朱厚照年不過十四，不好經義典章，愛看閑書，喜觀內廷衛士演武。在后世人看來，這實在算不得大事。
    十幾歲的少年，正是愛-玩-好-動坐不住的時候，能一本正經如“楊小夫子”，才是當真奇怪。
    然地位決定言行。
    在朝中士大夫看來，這種好動的性格，恰好是太子“行為不端”的證據。謝丕和顧臣都是少有才名，勤奮好學之人。對朱厚照這種性格，自然有些接受不能。
    楊瓚完全可以想象，兩位才子遇到當下情形，會是何等反應。
    無奈，必須有。
    憤怒，也差不離。
    尤其太子看的是《鶯鶯傳》，滿篇才子佳人，私相授受，負心閨怨，更會引來謝、顧兩人不滿。
    楊瓚同樣不滿。
    非是針對朱厚照，而是將此書-偷-渡-進宮之人。
    朱厚照的年紀，正是形成人生觀世界觀的重要時期，加上有些叛逆，極容易被人拐帶。敢給他看這樣的書，安的是什么心？
    繼承楊小舉人的記憶，自然也曉得當下讀書人的主流思想。如《鶯鶯傳》一類的書籍，必是不能讓家中孩子看的“禁--書”。
    打個比方，若是謝丕看這類書，一經發現，清風朗月的謝大學士也會勃然大怒，鬧不好就要腿打折。
    視線從書頁上移開，楊瓚眉間微擰，慢慢掃過立在朱厚照身側的幾名宦官，越看越覺得不順眼。
    太子手里的書怎么來的，根本用不著仔細揣摩。
    “楊編修?！?br/>     朱厚照心寬，感覺卻不遲鈍。
    看楊瓚繃著臉，半晌不說話，低頭看一眼攤開的書頁，下意識手一翻，合上了。
    “殿下。”
    見朱厚照不是真正的沒心沒肺，楊瓚暗暗舒了一口氣。
    還好，知道臉紅，還有救。
    不是他穿越了就有老夫子思想，換成后世，家長看到孩子桌上攤開一本小x書，會是什么反應？
    他不敢自居為太子家長，除非不要腦袋。
    但天子命他輪值弘文館，與太子論史講經，見到太子看閑書卻不管，傳出去，非但天子不喜，閣臣對他的印象也會大打折扣。
    見太子行為不端而不勸止，反順其所行，佞臣一流！
    “楊編修可是認為，孤不當看此類書？”
    朱厚照并非善言之人，否則也不會在皇后哭時無法應對，還要向李東陽求救。
    楊瓚暗中咬了咬腮幫，放松表情。
    十幾歲正是-叛-逆-之時，如劉閣老一般過于強硬，太子必畏之如虎，見之繞道。甚者，旁人說什么都要反著來，逆著做。
    他不是劉閣老，不客氣點講，以現下的楊瓚，連劉健的一根指頭都比不上。想要勸服朱厚照，以防這位真的上房揭瓦，只能另尋辦法。
    “殿下?！睏瞽懮锨耙徊剑?，“孔圣人言，飲-食-男-女，人之大欲存焉。”
    朱厚照瞪大眼睛，似是不相信楊瓚會這么說。
    孤沒聽錯吧？
    忽略朱厚照的表情，楊編修繼續道：“告子亦言，食-色-性也?！?br/>     朱厚照終于確定，他沒聽錯。
    哪怕讀書不怎么上心，《禮記》和《孟子》中的話，還是能記下不少。
    “楊編修不生氣？不認為孤之行不端？”
    楊瓚一口氣堵在嗓子眼，原來這位也曉得此行不端，仍是明知故犯？
    默念三聲：不生氣，不和太子生氣，不和太子這小屁孩生氣！
    “殿下，《孟子》有載，人少則慕父母，知-好-色-則慕少艾。殿下之年，好奇于此，乃人性之本，圣人亦有佐言?！?br/>     楊瓚這么說，朱厚照反倒更加不好意思。
    “楊編修，孤也曉得應該勤學。”朱厚照端正坐好，將面前的書推到一邊，“但孤實是煩悶?！?br/>     翻譯過來就四個字：學不進去。
    “殿下之意，臣知曉，亦能體諒。”
    “楊編修知曉？”朱厚照眼睛亮了。
    這些話他不敢同父皇說，不能同母后說，東宮的講學更不能提，否則會被之乎者也煩死。這種情況下，無論翰林學士還是謝丕顧臣，自然都沒能聞得太子心聲。
    唯有楊瓚，自恩榮宴，就讓朱厚照覺得親切。哪怕對方故意表現得嚴肅刻板，也是一樣。
    煩悶卻無人可開解。越是無人開解，便越是煩悶，自然也更學不進去。
    縱向對比明朝君主，在明中期以后，能體現老朱家-軍-事-天分的，實是鳳毛麟角，朱厚照絕對能算上一個。
    朱厚照愛玩好動不假，但繼承了明太-祖和明太宗的基因，又有個智商極高的親爹，只要能扳正性子，未必不會有所作為。
    又掃一眼被推到一旁的《鶯鶯傳》，楊瓚再接再厲，道：“臣斗膽，如殿下這般年紀時，也時?？嘤诶ё鴷S。讀書之時亦被夫子斥心不靜，難成大才?！?br/>     “楊編修也曾如此？”
    “自然?！睏瞽扅c點頭。
    朱厚照更覺興味，見楊瓚仍然站著，立刻讓谷大用搬來圓凳，劉瑾沏來茶水。
    “楊編修快坐，喝茶。”
    “謝殿下?！?br/>     楊瓚大方坐下，接過茶盞，向谷大用頷首。轉向劉瑾，雖是面上不動，心中仍是不喜。
    有人天生就是對頭，彼此互看不順眼，無需找任何理由。他同這位公公八成就是如此。
    接下來的半個時辰，楊瓚同朱厚照對坐飲茶，大方道出儒學中的枯燥和趣事，重點提及楊小舉人被打手板的經歷。
    非是他要“嚇?！碧樱瑢嵤菞钚∨e人的記憶太深。
    手腫得饅頭一般，怎生慘烈。
    “楊編修被儒師打過？”朱厚照驚詫，原來探花郎也有這般-黑-歷史。
    “蓋因臣不耐寂寞，心有旁騖，無法專注?！?br/>     “可疼？”
    “這個……自然是疼?！睏瞽戭D了頓，“臣每每憶起，仍是心存余悸。”
    朱厚照咋舌。
    “竟是無人管嗎？”
    “殿下，師嚴方可育才?！?br/>     楊瓚暗道，繞了這么大一個圈子，終于轉到正題。
    “臣性拙，蒙師贈言，勤能補拙。臣性愚，儒師告誡，愚不為媸。大丈夫立身敦厚，存心樸實，誰能以愚丑爾？”
    說話時，楊瓚立起身，肅然表情。
    “臣曾聞得警言，泛駕之馬可就馳驅，躍冶之金終歸型范。殿下之苦，在于古書艱澀，晦意難懂。依臣之見，不若分門別類，從淺拾起，文武相合，自可融會貫通?！?br/>     “楊編修之言，未曾有人提及，孤也未曾想過?！敝旌裾绽蠈嵆姓J。
    “殿下，《禮記》有言，君子之道，辟如行遠必自邇，辟如登高必自卑?！盾髯印份d，不積跬步無以至千里。”
    見朱厚照似有體悟之意，楊瓚加重語氣，道：“大鵬展翅，扶搖萬里。陛下萬乘之尊，辛勞國事，勤政憂勞。殿下承高皇帝血脈，懷純孝之心，必擁翱翔萬里之志?！?br/>     教--習--太子，絕不能急躁，更不能強硬。要軟硬兼施，該夸要夸，該借力就要借力。
    說家國邊患，未必能馬上奏效。提及弘治帝，必能有幾分觸動。
    效果能持續多久，楊瓚無法估計。但如先前所說，不積跬步不至千里，不積小流不成江海。日積月累，哪怕是塊頑石，也能鑿出孔隙。
    朱厚照沉思許久，終立起身，深吸一口氣，鄭重道：“請楊編修教我?！?br/>     “殿下有命，臣必盡心竭力?！?br/>     楊瓚行禮，同時推翻之前的“教學計劃”，笑對太子道：“殿下，今日便同微臣論一篇孝經，如何？”
    “善?！?br/>     論其他書，朱厚照會很快失去興趣，但說孝經，恐怕楊瓚都沒他背得熟，了解得透徹。
    “圣人言：夫孝，德之本也。”
    楊瓚開宗明義，朱厚照馬上接起。
    “《大雅》云：無念爾祖，聿修厥德?！?br/>     見朱厚照興致頗高，楊瓚微微點頭，干脆將“主場”讓給他，讓他說個痛快。
    觀念有別，方法隨之變化，體驗自是不同。
    往日朱厚照在文華殿講學論經，從未曾如此思路明晰，言語通達，酣暢淋漓。
    待論過諸侯章，午時早已過半。
    谷大用和劉瑾幾個一直關注滴漏，見太子興致勃勃，絲毫沒有停下之意，嘴巴張了幾次，終不敢出聲打擾。
    換做平日，太子不喜讀書，自不會怪罪他們。
    今日卻是不同。
    這楊編修本領不小，竟能讓太子殿下醉心經義。雖然可能只是半天熱度，明日就打回原形，也足夠讓伺候在朱厚照身邊的中官心驚。
    驚訝歸驚訝，午時末將過，太子再不用膳，他們這些人可都要吃掛落！
    “殿下?！?br/>     或許是谷大用和劉瑾等人的目光太過怨念，楊瓚出聲道：“將屆未時，殿下當用午食。”
    猛然被打斷，朱厚照很是意猶未盡。
    見楊瓚堅持，只好笑道：“楊編修不說，孤尚未覺察?！?br/>     “殿下用膳，臣暫且告退?！?br/>     “且慢?！敝旌裾胀炝舻?，“申時正，孤要聽張學士講《大學》。楊編修不如留下，與孤一同用飯?！?br/>     和皇太子一起吃飯，未必能吃得好。
    楊瓚本想推辭，奈何朱厚照死活不肯放人。
    弘文館三日一輪值，想見楊瓚，至少要再隔兩日。留下吃飯，飯后飲茶，還能多說幾句話。
    推辭不過，楊瓚只能應下。
    皇宮的伙食，在復試時，楊瓚已見識過一次。再看朱厚照的午膳，楊編修確定，弘治帝勤政簡樸皆非虛言。
    菜式是洪武朝的定例，樣式簡單，分量略有縮減，不見山珍海味，更擺不滿半張圓桌。米飯倒是極為可口。
    楊瓚持筷，早有內官自菜碟中分揀，盛入小一號的碗碟，送到他面前。
    食不言寢不語。
    楊瓚專心用飯，期間發現，朱厚照的飯量有些驚人。雖然碗是小了點，但連吃三碗……皇家不是最注重養生，頓頓半飽？
    等朱厚照放下飯碗，還聽兩個宦官道：“殿下今日用得少了些。”
    楊瓚無語。
    這還少，平時得多能吃？
    難怪身體倍好。
    碗碟撤下，中官奉上新茶。這次不是劉瑾，而是張永。
    朱厚照談性未減，奈何時間緊張。再不情愿，未時末也得返回文華殿。
    “臣送殿下?！?br/>     朱厚照一步三回頭，很是依依不舍。不知是談性未盡，還是要面對張學士，心底發憷。
    送走朱厚照，楊瓚整整官袍，欲返回翰林院。
    行至中途，帶路的小黃門突然停下。不遠處，扶安正笑瞇瞇的站著，分明是等著截人。
    “楊編修，咱家有禮。”
    “扶公公?！?br/>     楊瓚笑笑，對弘治帝身邊的人，他倒是混了個臉熟。
    “陛下口諭，召楊編修乾清宮暖閣覲見?！?br/>     “臣遵旨。”
    從偏殿到暖閣，距離略有些遠，正好當飯后消食。
    楊瓚教學時的一舉一動，一言一詞，早由中官稟報弘治帝。
    聽到楊瓚口出“食色-性也”，弘治帝略微皺眉。然中官接下來的講述，卻讓弘治帝心懷大慰，眉頭舒展，很是高興。
    “難得?！?br/>     連親爹都如此評價，可見朱厚照不愛讀書到什么境地。
    “宣楊瓚?！?br/>     興致一起，弘治帝便要見見楊編修。
    閣臣不行，翰林院學士不行，同年的狀元榜眼皆是鎩羽，偏偏這個楊小探花卻是做到了。
    太子能安下心來讀書明理，講讀經義，怎不讓天子心喜。
    “寧老伴?！?br/>     “奴婢在?！?br/>     “開朕的私庫，取白金三十兩，寶鈔五千貫，各色絹帛十匹?！?br/>     天子私庫里的絹帛，都是各府及外邦進貢，價值遠超金銀寶鈔，更可作為“貨幣”通用。一下賞出十匹，尋常大臣都沒有如此待遇。
    “是?！?br/>     寧瑾應諾，對楊小探花的前程更加看好。
    兩刻后，楊瓚至暖閣請見，本以為天子會詢問偏殿之事，未料想，弘治帝半句不問，只讓寧瑾捧出金銀布帛，道：“爾在京中無宅，宜擇佳處置業。”
    皇帝給錢，讓他買房子？
    楊瓚傻眼。
    至于皇帝為何知道他在京城沒有宅院，根本不用細想。錦衣衛東廠無孔不入，大臣每天吃了幾粒米，皇帝八成都知道。
    “臣不勝惶恐，無功不敢受祿?！?br/>     “為太子講習論道，引其規行端正，便是爾之功勞?！?br/>     “臣謝陛下隆恩！”
    楊瓚不得不感慨，弘治帝對太子，當真是一片慈父之心。
    “金既受，無需廷謝，勿為他人知，免于嫉妒。”
    “臣……遵旨?！?br/>     皇帝給錢還要偷偷摸摸，這叫什么事？
    天子不親臣民，不好。太過平易近人……該怎么說？
    走出乾清宮暖閣，回望琉璃瓦泛起的金光，楊瓚默然許久，仍是找不出一個合適的詞來形容。
    申時中，楊瓚回到翰林院。
    彼時，朝考已過，崔銑、湛若水、嚴嵩等三十人被改為庶吉士。王忠在朝考中列在第三十名，恰好搭上末班車。
    考中庶吉士，并不能馬上授官。
    依規章，三十人將繼續在翰林院深造，由太常寺卿兼翰林院學士張元楨，翰林院學士劉機教導。期間可分入六部觀政，只是無品階，也無權參與政務。
    觀政數日，三十人齊聚翰林院，難免有所爭論。
    楊瓚到時，只聽有庶吉士道：“韃靼屢屢犯邊，擄我百姓，毀我良田，實是可恨至極！”
    聽到這個聲音，楊瓚笑了。
    王忠，王兄啊。
    “此言確實?！庇钟幸粋€聲音道，“然韃靼兵強馬壯，邊軍屢有不敵，亦是實情?！?br/>     “嚴兄是辱我大明軍士？”
    “非也?！蹦莻€聲音繼續道，“依在下之見，北疆蓋多荒涼之地，麥粟難生。不若引軍民后撤，讓出隔界，經年焚燒枯草，廣修堡寨，鑄以墻垣，阻韃靼諸部南下?！?br/>     “荒謬！”
    “太-祖高皇帝開國，太宗皇帝遷都，逐韃靼于北。你竟要舍地予賊？！”
    “嚴嵩，你之言同奸賊何異？！”
    “吾一心為國，爾等何出此惡言？”
    嚴嵩？
    乍然聽到這個名字，楊瓚頓時愣住。
    不會是他想的那個嚴嵩吧？</br>