當(dāng)謝廷宇一行乘車來到天云大學(xué)實(shí)驗(yàn)樓下的時候，隔著車窗，看見樓下聚集的男女學(xué)生，足有兩三百人的時候，他臉上多了一抹笑容，心里則瞬間提高今天的錄用標(biāo)準(zhǔn)。
    要不然這么多來應(yīng)聘的學(xué)生，按原定的標(biāo)準(zhǔn)錄用的話，他今天在這天云大學(xué)得錄用多少實(shí)習(xí)生？
    他笑瞇瞇地下車，笑瞇瞇地在兩名助手的陪同下，在兩三百雙眼睛的注視下，不疾不徐地走進(jìn)這棟實(shí)驗(yàn)樓。
    按照事先跟天云大學(xué)的溝通，天云大學(xué)將他們今天的招聘場地安排在這棟實(shí)驗(yàn)樓里。
    而謝廷宇臉上的笑容，卻給了樓下這兩三百學(xué)生一個錯誤的信號。
    有天真的女生激動地跟身旁的女生說：“哎，你看！今天的面試官心情好像很不錯呀，你看他笑的，他心情這么好，咱們今天說不定都能面試通過哦！”
    此時此刻，試驗(yàn)樓下，和她差不多想法的人還有很多。
    渾然不知謝廷宇的好心情，是他們自己卷出來的。
    要不是看見今天來參加應(yīng)聘面試的學(xué)生有這么多，謝廷宇也不會笑得那么燦爛。
    ……
    西門集團(tuán)人事部在大肆招聘人才的時候。
    沙洲縣、竹林鄉(xiāng)、竹林中學(xué)最近也是人心活躍、暗潮浮動。
    原因？
    只因陳玉景和校長黃三鳳最近那趟省城之行回來后，在最近一次校務(wù)大會上，給大家傳達(dá)的好消息。
    ——新晉首富、竹林中學(xué)目前最杰出的校友徐同道，承諾會大力支持母校（竹林中學(xué)）的發(fā)展。
    并將徐同道提出的扶持方案，在校務(wù)大會上對大家公布。
    捐建一棟小樓，做竹林中學(xué)的教師辦公室，兼學(xué)校食堂。
    捐建一棟宿舍樓，獎勵竹林中學(xué)的優(yōu)秀教師。
    另外，還會捐一批電腦，供竹林中學(xué)教學(xué)使用。
    還將捐一批空調(diào)，供每個班級教室以及教師辦公室使用。
    等等。
    一系列扶持方案，隨著校長黃三鳳親自在校務(wù)大會上宣布出來，與會人員，全都激動起來。
    每個人都在心里盤算自己能在這些方案中，得到屬于自己的好處？
    這是人之常情，誰不是趨利的呢？
    即便校長黃三鳳緊跟著，就在會議上強(qiáng)調(diào)——所有的扶持措施，都只為一個目的——提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率，一切扶持資源，都向優(yōu)秀教師傾斜，也沒能完全打破大家的幻想。
    有人心里覺得：我有優(yōu)秀教師的職稱，這些扶持方案，肯定少不了我那份。
    有人覺得：我在這學(xué)校勤勤懇懇干了半輩子了，就算我現(xiàn)在還沒優(yōu)秀教師的職稱，但誰敢說我不能享受優(yōu)秀教師的待遇？我沒有功勞，也有苦勞吧？
    還有人覺得：憑我家里的關(guān)系，升職暫時做不到，多享受一點(diǎn)待遇，還不行嗎？
    等等。
    心存幻想的人，怎么都能找到幻想的理由。
    ……
    這次校務(wù)大會之后，竹林中學(xué)各年級、各班級的班主任、任課老師，上課時的情緒都不一樣了。
    講課的熱情、對課堂紀(jì)律的關(guān)注，明顯都比以前上升一大截。
    可惜，校長黃三鳳的一項(xiàng)項(xiàng)舉措，已經(jīng)在很多老師都不知情的情況下，開始一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)行。
    首先讓校長助理，統(tǒng)計全縣范圍內(nèi)有優(yōu)秀教師職稱的所有中學(xué)老師。
    其次，她開始頻頻找學(xué)校內(nèi)每一位老師談話，逐個私下談話，以此來了解每個老師的精神狀態(tài)、思想狀態(tài)、以及生活狀態(tài)。
    而隨著這樣的私下逐個談話開始不久，竹林中學(xué)的一些老師職位就開始出現(xiàn)變動。
    先是一個膀大腰圓的體育老師，當(dāng)上了初一4班的班主任。
    這位體育老師上任之前，黃三鳳私下跟他談話的時候，這么跟他說：“咱們的首富校友，對咱們學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，很不滿意，我也不滿意！
    所以，我準(zhǔn)備提拔你做初一4班的班主任，接下來，我會將4班的尖子生分到其它三個班，把其它三個班的刺頭都調(diào)到你負(fù)責(zé)的4班，我對你的要求只有一個——把這些刺頭都給我管好了，不許再打老師！必要的時候，我允許你增加你們班體育課的課時，把這些刺頭多余的精力都給我榨干了，我就不行他們還有勁打老師！”
    當(dāng)時，這位體育專業(yè)畢業(yè)的老師，表情一言難盡。
    他覺得這么干，以后自己找對象可能就難了。
    他都已經(jīng)有預(yù)感，要不了一個學(xué)期，自己大魔王之名，就會響徹整個竹林中學(xué)。
    所以，為了自己未來的對象，他努力爭取了一下。
    “校長，這么干不好吧？上面禁止按學(xué)生成績好壞分班的。”
    黃三鳳波瀾不驚，淡淡地說：“誰說我們是按成績分班了？我們只是按脾氣分班，脾氣壞的，不遵守班級紀(jì)律的，都分到一個班集中管理。
    再說了，現(xiàn)在哪個學(xué)校不按成績分班？哪個學(xué)校沒有重點(diǎn)班？
    而且，我們這么做，也算是因材施教，你的4班可以努力培養(yǎng)體育特長生，就算中考的時候，考不上高中，他們體質(zhì)練好了，也能去參軍呀！這些都是他們的出路。
    不是每個學(xué)生都適合讀書考大學(xué)，我們要尊重這個客觀事實(shí)，因材施教，盡量發(fā)掘每個孩子的特長，你說呢？”
    校長都這么說了，這位體育老師還能說什么？
    干唄！
    正好能發(fā)揮他體育老師的特長，想想自己以后能經(jīng)常把一群刺頭學(xué)生操練得哭爹喊娘，他心里竟然還有點(diǎn)小興奮。
    至于自己將來找對象的問題？
    他剛剛也想好了。
    一樣米養(yǎng)百樣人，總有喜歡“大魔王”這一款的女人，說不定對方還很漂亮呢！
    ……
    沒多久，這位體育老師就發(fā)現(xiàn)自己不再孤單。
    很快，初二4班的班主任，也換了一位體育老師。
    又過了個把星期，初三4班的班主任也變成體育老師。
    這下，全校師生都注意到了這一史無前例的詭異現(xiàn)象。
    瞞不住了！
    有眼睛的都注意到了。
    對此，無論學(xué)生還是老師，都議論紛紛。
    但鐵了心的黃三鳳校長，不顧所有的非議，竹林中學(xué)三個年級，每個年級4班的尖子生都被調(diào)到其它班級。
    同時，其它三個班打過老師的、調(diào)皮搗蛋的、不遵守班級紀(jì)律的，都紛紛被調(diào)到4班。
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