賞，這首詩里面有玄機(jī)，就是不知道這玄機(jī)大家能不能看出來了！”
    看到這條微博之后，這些人都忍不住的笑了起來。
    “這是高考出題組內(nèi)寫出來的詩句？你這不是騙小孩玩呢？這高考出題組內(nèi)有手機(jī)，有網(wǎng)絡(luò)？這怎么可能呢？”
    “就是啊！這高考出題組現(xiàn)在也能玩手機(jī)了嗎？這是騙人的吧？”
    “大哥，你們一個個都不愿意看著微博是誰發(fā)的嗎？這發(fā)微博的可是這帝都高考的高招辦啊！你們一個個想什么呢？估計(jì)是覺得夏銘老師的這首《兩相思》太棒了，忍不住的分享出來了！”
    “是嗎？可是這首詩也沒有玄機(jī)啊？這高招辦是怎么回事？在我們要考試之前，給我們虛晃一槍？想告訴我們這一次沒有玄機(jī)？這不可能吧？”
    “看這首詩應(yīng)該是夏銘老師的寫的，但是感覺比之前的詩句還是差一些，總覺得少了點(diǎn)意思啊！”
    “確實(shí)，這以前的詩看起來都非常的棒，但是這首詩就感覺差點(diǎn)意思，真是不知道怎么回事。”
    “我覺得應(yīng)該是騙點(diǎn)擊的，要不然怎么可能呢？”