宿舍里,林風(fēng)看著童童,掃了一眼童童的面板。
“鬼靈:童童
等級(jí):普通級(jí)(1級(jí))
潛力:二星(5%)
經(jīng)驗(yàn):215/500
能力:紅裙
鬼術(shù):未明確
羈絆:101”
“童童紅裙變身的時(shí)候,戰(zhàn)斗力恐怕至少上升了一個(gè)檔次。”
林風(fēng)想。
童童仍然呆呆的看著他,面無(wú)表情。
林風(fēng)伸出手,想去摸一摸她的小腦袋。
不過(guò)...沒(méi)有摸到。
童童并沒(méi)有實(shí)體。
“你摸了摸童童的腦袋,鬼靈經(jīng)驗(yàn)+5,羈絆+1。”
這時(shí)候,系統(tǒng)的聲音響起。
又有?
于是林風(fēng)又摸了摸。
但這一次,系統(tǒng)的聲音并沒(méi)有出現(xiàn)。
“只有一次。”
林風(fēng)想。
日常中的交流、互動(dòng),看樣子也可以增加經(jīng)驗(yàn),雖然一次只有5點(diǎn),而且每一天有可能只有一次,不過(guò)也夠了,勝在細(xì)水長(zhǎng)流。
“童童,想不想吃飯?”
林風(fēng)問(wèn)。
是的,在知道日常也可以增加經(jīng)驗(yàn)后,林風(fēng)動(dòng)起了腦筋,想要多弄點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)出來(lái)。
童童沒(méi)有回應(yīng)。
林風(fēng)也不在意,繼續(xù)試了起來(lái)。
這一試...倒是讓林風(fēng)試出了一些。
童童現(xiàn)在并沒(méi)有實(shí)體,但林風(fēng)仍然可以刷不少的經(jīng)驗(yàn)出來(lái)。
比如,帶童童看會(huì)兒電視,也能增加5點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與1點(diǎn)羈絆。
給童童講個(gè)故事,同樣能夠。
當(dāng)然,只給一次經(jīng)驗(yàn)。
唱首兒歌,也有類(lèi)似的效果。
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就這樣,林風(fēng)試了一個(gè)多小時(shí)...足足弄到了50點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與10點(diǎn)羈絆!
50點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可不少,如果沒(méi)有新任務(wù),光光是日常拿經(jīng)驗(yàn),沒(méi)幾天,童童就可以升級(jí)了。
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“洗澡,睡覺(jué)。”
試了一個(gè)多小時(shí)后,天色也晚了。
于是,林風(fēng)走進(jìn)衛(wèi)生間,準(zhǔn)備洗澡。
剛脫衣服,就發(fā)現(xiàn)童童跟了進(jìn)來(lái)。
“童童,你先回去吧。”
林風(fēng)道。
童童這才鉆進(jìn)了蝴蝶結(jié)里,消失不見(jiàn)。
舒舒服服的洗了個(gè)澡,林風(fēng)便上床睡覺(jué)。
睡覺(jué)的時(shí)候,林風(fēng)將蝴蝶結(jié)放到了枕邊。
這也是增加與鬼靈羈絆的方式,每一個(gè)人獲得鬼靈之物后,都必須寸步不離的帶著。
萬(wàn)一丟失了怎么辦?
丟失了,如果找不回來(lái),那只能做普通人了,沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)。
除非是那種天生就能夠成為御鬼者的,那種人又相當(dāng)罕見(jiàn)了。
.......................
第二天起來(lái)后,林風(fēng)將蝴蝶結(jié)帶在身上,準(zhǔn)備休息一天。
不出意外,明天到外城后,林風(fēng)就很少有機(jī)會(huì)返回學(xué)校了,所以林風(fēng)也準(zhǔn)備在學(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“林風(fēng),聽(tīng)說(shuō)你成御鬼者了,恭喜啊!”
一路上,遇到一些同學(xué),紛紛跟林風(fēng)打招呼。
“聽(tīng)說(shuō)昨天十幾個(gè)學(xué)校幾千個(gè)學(xué)生,最終只誕生了三百多個(gè)御鬼者,這比例太少了。”
“聽(tīng)說(shuō)還有二十幾個(gè)失控的,死了好幾十個(gè)人呢。”
“是嗎,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎,我們學(xué)校也失控了三個(gè),有兩個(gè)被指導(dǎo)喚醒的御鬼者解決了,還有一個(gè)你們猜被誰(shuí)解決了?”
“誰(shuí)?”
“一個(gè)叫林風(fēng)的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)他才剛剛喚醒鬼靈呢,怎么樣,厲害吧?”
“哇塞,這個(gè)確實(shí)厲害!”
“不知道明年我們?cè)趺礃印!?br/>
“快看,那就是林風(fēng)!”
“......”
走出一截后,林風(fēng)便聽(tīng)到一群學(xué)生在議論他。
瞬間,周?chē)膶W(xué)生不少都紛紛看了過(guò)來(lái)。
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很快,林風(fēng)發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生都知道了昨天他解決了失控鬼靈的事,他赫然成了這所學(xué)校的一個(gè)名人了。
“你帶鬼靈童童散了一個(gè)小時(shí)的步,鬼靈經(jīng)驗(yàn)+5,羈絆+1。”
當(dāng)林風(fēng)轉(zhuǎn)了一圈,回到宿舍后,又收到了系統(tǒng)聲音。
果然,只要帶著童童做一些事,就能有經(jīng)驗(yàn)。
于是林風(fēng)利用今天的休息時(shí)間,倒是又刷出了好幾十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
“新任務(wù),前往外城,成為正式的御鬼者,任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):經(jīng)驗(yàn)20,鬼靈潛力1。”
第二天一早,林風(fēng)一起來(lái),便聽(tīng)到了系統(tǒng)的聲音。
“去外城吧。”
林風(fēng)收拾好東西,來(lái)到了校門(mén)口。
校門(mén)口處,已經(jīng)有好幾十個(gè)學(xué)生了。
這些,都是這一所學(xué)校昨天成功喚醒了鬼靈的學(xué)生。
“快看,林風(fēng)來(lái)了。”
林風(fēng)還沒(méi)有走近,就被那幾十個(gè)學(xué)生圍觀了。
顯然,林風(fēng)解決了失控鬼靈的事,這些學(xué)生們也都知道了。
每個(gè)學(xué)生都以驚奇的目光看著林風(fēng)。
“嘟嘟~”
一輛破舊的大巴車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。
“快上車(chē)。”
大巴車(chē)上,一個(gè)全身籠罩在斗篷里的男子以沙啞的聲音道。
學(xué)生們紛紛上了車(chē)。
“林哥,坐我這里。”
車(chē)上,一個(gè)聲音喊道。
林風(fēng)一看,居然是之前班上的那個(gè)鬼靈之物是一截?cái)嘀傅呐肿印?br/>
林風(fēng)掃了一眼胖子,然后隨意找了一個(gè)空位坐下。
剛剛坐下,林風(fēng)就注意到,童童的蝴蝶結(jié)有了反應(yīng)。
“有鬼?”
林風(fēng)往旁邊一看,旁邊坐的著人極其的詭異...根本不像人類(lèi)!
“啊,有鬼!”
這時(shí)候,大巴車(chē)的后面,又有學(xué)生叫了起來(lái)。
“不要大驚小怪,在外城到處是鬼,不過(guò)是一些日常級(jí)的鬼而已,這些都是沒(méi)有怨氣的鬼,沒(méi)什么傷害,不必去理睬它們,它們的存在,也是讓你們能夠更好的適應(yīng)外城的生活。”
全身籠罩在斗篷里的男子淡淡的道。