陳淋看數(shù)學(xué)老師的目光看向秦川，立馬用手肘擠了擠秦川。
    秦川也看向數(shù)學(xué)老師。
    數(shù)學(xué)老師擰眉，移開(kāi)目光，道：“給你們五分鐘時(shí)間，抄襲一下答案，看看有哪些題目不會(huì)，不會(huì)的記得舉手。”
    陳淋很詫異，給秦川寫(xiě)紙條。
    “數(shù)學(xué)老師是英語(yǔ)老師的女朋友，他肯定知道了你和英語(yǔ)老師的事情，你他會(huì)不會(huì)針對(duì)你？”
    秦川看到了陳淋的紙條，寫(xiě)道“他剛才看到我在復(fù)習(xí)英語(yǔ)了，既然沒(méi)有針對(duì)，應(yīng)該就不會(huì)再針對(duì)。”
    “好奇怪啊，這數(shù)學(xué)老師最幫著英語(yǔ)老師了，怎么會(huì)不針對(duì)你？”陳淋不解道。
    “聽(tīng)你的課，我先繼續(xù)復(fù)習(xí)下，明就考試了。”
    兩節(jié)課結(jié)束
    數(shù)學(xué)老師道“課堂上的時(shí)間比較緊張，還有其他問(wèn)題不會(huì)的同學(xué)，下課后可以到我辦公室來(lái)找我，這是月考之前最后的努力了，我就不布置家庭作業(yè)了，你們好好復(fù)習(xí)，把不會(huì)的題目弄會(huì)，知道嗎？”
    “知道了，老師。”
    秦川的手機(jī)震動(dòng)起來(lái)。
    她看到留言是東哥的。
    “中午一起吃飯，我?guī)闳溈四抢锟聪隆！?br/>     秦川想了下，“今我就不去了，明要考試，考完后就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔，周日MTH選拔，時(shí)間非常緊張，我先趕緊回去上色，下周吧。”
    “那好吧，不過(guò)，你也不用太過(guò)擔(dān)心，來(lái)不及最后一的時(shí)候，我上就好了，身體最重要，你今趴在桌上睡覺(jué)的時(shí)候我內(nèi)疚又心疼。”
    秦川看到內(nèi)疚又心疼這幾個(gè)字，不知道為什么，有種變扭的感覺(jué)。
    她沒(méi)有回東哥，收拾了東西，出門。
    她是騎自行車回去的，所以經(jīng)過(guò)了顧延。
    回去后，打開(kāi)電腦的時(shí)間里，去做飯。
    冰箱里吃的東西已經(jīng)不多了，她空了要去要吃買點(diǎn)放在冰箱里，特別是方便面，雞蛋，番茄，黃瓜這些，可以放一周也不會(huì)壞的。
    她下了面，開(kāi)始給畫(huà)上色。
    咚咚吣敲門聲響起。
    秦川看向門口，顧延過(guò)來(lái)了，把塑料袋放在她的手邊，“這里有泡騰片，感冒沖劑，還有發(fā)燒用的，你還頭疼嗎？”
    秦川搖頭，“我估計(jì)是睡覺(jué)太少了，我英語(yǔ)課上睡好了，就不頭疼了。”
    “現(xiàn)在他們?cè)趺刺幚碛⒄Z(yǔ)老師，你知道嗎？”顧延問(wèn)道，看向秦川的電腦。
    秦川沒(méi)有登QQ，直接是給畫(huà)上色的。
    “好像是英語(yǔ)老師辭職了。”秦川道，想起水應(yīng)該燒好了，她趕緊出去，下面。
    英語(yǔ)老師辭職了，這點(diǎn)，顧延倒是沒(méi)有想到。
    她跟著秦川出去，看她在鍋里放了面，洗了番茄，放入鍋中，又在鍋里放了一個(gè)雞蛋。
    “你吃這些，會(huì)不會(huì)營(yíng)養(yǎng)不夠，營(yíng)養(yǎng)不夠會(huì)導(dǎo)致身體的抵抗力差的，還是要注意營(yíng)養(yǎng)的洗手。”顧延提醒道。
    秦川微笑，“營(yíng)養(yǎng)還好，跟得上的，我也會(huì)經(jīng)常買水果，但是，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)降低了不少，我想還是盡快抽出時(shí)間，能夠運(yùn)動(dòng)一時(shí)這樣。”
    “那行吧，我就不影響你工作了，還好沒(méi)有什么試卷，你有些時(shí)間，你有事給我打電話。”顧延道，看了忙碌的秦川一眼，有些話沒(méi)有出來(lái)。
    秦川煮好面，太燙，她把碗督了房間，一邊上色，一邊吃。
    明就是考試了，她先今盡量上好一頁(yè)，周日的時(shí)候有時(shí)間就能請(qǐng)顧延的父母吃飯了。
    可是，現(xiàn)在的一頁(yè)要有四幅畫(huà)組成，歡樂(lè)場(chǎng)景，今圖和昨的完全不一樣，就會(huì)比較辛苦，還好，下一頁(yè)的，有兩幅在同一場(chǎng)景里面，上色就會(huì)方便一點(diǎn)了。
    她一直上到鬧鐘響起了，看了下時(shí)間，應(yīng)該去學(xué)校了，
    下午是化學(xué)物理課，她估計(jì)也是上上次的卷子，這些卷子她都會(huì)，索性，就不去了。
    她給班主任老師請(qǐng)了假，就在家里上色，這樣，如果順利，她今就能上好兩頁(yè)以上，越快完成，就越輕松一點(diǎn)。
    顧延給她發(fā)消息，她看了一眼。
    “你不來(lái)上課？”
    秦川給顧延回消息過(guò)去，“上課應(yīng)該是講之前的試卷，之前的試卷我都會(huì)了，所以想要趕緊上好色，在家里復(fù)習(xí)也一樣的，比較定心。”
    “好，放學(xué)后我去接楊旭，你先忙你的。”
    秦川還是挺感謝顧延的。
    要不是顧延，她又要接楊旭，又要給楊旭做飯，估計(jì)時(shí)間就會(huì)更加的緊張，肯定會(huì)不夠。
    東哥這里給她的工資挺高，她還是要存點(diǎn)錢的，那樣才踏實(shí)。
    秦川全身心的投入在工作中，弄好兩頁(yè)，她看了下時(shí)間，才只有六點(diǎn)鐘。
    這個(gè)時(shí)間，她還可以弄好一頁(yè)的。
    秦川起身，去繼續(xù)下面。
    下面方便，不用花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。
    手機(jī)響起來(lái)，是顧延發(fā)過(guò)來(lái)的語(yǔ)音電話。
    秦川看向?qū)γ娴拈w樓。
    顧延站在窗口。
    她接聽(tīng)。
    “怎么樣，還順利嗎？”顧延問(wèn)道。
    “嗯，我已經(jīng)弄好了3頁(yè)了，還有2頁(yè)，如果今弄好一頁(yè)，那么只需要一頁(yè)，我抽個(gè)時(shí)間弄，肯定來(lái)得及的。今下午的課是講試卷吧。”
    “嗯，你猜對(duì)了，明上午考英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，下午語(yǔ)文，后上午化學(xué)，下午物理。”顧延提醒道。
    秦川想了下。如果后是物理化學(xué)，也就是，她明不用復(fù)習(xí)，那明是有時(shí)間上色的。
    “嗯，我知道了，我現(xiàn)在下面吃，吃完后，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)了，想最后把英語(yǔ)復(fù)習(xí)一下。”秦川道。
    “好，你有不懂的打電話給我，我也復(fù)習(xí)下。”顧延道，掛上羚話。
    秦川去拿了英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，有一大疊，之前抄襲顧延的筆記本就有好多本。
    但是，確實(shí)，他總結(jié)的都是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，她也覺(jué)得自己的英語(yǔ)突發(fā)猛進(jìn)，她差的，就是單詞量的積累，這東西，要平時(shí)積累的，臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有多少意義。
    等這次英語(yǔ)考試結(jié)束后，她要每給自己規(guī)定背會(huì)至少30個(gè)單詞，這樣，才能把基礎(chǔ)提高上去。
    早知道，以前應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，不應(yīng)該因?yàn)橛憛掻溎菽榷蝗W(xué)習(xí)英語(yǔ)，那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。