“陳老師，今天你不是沒有課嗎？竟然能在這個點(diǎn)看到你。”陳堪剛出公寓的大門，就遇到了對門的一個老師，李磊，化學(xué)系的一個老師，博士，雖然還不到三十五歲，但是頭發(fā)已經(jīng)白了一大半，都是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)而導(dǎo)致的。
    不過他的這些付出卻是值得的，他前后在《自然》期刊上刊登過一篇專業(yè)的論文。
    《自然》是世界性的最頂尖學(xué)術(shù)期刊，不要說中海師大這種二流的學(xué)校，就是是北大清華這種國內(nèi)頂尖高校的老師，也以能登上這份期刊為榮。
    李磊僅僅就靠著這一篇論文，他成為中師大甚至是本省最年輕的正教授，享受省級的學(xué)術(shù)津貼，獲得“長江學(xué)者”的稱號。
    他也是一個致力于學(xué)術(shù)研究的學(xué)者，在這點(diǎn)上和陳堪是極為相似，要是陳堪沒有遇到游輪，估計(jì)會以他為目標(biāo)吧。
    因?yàn)橛泄餐闹鞠颍由暇妥≡趯﹂T，所以兩人的關(guān)系還算是很不錯。
    “這不是被抓差了嘛，成消防員了，要到經(jīng)濟(jì)系那邊去救火咯！”陳堪頗為無奈地說道。
    “經(jīng)濟(jì)史？”
    “是啊，你這是要去做實(shí)驗(yàn)？”
    “嗯。”
    經(jīng)濟(jì)系和化學(xué)系雖然不再同一棟樓，但是方向是一樣的，兩人自然結(jié)伴而行，雖然所處的領(lǐng)域不一樣，但是學(xué)問做到頂尖，都是互通的，兩人時常交流一些想法。
    就像當(dāng)年老毛用哲學(xué)預(yù)測出物理學(xué)的基本粒子是可分的，二十年后被證明這是對的，也就是現(xiàn)在的“夸克”，本來夸克是要被稱為“毛粒子”的，可惜那時國內(nèi)正在糾正十年的問題，沒有進(jìn)行回應(yīng)，加上西方的恐懼，最后就無疾而終了。
    ……
    這一學(xué)期，陳堪最終還是接下了經(jīng)濟(jì)系的“中國經(jīng)濟(jì)史”這門課，當(dāng)然之前陳堪提出的要求經(jīng)濟(jì)系也都同意了，這并不是陳堪有多牛，而是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)系已經(jīng)沒得選了。
    要是不接受陳堪的要求，那么經(jīng)濟(jì)系解決這個問題的辦法有兩個，第一種是找一個有上這門課資格的新老師，這顯然是不可能的，為了一門課找一個新老師，除非經(jīng)濟(jì)系的領(lǐng)導(dǎo)腦袋被門夾了。
    第二種就是找其他能接手這門課的老師，可惜，真的是找不到，因?yàn)殚_放了二胎的原因，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)系的老師“損失”慘重，實(shí)在找不到有時間的，而歷史系中能上經(jīng)濟(jì)史而且有時間的有且只有陳堪一個。
    經(jīng)濟(jì)系要是不答應(yīng)陳堪的條件，那么這門課就無人能上了，這就是一個嚴(yán)重的教學(xué)事故，對學(xué)生其實(shí)沒啥太大關(guān)系的，但是相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)就受不了了，所以只能是接受陳堪的要求。
    至于會不會因此和他們搞不好關(guān)系，陳堪才不在意呢，反正不是一個系統(tǒng)的，就算是，又能怎樣！
    陳堪調(diào)用了最大的教室，一次性上四個班，超過兩百學(xué)生，這絕對是妥妥的大課，說實(shí)話，在現(xiàn)實(shí)世界，陳堪還從來沒有面對那么多人進(jìn)行授課，這也算陳堪的第一次了。
    從問題入手，從來就是陳堪上課的辦法。
    “1776年，亞當(dāng)·斯密的《國家財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》，也就是《國富論》在英國出版，這本書令整個歐洲和美洲為之瘋狂，由此，經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門正式的學(xué)科出現(xiàn)，而亞當(dāng)·斯密也因此被世人尊稱為‘現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父’和‘自由企業(yè)的守護(hù)神’，名垂千史。”
    “各位同學(xué)作為經(jīng)濟(jì)系的學(xué)生，應(yīng)該很清楚這一本書和這一本書對世界的影響。”
    《國富論》在英國歷史上的地位在怎么高估也不為過，這本書為當(dāng)時整個英國指明了前進(jìn)方向，如果說瓦特的蒸汽機(jī)為英國開啟工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ)，那么《國富論》就是為日不落帝國的建立奠定理論基礎(chǔ)。
    那個時代，英國在歐洲的地位是很尷尬的，雖然很有錢，但是完全沒有什么地位。
    主要是這個國家太不像樣子了，國王沒有國王的樣子，貴族沒有貴族的樣子，百姓沒有百姓的樣子，“亂七八糟”這四個字可以形容那時英國的一切，不要說其他國家了，連英國人自己都看不起自己。
    那個時候的人認(rèn)為法國才有真正的大國，一切都是井然有序的，這才是一個大國該有的樣子，歐洲國家都向著法國看齊，也包括英國。
    整個英國的民眾，不管是統(tǒng)治者還是精英階層，亦或者尋常百姓，對于自己國家現(xiàn)在到底怎么了？以后該怎么發(fā)展？這兩個大問題，完全沒有頭緒，在歷史的河流中掙扎，不知游向何方。
    亞當(dāng)·斯密的《國富論》在這個情況下，孕育而生，這本書解釋了英國人心中的這兩大難題，它告訴所有人，英國是為什么會發(fā)展成今天這樣，之后要怎么接著往下發(fā)展。
    這，一點(diǎn)都沒有夸大這本書的價值，隨便舉個例子。
    為什么日后英國會成為“日不落帝國”，和這本書中的經(jīng)濟(jì)理念就有直接的關(guān)系，最基本的就是英國對于殖民地的態(tài)度變了，不像是之前西班牙、葡萄牙或者荷蘭那樣要占有一個國家了。
    英國開始以經(jīng)濟(jì)手段為主控制這些殖民地，所以一個小小的島嶼，英國卻能控制全世界。
    甚至美國能誕生也要感謝《國富論》，現(xiàn)在史學(xué)界公認(rèn)，美國之所以能取得獨(dú)立，最直接的原因不是什么人民的強(qiáng)烈抵抗、法國的幫助等，最直接的原因，就是英國自己放手了。
    而放手的真正原因就是《國富論》之中的理論告訴英國人，美國獨(dú)立才是真正對英國最有利的，一個獨(dú)立的美國可以為英國提供更多的利潤。
    這點(diǎn)在當(dāng)時確實(shí)是沒錯的，當(dāng)然如果你要硬說現(xiàn)在美國成為老大，英國人是不是搬起石頭砸自己的腳，這個也沒啥好說的，世界上啥理論能預(yù)測百年之后的事情呢。
    所以現(xiàn)在國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)界都是等待著那一本屬于中國的《國富論》，因?yàn)楝F(xiàn)在中國的發(fā)展，就是一個世界難題，沒有人能看懂，中國究竟是怎么持續(xù)如此多年高速發(fā)展的？
    所以在行內(nèi)有一句話，叫做：誰能破解中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之謎，誰就能獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。
    陳堪的目光掃視整個教室，問道：
    “那么現(xiàn)在一個問題就出現(xiàn)了，經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然是因?yàn)閬啴?dāng)·斯密開創(chuàng)的，但是研究經(jīng)濟(jì)這種行為并非是亞當(dāng)·斯密之后才有的，很多古人也在研究如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那么一個問題產(chǎn)生了，前任研究經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究經(jīng)濟(jì)，究竟有什么本質(zhì)的不同？”
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