當天下午是“貨幣鑒別”的課程。

老師手里翻動的一沓花花綠綠的鈔票，告訴他們，紙幣的防偽措施，共有如下三點：紙張、油墨和印刷技術(shù)。

各種防偽措施還有各自不同的方式。

梓纖抄完筆記，只覺得一頭霧水。

還沒待她反應(yīng)過來，老師接著又從一個小盒子里叮叮當當?shù)氐钩鲆欢延矌拧?/p>

一個硬幣的最大值是一元，為了這一元去造假？梓纖眨巴眨巴眼。

至于嗎？

好像性價比并不高啊。

風險倒是相當?shù)母?。萬一被發(fā)現(xiàn)制造假幣，那可是違法行為。要負法律責任的。

可是，還沒等她感嘆完，老師已經(jīng)開講了。

方梓纖卻沒有繼續(xù)記筆記了。她相當恬不知恥地想，就算日后工作中，真的遇到了假的硬幣，大不了自己賠嘛，一元錢的事而已。

瞧，她就是這么看得開。

第一天的課程就這樣波瀾不驚地過去了。

第二天的課程相對簡單，但是繁瑣而細致。

早上是“職業(yè)道德素質(zhì)和文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的課程。

原來，銀行職員的穿衣打扮，舉止禮儀也有著如此嚴格的要求，似乎可以媲美空姐這個365行中最注重外表的行業(yè)了。

上班時，工作人員須統(tǒng)一穿著行服。男士配穿襯衣與皮鞋，佩帶領(lǐng)帶;女士長襪不得帶圖案，襪口、襯裙不應(yīng)外露，須穿著制式襯衣、衣擺應(yīng)扎入褲（裙）內(nèi)。

應(yīng)在行服左前上方佩帶總行統(tǒng)一制發(fā)的工號牌。

女士不得戴過多飾物，不得濃妝艷抹，使用香水以清淡為宜;男士不得佩戴飾物，不留長發(fā)、胡須。

站立迎客時，須挺胸，下頜微收，雙手自然下垂，腳跟并攏，腳尖略微張開。雙手不得抱在胸前，叉腰或者插入衣袋。

示意客戶時，應(yīng)用手心向上五指并攏的手勢，不得用單指或手心向下的手勢。

諸如此類，等等，等等。

此處不再贅述。

梓纖只能用兩個字來形容她上午的課程。

那就是郁悶。

是的，她無比的郁悶。

試想，如果你興高采烈地準備投身到祖國的經(jīng)濟事業(yè)建設(shè)當中時，卻有人告訴你，你的坐、行、立，一舉一動，一言一行都要古時的小姐。你就能深切體會到她現(xiàn)在的心情了。

下午的課程是教授他們?nèi)绾问褂糜嬎闫鳌?/p>

？？

這個世界上，還有不會使用計算器的人嗎？

疑惑在所有人看見講臺上所擺放著的巨型計算器時解開。

果真是很巨型哦。

比一般正常見到的計算器更大，更厚，而且不能裝電池，只能是插電源的。

汗。

運用計算器的手法也有講究。

右手中音的三個手指放在數(shù)字1、２、３的按鍵上，大拇指放在數(shù)字０的按鍵上，小拇指則用來按壓＋、－、×、÷這四個運算符號。

當然，這也并不是什么難事。

打打計算器嘛，動動手指頭的事情而已，誰不會呢。

實在不行的話，就打得慢一點嘛，不就不會出錯了。

梓纖如是想?？墒?，老師接下來的話，瞬間擊碎她的黃粱美夢。

“各位同學注意了。計算器是每年中行技術(shù)測評時，做為柜臺人員必考的一項。分別是三道１００個數(shù)字的加法題，三道１００個數(shù)字的加減法混合題，每個數(shù)字在４至９位數(shù)不等；第三項是本外幣相互兌換的題目。所有的考題必須要２０分鐘內(nèi)做完。90分以上及格。”

最后一句話說完，全場一陣騷動。

的確，是一個相當震憾的消息啊。