“看”著學(xué)習(xí)面板上的變化，李石興奮地?fù)]了揮拳頭。
不過很快又冷靜下來，開始研究晉升后面板變化的細(xì)節(jié)。
“小車駕駛技能如果晉升到宗師級，也是額外獎勵儲物空間，不過只有一個立方。”
“中文到宗師級，可是有十個立方！”
“為啥區(qū)別這么大呢？”
李石“盯”著學(xué)習(xí)面板琢磨了一會，覺得或許與知識、技藝的晉升難易程度有關(guān)。
相比小車駕駛，中文更為博大精深，晉升為宗師的難度要大很多。
“但應(yīng)該不僅僅是因為這個。”
李石“盯”著學(xué)習(xí)面板，隱隱有種感覺，這種獎勵的差別，最大的根由，可能還是與學(xué)習(xí)面板的終極學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)。
獲得學(xué)習(xí)面板這幾個月，他也時常思考面板的來歷，以及學(xué)習(xí)面板對于自己這個主人最終的學(xué)習(xí)目的或者說目標(biāo)是什么。
學(xué)習(xí)面板的來歷，必然與那個“夢”有關(guān)。
當(dāng)初他在公司午睡，夢見自己“看”到一片浩瀚的星云忽然在面前湮滅，驚醒后，腦海里多了這個學(xué)習(xí)面板。
他隱隱覺得，是那片湮滅的浩瀚星云其實(shí)是真實(shí)存在的，在湮滅的剎那，機(jī)緣巧合，與自己的靈魂思維產(chǎn)生了“糾纏”，從而演化成了這塊學(xué)習(xí)面板……
學(xué)習(xí)面板的一切是為了輔助自己去學(xué)習(xí)知識與技藝。
“知識與技藝的學(xué)習(xí)，都是為了提升我的生命層次里的‘神’？”
“體質(zhì)加點(diǎn)融合，則是提升‘精’？”
“所以學(xué)習(xí)面板的真正目標(biāo)，是輔助我進(jìn)行生命進(jìn)化嗎？”
原本放松依靠在座椅上的李石頓時驚地坐直身體，“注視”著學(xué)習(xí)面板，意念涌動，頓時有種種反饋。
自己真的觸摸到了真相與本質(zhì)！
“而湮滅的星云是‘死’的，自己的靈魂思維是‘活’的，是自己靈魂的本能，希望自己的生命得到進(jìn)化，從而主導(dǎo)了學(xué)習(xí)面板的演化！”
“呼……”
緩了幾分鐘，從車內(nèi)出來，用手機(jī)的燈光照著回到房間。
古倩還在熟睡，她的睡姿挺好看的，曲線起伏，畫出了一個完美的s形。
李石進(jìn)洗手間洗了把臉，也挨著躺下來，忽然無聲的笑了一下。
一切都是為了生命進(jìn)化，自己果然是在修仙呢。
今天晚上的信息量太大，李石決定先什么都不做，睡一覺再說。
緩緩。
第二天早上七點(diǎn)半，只睡了四個小時的李石被生物鐘自然喚醒，神清氣爽，感覺很好。
手上柔軟的觸感讓他下意識捏了捏。
“嚶~”
為了不吵醒古倩，李石小心地起床，坐在昨天晚上戰(zhàn)斗過的竹椅上，喚出只有他一個人能“看”到的學(xué)習(xí)面板——
“財富屬性點(diǎn)4.8了，嘿，這種不斷積累的感覺真好。”
“看”著面板上又有所增加的財富屬性點(diǎn)，他覺得自己像是奇幻小說中貪婪的巨龍，每多攢一枚金光閃閃的金幣，都能帶來滿足感。
與小說中的巨龍不同的是，巨龍通常只喜歡積攢不會去花銷，李石喜歡攢錢，也很享受花錢的樂趣。
“終于努力把小車駕駛技能提升到了（精通-），這次回了潭州，就獎勵自己一個玩具吧。”
他把注意力移到體質(zhì)屬性點(diǎn)上。
“出門在外，先不急著融合，等回去了，有個穩(wěn)定的環(huán)境再正式突破15點(diǎn)。”
一想到可以打破正常人類的體質(zhì)極限，李石搓了搓手。
“目光”再次下移，正在學(xué)習(xí)的“小車駕駛（精通-）”后面多了“是否更換學(xué)習(xí)方向”。
這個不用遲疑，早就考慮好的，心中正式生出念頭，觸及面板，選擇更換學(xué)習(xí)方向，下一刻，學(xué)習(xí)面板隨之有了變化——
姓名：李石
體質(zhì)：14.9+1【是否融合】
財富：4.8【是否兌換】
正在學(xué)習(xí)：相機(jī)攝影（未入門）
學(xué)習(xí)完成庫：中文（精通-）、小車駕駛（精通-）
“自己的攝影水平，要比選擇小車駕駛學(xué)習(xí)的時候強(qiáng)多了，加上這段時間又自學(xué)了一些晉階教材，水平提高了不少，說起來，也算是攝影老手了，對比面板劃分的層次，至少是有（熟練+）的程度，只要再系統(tǒng)地過一遍學(xué)習(xí)過程，應(yīng)該很快能摸到精通的門檻，晉升到（精通-）！”
“再下一個學(xué)習(xí)方向，就可以考慮選擇體育向的技藝！”
“身體素質(zhì)的優(yōu)勢，可以利用起來了！”
通過中文和小車駕駛兩個方向的學(xué)習(xí)，李石對系統(tǒng)劃分的學(xué)習(xí)層次有了更深的理解。
對于技藝而言，精通級大概相當(dāng)于普通人里的發(fā)燒友級別。
（精通-）是準(zhǔn)發(fā)燒友，（精通）是合格的發(fā)燒友，（精通+）是資深發(fā)燒友。
熟練級與精通級的差距其實(shí)并不算太大，真正有質(zhì)變差距的，是精通級晉升到專業(yè)級。
如果拿籃球運(yùn)動舉例子。
（入門）：是剛玩球一段時間，懂規(guī)則，會一定的運(yùn)球和投籃技巧。
（熟練）：普通人里打球打的比較好的。
（精通-）：打了很久籃球，掌握了一定的籃球技術(shù)，勉強(qiáng)能在各種業(yè)余比賽中上場了。
（精通）：普通業(yè)余比賽里的主力。
（精通+）：高水平業(yè)余比賽里的主力。
（專業(yè)-）：職業(yè)籃球運(yùn)動員。
（專業(yè)）：頂級職業(yè)籃球運(yùn)動員。
（專業(yè)+）：技巧全面，對籃球運(yùn)動理解頂級的超級籃球運(yùn)動員。
（宗師）：？？？
當(dāng)然，每一項技能和藝術(shù)都有區(qū)別，不能一概而論。
而且知識學(xué)習(xí)和技藝學(xué)習(xí)又有更大的區(qū)別。
但大體上，是這樣一個遞進(jìn)層次。
“別的不說，宗師級獎勵的隨身空間，太誘人了，將來自己總歸要選擇一個學(xué)習(xí)方向，向宗師級發(fā)起沖鋒。”
不過在此之前，李石還是打算先茍住，多攢些屬性點(diǎn)再說。
“（精通-）的相機(jī)攝影，差不多就是懂更多理論知識的攝影愛好者，準(zhǔn)攝影發(fā)燒友……”
李石拿著相機(jī)來到外面，出門的時候正好遇到已經(jīng)起床的男老板。
“你們要在這吃早餐嗎？今天早上我們提供米粉，有煙筍臘肉和辣椒炒肉兩種碼子。”
李石點(diǎn)頭：“好啊，不過等會再吃，老板，我想拍幾張照片，你這周圍哪里的景色比較好啊？”
老板指著屋后面道：“后山有竹林和小溪，還挺好看的。”