業(yè)看了一眼枝夏，從小渚那里得到的情報(bào)是……
    “在這個(gè)班級(jí)里面，如果要?dú)⑺罋⒗蠋煹脑挘欢ㄒ⒁庵ο耐瑢W(xué)，因?yàn)椤ο耐瑢W(xué)是最有可能殺死殺老師的人，”渚當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候很認(rèn)真，“只不過(guò)枝夏同學(xué)看起來(lái)和殺老師的關(guān)系不錯(cuò)的樣子。∷∷，”
    最有可能殺死殺老師！
    業(yè)嘲諷的笑了一聲，這個(gè)章魚(yú)很難對(duì)付嗎？自己的話，也可以做的到，先從內(nèi)心開(kāi)始，然后一點(diǎn)點(diǎn)的殺死他。
    “殺老師，很期待呢！”
    ……
    “大家早上好！”
    殺老師走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)所有人的臉色都有些不對(duì)勁，瞬間，殺老師就注意到了講桌上那個(gè)死掉的章魚(yú)。
    “對(duì)不起哦，我把章魚(yú)當(dāng)做殺老師殺掉了，給我拿過(guò)來(lái)吧，我會(huì)扔掉的，”業(yè)依舊是那種好像好學(xué)生的語(yǔ)氣說(shuō)著，臉上帶著那種自信的笑容，看起來(lái)還是一切都在掌握中的樣子。
    不過(guò)枝夏此時(shí)卻露出了笑容。
    因?yàn)椤卖~(yú)生氣了哦！
    “好的，”殺老師拿著章魚(yú)，慢慢走近了業(yè)。
    “來(lái)吧，”業(yè)帶著笑容盯著走過(guò)來(lái)的殺老師，背后的手中握著匕首，只要?dú)⒗蠋熯^(guò)來(lái)，還有很多方法對(duì)付他。
    “嗞嗞嗞……”
    殺老師的觸手忽然變成了鉆頭，在一眨眼的時(shí)間內(nèi)，殺老師的手中出現(xiàn)了很多調(diào)味料和一個(gè)……導(dǎo)彈。
    接下來(lái)就是殺老師的調(diào).教宣言和二十馬赫的章魚(yú)燒制作過(guò)程，枝夏就這樣欣賞著殺老師開(kāi)始裝13。
    “唰！”
    枝夏也忽然消失了一瞬間，當(dāng)枝夏和自己的殘影重合的時(shí)候。手中已經(jīng)多出了一個(gè)碗和筷子。
    在殺老師將章魚(yú)燒做好的時(shí)候，枝夏很自覺(jué)的分了一半給自己。
    很美味。殺老師精通各門各藝，廚藝也相當(dāng)精通。雖然比自己還是差了一點(diǎn)，只不過(guò)自己不會(huì)做章魚(yú)燒罷了。
    對(duì)于業(yè)被殺老師修理打磨的這種事，枝夏是不打算管的，畢竟那個(gè)家伙，裝13裝的太過(guò)了，連自己都看不下去了，而且暗殺方式也讓自己很不爽，就讓殺老師好好打磨一下吧。
    就這樣，隨著一節(jié)課一節(jié)課過(guò)去。業(yè)在殺老師的vip特殊對(duì)待下，終于認(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)力。
    而e班的人也明白了，小聰明雖然有用，但是在真正的實(shí)力面前，還是顯得蒼白無(wú)力。
    本來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的赤羽業(yè)，現(xiàn)在像一條敗犬一樣，讓枝夏看的很爽，叫你裝13，玩脫了吧。殺老師那是只有小爺我才能對(duì)付的。
    ……
    后山的懸崖上。
    業(yè)緊緊的咬著自己的大拇指，眉頭一直沒(méi)有松開(kāi)，看起來(lái)章魚(yú)確實(shí)讓業(yè)成功的認(rèn)識(shí)到了自己的弱小。
    “業(yè)同學(xué)，殺老師不是普通的老師。憑借一個(gè)人是沒(méi)有辦法殺死他的，”渚走到業(yè)的面前安慰道。
    枝夏不知道什么時(shí)候也出現(xiàn)在了這里，似乎是要看戲。但是……看著業(yè)坐在懸崖邊的樹(shù)上，微風(fēng)吹過(guò)。頭發(fā)和衣服隨著微風(fēng)舞動(dòng)的樣子，加上后面藍(lán)天白云的背景。真的帥的一逼啊！
    不裝13能死啊！枝夏內(nèi)心吐槽道，就算是自己，也沒(méi)有這么裝過(guò)。
    “放棄吧，你一個(gè)人是不行的，好好看著我的背影，看著我怎么玩弄章魚(yú)吧，你還差的遠(yuǎn)呢，”枝夏忍不住嘲諷道，沒(méi)有辦法像業(yè)那樣自然的裝13，枝夏只能通過(guò)語(yǔ)言來(lái)過(guò)癮了。
    殺老師這個(gè)時(shí)候也來(lái)到了懸崖上，臉上的綠色條紋看起來(lái)全是嘲諷。
    “業(yè)同學(xué)看起來(lái)還需要打磨呢，放心吧，為師會(huì)將你打磨的更漂亮的！”
    “我想確認(rèn)一下，殺老師是老師吧！”
    “是。”
    “老師是會(huì)舍命保護(hù)自己學(xué)生的人吧。”
    “那是當(dāng)然，我是老師。”
    “是嗎，太好了，那樣我就可以殺了你了，百分之百的，”業(yè)舉起了手中的槍，直直的從懸崖上摔了下去。
    “什么百分之百，果然還是一個(gè)自大的小鬼！”枝夏喃喃道，殺老師怎么可能這么簡(jiǎn)單被解決。
    當(dāng)然，結(jié)果很簡(jiǎn)單，殺老師用觸手編了一個(gè)網(wǎng)將業(yè)接住了，說(shuō)了一堆感人的話，將我們的不良學(xué)生的內(nèi)心治愈了。
    “這劇本太爛了！”
    這個(gè)發(fā)展，讓枝夏也忍不住吐槽了。
    此時(shí)的殺老師還在業(yè)的旁邊。
    “為師可沒(méi)有見(jiàn)死不救這一個(gè)選項(xiàng)，歡迎你堅(jiān)信著這一點(diǎn)來(lái)跳崖，”殺老師此時(shí)的背影仿佛散發(fā)著光芒。
    此時(shí)業(yè)心中對(duì)于老師的執(zhí)念也慢慢發(fā)生了改變。
    “沒(méi)有見(jiàn)死不救？”
    枝夏忽然從懸崖上跳了下去。
    “殺老師，快來(lái)救我！”
    一個(gè)身影忽然從殺老師的身邊傳了過(guò)去，而殺老師和業(yè)就靜靜的看著這個(gè)身影穿過(guò)兩人的旁邊，掉了下去。
    “彭！”
    “唉呀呀呀呀……”殺老師此時(shí)好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿腦是汗的對(duì)著地上枝夏掉下去的地方喊著，“枝夏同學(xué)你怎么說(shuō)跳就跳了呢，為師的觸手現(xiàn)在全在這里編網(wǎng)呢，怎么分的過(guò)身來(lái)救你！”
    業(yè)：“……”
    渚：“……”
    轟！
    強(qiáng)大的靈壓出現(xiàn)在了懸崖下的森林內(nèi)，無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)類從樹(shù)林中飛出，仿佛在躲避著什么遠(yuǎn)古巨獸一般。
    “死章魚(yú)，現(xiàn)在跟我決斗！！”
    巨大的聲音傳遍了整個(gè)森林中，強(qiáng)大的氣勢(shì)讓殺老師頭上的汗流的更快了。
    “咔嚓……”
    大地開(kāi)始裂開(kāi)了縫隙，就像是末日來(lái)臨的景象一樣。
    “等……等一下，為師先送他們回去！”殺老師的動(dòng)作相當(dāng)快，沒(méi)一會(huì)就將業(yè)和小渚送到了教室內(nèi)，馬不停蹄的向著后山趕過(guò)去了。
    “渚同學(xué)，剛才那個(gè)到底是什么？”業(yè)有些不敢置信的問(wèn)著渚，如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是那個(gè)家伙吧！
    “在e班，一直有兩個(gè)怪物，枝夏同學(xué)和殺老師，相比起有著政府約束的殺老師，沒(méi)有任何約束的枝夏同學(xué)更可怕，不過(guò)還好枝夏同學(xué)是一個(gè)好人，”渚淡淡的說(shuō)道。
    學(xué)校的后山，此時(shí)兩道急速的身影無(wú)數(shù)次的交錯(cuò)而過(guò)，枝夏不喜歡什么偷偷摸摸的，如果可以的話，枝夏希望能在速度上打敗殺老師。
    ……
    第二天
    業(yè)開(kāi)始正常的上學(xué)了，對(duì)于殺老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不錯(cuò)的消息，枝夏來(lái)說(shuō)當(dāng)然無(wú)所謂了，昨天和殺老師的那場(chǎng)速度之戰(zhàn)，自己的瞬步和速度好像又變快了。
    上課之前，枝夏去學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)準(zhǔn)備放一個(gè)空間坐標(biāo)，現(xiàn)在枝夏的任務(wù)就是在整個(gè)學(xué)舍附近放滿空間坐標(biāo)，如果哪里都有自己的坐標(biāo)的話，在這一片區(qū)域內(nèi)，自己就是無(wú)敵的。
    就在枝夏胡思亂想的時(shí)候。
    “彭！”
    “哎呀！”
    無(wú)聊的走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，枝夏忽然感覺(jué)撞倒了一個(gè)人，聽(tīng)聲音貌似還是一個(gè)女孩子。
    “額，美女你誰(shuí)啊？”
    枝夏有些疑惑的問(wèn)道，慢慢的伸出手將少女拉了起來(lái)，此時(shí)自己眼前的少女在e班看起來(lái)都很漂亮了，但是自己為什么不認(rèn)識(shí)呢？明明是女生的校服沒(méi)錯(cuò)啊，那樣就是e班的同學(xué)了，按照自己過(guò)目不忘的本領(lǐng)來(lái)說(shuō)，怎么可能會(huì)有不認(rèn)識(shí)的人出現(xiàn)呢。
    “枝……枝夏同學(xué)！”
    少女凝視了枝夏一會(huì)兒，半天仿佛才嚇了一條的說(shuō)道，甚至向后退了兩步。
    “半天才反應(yīng)出來(lái)是我，是天然呆嗎？而且這種看到大灰狼一樣的表情是怎么回事，我很恐怖嗎？”枝夏無(wú)奈的問(wèn)了出來(lái)。
    “不……不是這樣，是……是因?yàn)椤且驗(yàn)椤鄙倥恢涝趺椿厥陆Y(jié)巴了起來(lái)，似乎面對(duì)枝夏很緊張，不過(guò)這也正常，在e班，枝夏確實(shí)挺恐怖的，所以和枝夏說(shuō)話的也沒(méi)有幾個(gè)，實(shí)力差距太大了，簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界的人。
    居然嚇成這個(gè)樣子了……
    枝夏有些無(wú)語(yǔ)。
    “沒(méi)有什么好緊張的，我真的很恐怖嗎，我覺(jué)得我比業(yè)那個(gè)家伙帥啊，”枝夏摸著自己的臉說(shuō)道。
    “沒(méi)……沒(méi)有，枝夏同學(xué)不恐怖，是……是因?yàn)椤鄙倥珠_(kāi)始結(jié)巴了，臉色有些漲紅。
    好吧，總覺(jué)得是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題讓這位少女感到為難了，畢竟問(wèn)自己是不是很恐怖，帥不帥什么的，讓對(duì)方也很為難吧。
    “對(duì)了，美女你還沒(méi)有回答我的問(wèn)題呢？我怎么原來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你？你是e班的學(xué)生嗎？”枝夏和藹的問(wèn)道，如果把眼前這個(gè)像小兔子一樣的女生再問(wèn)的結(jié)巴了，那么就不是自己的原因了，只能證明一件事，眼前的少女就是一個(gè)結(jié)巴。
    “美女……”
    少女似乎被這兩個(gè)字刺激到了，臉色有些微紅，眼睛也有些發(fā)暈。
    “喂喂喂，你怎么了，有沒(méi)有目擊者，看清楚了啊，我什么都沒(méi)干！”枝夏將自己的雙手放在兩邊表示清白。
    “啊！對(duì)不起，枝夏同學(xué)！”少女忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)向著枝夏道歉道。
    “你什么都沒(méi)有干，為什么要道歉啊！”枝夏無(wú)奈的說(shuō)道，不過(guò)眼前少女的頭發(fā)似乎讓枝夏想起了眼前這個(gè)少女的身份，如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，這個(gè)家伙真的是自己的同學(xué)，只不過(guò)和原來(lái)差距太大了吧。
    “沒(méi)錯(cuò)，枝夏同學(xué)，我是e班的，只不過(guò)枝夏同學(xué)一直沒(méi)有注意到我吧，”少女對(duì)著枝夏說(shuō)道，看起來(lái)有些自卑。(未完待續(xù)。。)u
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