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    師尚真每天幾乎都有干不完的工作，那么帶孩子的任務(wù)自然落到了溫煦的肩上，而且還不能偷懶，如果是老道或者丈母娘在的話，溫煦小日子過(guò)的自然是飛飛的，吃完飯收拾下碗筷什么的，然后就自由了。但是現(xiàn)在這兩位一個(gè)在外地伺候老丈人一個(gè)出村有事情去了，照顧仨個(gè)小東西的事兒溫煦就推不出，也沒人可推了。
    大手?jǐn)v著小手，小手又一個(gè)拉著一個(gè)，爺四個(gè)走成了一串，小隊(duì)伍還算是整齊，落在隊(duì)伍尾的是棟梁，這不一棟梁第一次壓后，也肯定不是最后一次，棟梁這時(shí)迷著眼睛，步履輕松的跟著，一副一切盡在掌握的樣子。
    “爺幾個(gè)這是要上哪兒去啊？”
    馬老師這邊正好出門上幼兒園，看到這爺四個(gè)排成了一串串的，頓時(shí)笑著問(wèn)了一句，算是打了招呼啦。
    “馬奶奶，我們出去逛一逛！”廣璟這邊沖著馬老師很有禮貌的說(shuō)道。
    馬老師伸手摸了一下廣璟的腦袋：“跟爸爸出去逛街啊？去哪里逛？”
    “圖書館？”小家伙放開了二哥的手，把小胖手一指南面的圖書館。
    馬老師一聽說(shuō)去圖書館，伸手拉住了廣珩的小手：“正好奶奶也是那個(gè)方向！大家一起走吧！”
    “好！”
    雖說(shuō)對(duì)遲老爺子不太感冒，但是仨小東西對(duì)于馬奶奶感覺很不錯(cuò)，聽到馬老師說(shuō)要一起走，立馬乖乖的握緊了她的手。
    馬老師說(shuō)完一手拉著廣珩，一手拉著廣珝，并肩和拉著廣璟的溫煦一起出村。
    “你去圖書館做什么？這么大點(diǎn)兒孩子也不能看書，你帶著他們?nèi)コ车搅藙e人怎么辦？帶著孩子還是去健身房吧，反正這個(gè)時(shí)候也沒什么人，你去那兒帶著仨孩子可以瘋玩！圖書館現(xiàn)在肯定有人了”馬老師隨口提醒了溫煦一句。
    圖書館的位置和幼兒園差不多在一個(gè)方向上，當(dāng)然了圖書館的建筑要比幼兒園大上不少，因?yàn)槔锩娌还庥袌D書館，圖書館的一層?xùn)|半面是健身房。現(xiàn)在健身房自然是沒有什么人的，才早上八點(diǎn)多，就算是有也是一兩個(gè)，孩子吵什么的也不太影響，圖書館的是那可就不止一兩個(gè)了，現(xiàn)在那些四五點(diǎn)就起床的老學(xué)究們估計(jì)一開門就進(jìn)去了。
    溫煦這邊選擇去圖書館不是為了自己看書，更不是為了讓孩子們接受知識(shí)的熏陶，完全就是想滿足一下自己的惡趣味，想到了早上的時(shí)候因?yàn)槿咏o余耀一塊石板，想到很多老學(xué)究們過(guò)來(lái)看自己捐書的事情，于是過(guò)來(lái)看一看這邊究竟有多少個(gè)老學(xué)究被自己空間書給坑過(guò)來(lái)的。
    “馬老師，我就帶這仨小東西隨便看上一兩眼，我在身邊他們仨個(gè)很老實(shí)的”溫煦笑著說(shuō)道。
    馬老師這邊也不好太勸啊，圖書館就是人家溫煦的面子建的，帶個(gè)孩子去自己憑什么攔人家，于是馬老師就閉口不言，轉(zhuǎn)頭和仨個(gè)小人兒說(shuō)著話。
    馬老師是幼兒園的園長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候自然是去工作的，兩大三小一出了村子，很快就遇到了上幼兒園的孩子們，這些孩子并沒有家長(zhǎng)陪著，更沒有家長(zhǎng)送，三三兩兩的小孩子聚在一起，邊走邊玩，時(shí)不時(shí)的還有小家伙們比賽吹蒲公英，看看誰(shuí)吹的遠(yuǎn)一些。
    讓這些小家伙上學(xué)，如果是一起來(lái)的時(shí)候明明是五分鐘的路，早上十分鐘，他們也會(huì)卡著上課鈴聲的點(diǎn)兒到，多出來(lái)的時(shí)間自然就是這樣花在了路上。
    看到了馬老師，小孩子們也不會(huì)因?yàn)樽约哼@邊玩而害怕這位園長(zhǎng)責(zé)罰，通常的做法是叫了一聲馬奶奶，然后鞠一個(gè)躬之后，繼續(xù)玩自己的。
    不得不說(shuō)這些孩子要比大磊子那一幫子懂禮貌多了，氣質(zhì)自然也不一樣了。既有鄉(xiāng)村孩子的自由無(wú)束感，看到人的時(shí)候又很有禮貌。無(wú)論是從長(zhǎng)相上，還是習(xí)慣上都已經(jīng)明顯不同時(shí)大磊子那一幫‘農(nóng)村娃’了，溫煦認(rèn)為的什么是農(nóng)村娃？冬天兩腮紅彤彤，剩下一年小黑臉上起著皮，現(xiàn)在這一幫孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的粉嫩粉嫩的，衣服也是整整齊齊的，家長(zhǎng)都是干凈整潔的送出門的，當(dāng)然了到了晚上是個(gè)什么色，就不太知道了。
    “馬老師你教的好”溫煦對(duì)著馬老師帶著感激的說(shuō)道。
    馬老師笑著道：“不是我教的好，而是村里給的支援好，要不是師資就是大問(wèn)題！”
    老師是靈魂工程師不假，但是老師也是神，也要吃飯也要養(yǎng)家糊口，沒有幾個(gè)在社會(huì)上混能為了理想啥都不管的，而這里的工資一個(gè)月下來(lái)抵上縣城一個(gè)半月到兩個(gè)月的工資，自然招的到好老師。
    溫家村幼兒園的老師自然都是品學(xué)尖優(yōu)的，而且更難得的做到了男女老師的比例幾乎一比一，每個(gè)班都有一位男老師，這就是富裕村的好處喔。
    “行了，你也別吹捧我了，我在這邊實(shí)現(xiàn)我的價(jià)格，你們提供舞臺(tái)，兩相受益的事情！”馬老師看到溫煦還想說(shuō)什么，笑著擺了擺手。
    現(xiàn)在馬老師比正式工作那時(shí)候過(guò)的還開心，因?yàn)檫@里就是她說(shuō)了算，不用應(yīng)付這樣那樣的事情，專心的教育好孩子就行了。
    仨個(gè)小家伙這時(shí)注意到了人家吹蒲公英，于是松開了大人的手也跟著湊了過(guò)去，撅著腚每人在草地里揪起了一個(gè)張開了小嘴吹了起來(lái)。
    吹了幾個(gè)之后上了癮，不想走了！
    他們不走可以，馬老師這邊可不能在這兒看著仨孩子吹蒲公英啊，只得和溫煦笑著擺了擺手獨(dú)自向著幼兒園的方向走。
    溫煦反正也是閑著沒什么事，于是蹲下來(lái)和兒子一起找蒲公英，然后也跟著鼓著腮幫子吹了起來(lái)。
    蒲公英的種子像是一把擺小傘似的，飄在了空中，悠悠蕩蕩的十分唯美，溫煦看到一個(gè)‘小傘’要落下來(lái)了，立刻一蹲吸了一口氣又把它給吹了起來(lái)。
    這時(shí)候的溫煦像個(gè)孩子似的，把手中的一株蒲公英吹散了之后，又順手揪起了另外一個(gè)，這一個(gè)蒲公英的桿子特別的粗，上面的種子朵兒自然也就特別的大，比前面溫煦揪的都大。
    “爸爸，爸爸！”廣璟一看，自家老子手中有個(gè)大蒲公英，立馬叫著跑了過(guò)去，用自己手中小的把溫煦手的那一個(gè)大的換了過(guò)來(lái)，然后蹲在地上吹了起來(lái)。
    他這么一叫，立馬引起了剩下兩個(gè)小東西的注意，看到弟弟換了老子手中的蒲公英，立馬就攥著手中的也過(guò)來(lái)了，廣珩甚至是空著兩手過(guò)來(lái)的，直接到了溫煦的身邊，眼巴巴的抱著溫煦的胳膊，小眼睛直勾勾的望著老爹手中的蒲公英。
    “給你！”
    聽到自家老子這么一說(shuō)，小東西立馬接了過(guò)去，迫不及待的吹了起來(lái)。
    廣珝這邊則是跟巴巴的等著。
    溫煦于是伸手又從地上摘了一個(gè)，小家伙立馬跑了過(guò)來(lái)，把父親手中的蒲公英換了過(guò)去，這才大口大口的吹了起來(lái)。
    仨個(gè)小家伙于是就這么玩起了新游戲，搶著換老爸手中采到的蒲公英。
    溫煦知道這是仨個(gè)小東西爭(zhēng)寵的行為，每一個(gè)都想從自己這里得到更多的關(guān)愛，都想要比其他兄弟更多一些關(guān)注，而溫煦能做的就是表面上公正，不忽視每一個(gè)孩子。老實(shí)說(shuō)這挺難的，但是溫煦正在努力去做。
    溫煦和孩子這邊蹲在了草地上玩，反正爺四個(gè)也沒什么正事，就這么玩唄！
    差不多過(guò)了四十來(lái)分鐘，這條路上幾乎就沒有什么人了，因?yàn)樵撋蠈W(xué)的孩子已經(jīng)上學(xué)了，該去圖書館看書的，也都老實(shí)的坐在圖書館里了，現(xiàn)在這一路上就剩下了溫煦爺四個(gè)傻呼呼的吹著蒲公英玩。
    “爸爸，爸爸！”
    廣珝似乎發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事情，伸出了手指著東邊的方向，一邊笑著一邊對(duì)著溫煦叫著。
    溫煦轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著大衣的男人，離著自己這邊差不多一百多米的樣子，正貼著樹林的邊向著村子的方向走。
    按理說(shuō)一個(gè)這個(gè)時(shí)節(jié)穿個(gè)大衣是挺奇怪的，不過(guò)也不是什么不稀奇事，更不值得廣珝一臉興奮的特意指給溫煦看。
    讓廣珝覺得好怪的是這個(gè)人走路的方式，兩條腿明顯的向著兩邊叉開，似乎像是受了傷似的。
    溫煦一看，立馬覺得得上去幫忙了，于是對(duì)著孩子說(shuō)道：“可能叔叔受了傷，咱們過(guò)去看看叔叔要不要幫助好不好？”
    “好！”
    三個(gè)小人兒異口同聲的說(shuō)道，說(shuō)完一個(gè)攙著一個(gè)的手，最后老三伸手握住了溫煦的衣角。
    溫煦帶著孩子向著那人走了過(guò)去。
    看到溫煦過(guò)來(lái)，那人似乎很緊張邁開了腿想跑，但是不知道為什么沒有跑的起來(lái)。
    “你沒事吧？”很快溫煦帶著三個(gè)孩子就從半道把這人給截住了，在離著他還有十來(lái)米的距離上，溫煦讓仨個(gè)小家伙站著，并且讓棟梁看著仨孩子，自己獨(dú)自一人走了過(guò)去。
    看到這人裹著個(gè)大衣而且良的還嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，溫煦第一個(gè)意識(shí)是這感冒了，看樣子這是正在捂汗呢。
    這樣一想溫煦自然而然的讓仨個(gè)小寶貝離病人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，自己是個(gè)大人無(wú)所謂的，但是怕仨個(gè)孩子被傳染了啊。
    “沒事，沒事！”
    這人十份緊張，看到溫煦過(guò)來(lái)立馬站直的身體。
    “真的沒事？”
    溫煦發(fā)現(xiàn)他的站姿有點(diǎn)兒別扭，總覺得像是褲襠里似乎裝了一點(diǎn)兒什么似的，但是又不好向著人家發(fā)問(wèn)。哪有一大男人一見面也不認(rèn)識(shí)直接問(wèn)另外一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大男人你褲子里有什么的？
    “沒事，沒事，謝謝關(guān)心！”
    裹著大衣的男人連聲說(shuō)道。
    溫煦注意到他在說(shuō)話的時(shí)候腦門子的汗都跟著下來(lái)了。
    “村子的東頭有個(gè)小醫(yī)務(wù)室，你要是有事的話過(guò)去看看吧”溫煦說(shuō)道。
    這個(gè)時(shí)候溫煦依然沒有多想，他心中想到最邪惡的事情是這個(gè)男人估計(jì)是失禁把便便拉在了褲襠里，或者說(shuō)是尿在的褲襠里，看到自己有點(diǎn)兒不好意思。
    “謝謝，謝謝，我自己會(huì)去的！”
    男人繼續(xù)裹著自己的大衣。
    溫煦一看這火執(zhí)意不要自己幫忙，于時(shí)轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備走啦，不過(guò)當(dāng)溫煦一轉(zhuǎn)身的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)男人的褲角突然動(dòng)了一下。。
    對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，褲腳動(dòng)了一上不是什么奇怪的事情，腳動(dòng)一下腳角自然就跟著動(dòng)了，但是這位不一樣，這位的腳穩(wěn)穩(wěn)的站在了地上，但是褲腳卻開始微微的晃動(dòng)了起來(lái)。
    看到溫煦盯著自己的褲腳看，男人下意識(shí)的收了一下腳，這一下子溫煦看的更清楚了，這人的褲腳里揣了東西。
    “你的褲子里有東西在動(dòng)！”溫煦沖著男人指了一下他的褲腳說(shuō)道。
    男人臉上的笑很尷尬：“沒有，沒有！”
    “沒有那是什么？掏出來(lái)看看吧”溫煦覺得事情不對(duì)了，立馬沖著男人說(shuō)道。