從星期二到星期四,  容秋秋每天都從早開始上課一直到晚上八點(diǎn)。
    星期五上課，容秋秋鼓起一張小包子臉，扭曲成了一只小河豚。
    容可柔假裝沒感覺到容秋秋在生氣,  將他送到青竹班教室,  轉(zhuǎn)身就去了三樓小班。
    提前到的同樣慘兮兮的百淼玲等六個(gè)小朋友圍在了容秋秋身旁。
    百淼玲說道：“我的天啊,  館主叔叔真的只喜歡啾啾一個(gè)寶寶！”
    王胖虎說道：“對，只有啾啾可以在黃館主面前偷懶，我們都要進(jìn)行特訓(xùn)！”
    葉翡翠說道：“我好累哦。”
    容秋秋眨巴眨巴淚泡眼，要哭了。
    林愛莎詢問：“啾啾，你怎么了？”
    她感覺手有點(diǎn)癢,  忍了忍，沒忍住,  戳了戳容秋秋的河豚臉。
    百淼玲見狀,  也跟著戳了戳。
    容秋秋嘟起嘴,  說道：“啾啾在小朋友之家上課學(xué)習(xí)！”
    眾小朋友們彼此對視一眼,  在這一點(diǎn)上,  大家都一樣。
    容秋秋掰手指：“啾啾下課后,  要去武館訓(xùn)練！”
    何天宇說道：“對,  大家都是一起去的，超難！”他說著弓腰,  整個(gè)人都不大好了,  擺出頹廢的小模樣。
    容秋秋繼續(xù)掰手指：“啾啾還去學(xué)了跳舞！”
    他生氣地從小椅子上站起身,  開始轉(zhuǎn)起了芭蕾舞的圈圈，又來了個(gè)高跳劈叉。
    看到這一幕,  兩位老師想,  容秋秋每天都活力十足,  真可愛呀。
    容秋秋停止跳舞,  繼續(xù)掰手指，“跳完這個(gè)舞，啾啾以為可以回家了，但是！但是！”
    小朋友們忽然發(fā)現(xiàn)，或許容秋秋的學(xué)習(xí)生涯并不如他們想象中的簡單。
    容秋秋憤怒地跺跺腳，小嘴高高地嘟得可以掛個(gè)幾斤重的醬油瓶，生氣地說道：“學(xué)完這個(gè)舞蹈，還要學(xué)這個(gè)舞蹈！”他說著甩來甩去扭動(dòng)身板，擺出幾個(gè)舞蹈姿勢。
    兩位老師有點(diǎn)驚訝。
    他們心里想，容秋秋下課后去武館，之后去學(xué)芭蕾，再去學(xué)拉丁……
    真的是，太累了。
    小朋友們開始用同情的目光看向容秋秋。
    容秋秋說道：“啾啾還要學(xué)唱歌！”他說著，深吸一口氣，以莫得感情的嘹亮聲音念道，“do！re！mi！fo！……”
    眾小朋友：“……”學(xué)無止境嗎？
    青竹班兩位老師：“……”萬萬沒想到，容可柔是魔鬼嗎？
    容秋秋：“學(xué)完了這個(gè)……”
    說到這里，他停頓了下，兩位老師眼皮跳了跳，竟然還有嗎？他們忽然感覺年幼的容秋秋太慘烈了。
    容秋秋吸了吸鼻子，一張小臉皺成一團(tuán)，一雙荷包蛋淚泡眼閃爍著委委屈屈的淚光，兩邊嘴角向下，微微揚(yáng)起的小下巴上出現(xiàn)了好幾個(gè)窩窩，他道：“還要在冰上穿著鞋鞋跳舞！”他說著，在地面上滑行了兩下。
    眾小朋友忽然感覺，和他們相比，被迫學(xué)習(xí)各種舞蹈和聲樂的容秋秋才是最可憐。
    容秋秋再次生氣地跺跺小腳，加重聲音說道：“然后！”
    眾人精神一震，到這里竟然還沒完嗎？竟然還有嗎？
    容秋秋說道：“啾啾回家后，為了賺錢錢，啾啾還要和爺爺學(xué)習(xí)制造藥劑！”
    容秋秋一句一個(gè)感嘆號(hào)，可見他認(rèn)為自己有多么的累。
    兩位老師和眾小朋友們在心里統(tǒng)計(jì)，容秋秋放學(xué)后要學(xué)的科目，武館、芭蕾、拉丁、花滑、聲樂、藥劑……
    這還僅僅只是一個(gè)三歲小朋友。
    容可柔果然是魔鬼吧？
    容秋秋道：“啾啾還有！”
    眾人：“……”竟然還有嗎？
    容秋秋小胖手指氣憤地指了指窗外，說道：“然后！麻麻天還沒有亮，就會(huì)把啾啾叫起來，訓(xùn)練啾啾！”
    容秋秋比出三根手指頭，“啾啾這個(gè)時(shí)間點(diǎn)就要起床！”
    多多少少知道一點(diǎn)情況的葉翡翠上前，握著容秋秋的小手手又多掰出了一根手指頭，“啾啾，不是三點(diǎn)，是四點(diǎn)二十分左右啦。”
    眾人：“……”
    三點(diǎn)也好，四點(diǎn)多一點(diǎn)也好，只能說，這些課程太兇殘了。
    葉翡翠頓了下，詢問：“啾啾，你昨天下班后也去學(xué)習(xí)了嗎？”
    兩位老師聽到“下班”兩個(gè)字愣了下，懷疑自己聽錯(cuò)了。
    容秋秋點(diǎn)頭，“麻麻為了讓啾啾學(xué)習(xí)，都不給啾啾吃飯飯！”又是一個(gè)帶著感嘆號(hào)的控訴。
    女老師疑惑詢問：“那啾啾，你上的是什么班？”
    不需要容秋秋回答，百淼玲就將容秋秋在凝安公司面試成為小主播的事情說了出來。
    兩位老師驚嘆，感覺容秋秋有點(diǎn)厲害。
    男老師詢問：“那啾啾晚上不吃飯嗎？”
    容秋秋道：“麻麻給啾啾吃營養(yǎng)劑！”
    眾人心情很微妙。
    也不能說營養(yǎng)劑不好，營養(yǎng)劑稱之為營養(yǎng)劑，其中包含了人體所需要的大量元素，除了口味上無法滿足客戶外，它是非常好的食物。
    眾人感覺，容秋秋實(shí)在是太慘烈了。
    眾小朋友們用心疼的目光看著容秋秋。
    容秋秋說道：“啾啾太可憐辣，啾啾今天晚上下課，可能還要去學(xué)習(xí)！qaq一天天的，啾啾就是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器！”
    眾人感覺，平時(shí)好脾氣的容秋秋過上幾天學(xué)無止境的生活，已經(jīng)在爆發(fā)邊緣橫跳了。
    容秋秋撅撅嘴，重新坐在了椅上生著悶氣。
    有了對比，就有了欣慰。
    原本還覺得自己特別慘烈的青竹班幾個(gè)小朋友忽然覺得在桃夭武館被訓(xùn)練，也不是那么難以接受的事情了。
    慘還是容秋秋慘。
    不久后，菲兒來到了青竹班。
    看到菲兒，容秋秋立刻激動(dòng)地將之前說過的話完完整整又復(fù)述一遍給菲兒聽。
    菲兒心疼地親了親容秋秋的臉頰，容秋秋回了菲兒好幾個(gè)親親。
    百淼玲等小朋友也跟著親親容秋秋，安慰他。
    容秋秋嘟嘴說道：“啾啾這么累，麻麻就親啾啾幾下，啾啾是不會(huì)同意的！哼！”
    眾人想，也就是說，容可柔多親容秋秋幾下，他就可以承受這種苦了嗎？
    菲兒頓了下，從上衣口袋拿出一個(gè)粉色海星發(fā)夾，別在了容秋秋的頭上。
    原本還氣鼓鼓的容秋秋立刻握住菲兒的手，帶著他一起去洗手間照鏡子欣賞自己的美貌去了。
    下午，小朋友之家的小寶寶們午睡的時(shí)候，關(guān)于容秋秋的魔鬼課外輔導(dǎo)安排就傳遍了大半個(gè)學(xué)校，各班級(jí)的老師們幾乎都聽說了。
    有老師為了證實(shí)，委婉地從容可柔口中套話，詢問這些謠傳都是真的嗎？
    容可柔似乎并不認(rèn)為這種學(xué)習(xí)是什么不應(yīng)該的事情，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，承認(rèn)，容秋秋確實(shí)有學(xué)這些。
    緊接著，他們又聽容可柔說了接下來的話，“啾啾喜歡，所以我想讓他都學(xué)一下。”
    眾人想，容秋秋可能一點(diǎn)都不喜歡學(xué)習(xí)。
    聽說，青竹班容秋秋小寶寶心態(tài)都要崩了。
    容可柔溫柔地笑了笑，又說道：“等這周天，我想再帶著啾啾去看一下其他的輔導(dǎo)課，他對音樂非常感興趣，鋼琴、古琴、古箏、豎琴……我都想讓他學(xué)一學(xué)，還有街舞、美術(shù)之類的他感興趣的其他課程。”
    眾人：“……”
    沒有最狠，只有更狠。
    小朋友之家的眾老師們想，容可柔看起來溫溫柔柔，但是對孩子的教育實(shí)在是太恐怖了。
    一轉(zhuǎn)眼，午休時(shí)間過去了。
    下午的課程結(jié)束后，就是放學(xué)。
    按照過往定律，張叔會(huì)將八個(gè)孩子全部帶到桃夭武館。
    四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，張叔守在了青竹班門口。
    青竹班兩位老師和小朋友們道別，和他們約定，下個(gè)星期一再見。
    小朋友們嫩聲和老師道別。
    張叔和小朋友們招手。
    容秋秋噠噠噠沖向張叔。
    兩位老師和小朋友們有點(diǎn)意外，他們今天全天聽容秋秋抱怨，說他多么多么累，不想學(xué)習(xí)云云，沒想到一下課，他就這么著急去上課嗎？
    眾人才這么想，就見容秋秋忽然跪倒在地，雙手交疊在一起握成拳，揚(yáng)起一張期待的小胖臉，琥珀色的淚泡雙瞳閃爍著渴望的光芒，嬌嗲嗲地說道：“張叔叔呀。”
    兩位老師：“……”
    眾小朋友們腳步齊刷刷地頓住，表情微妙地看向容秋秋。
    張叔眼皮跳了跳，他垂眸，與容秋秋雙瞳對視，頓了下，詢問：“啾啾，怎么了？”
    容秋秋說道：“張叔叔呀，張叔叔可不可以告訴館主叔叔，啾啾今天生病辣，”他捏了捏自己的鼻子，“就，就說啾啾感冒辣，發(fā)燒辣，暈倒辣，今天沒有辦法上課辣？”他晃了晃交疊著的雙手，滿是祈求。
    兩位老師和青竹班幾個(gè)小朋友們沒忍住，“噗”地一聲笑了出來。
    菲兒面上微笑的表情加深，便是一直保持著冷靜表情的林愛莎也沒忍住，微垂下頭，肩膀微微抖動(dòng)。
    此時(shí)此刻，眾人都是同一種想法。
    容可柔逼迫容秋秋學(xué)習(xí)有多么的嚴(yán)格，才導(dǎo)致容秋秋小朋友才三歲，卻已經(jīng)無師自通學(xué)會(huì)了逃課神技？
    張叔嘴角抽了抽，一臉遲疑地看著容秋秋。
    容秋秋眨巴眨巴亮晶晶的淚泡眼，發(fā)出了第二個(gè)要求，“張叔叔呀，張叔叔可不可以告訴麻麻，就說啾啾生病辣，睡在張叔叔的車子里走不動(dòng)辣？”
    張叔眼皮又跳了跳，他說道：“啾啾，你要不要自己聯(lián)系一下媽媽？”
    容秋秋站起身，搖頭如撥浪鼓，小身板一歪，精準(zhǔn)倒在了菲兒懷中。
    菲兒連忙抱住容秋秋。
    容秋秋說道：“啾啾暈倒辣，啾啾已經(jīng)失去辣意識(shí)，請張叔叔幫啾啾轉(zhuǎn)達(dá)鴨。”他眨巴眨巴水汪汪的大眼睛，遲疑了一下，閉眼，裝死。
    張叔聯(lián)系容可柔，將容秋秋“生病”的事情說了。
    容可柔愣了下，她帶容秋秋這么久，根本就沒有孩子會(huì)生病的這種想法。
    實(shí)在是，容秋秋從出生到現(xiàn)在，除了身高不長，體重總是增加讓她感到煩惱外，容秋秋一直都健健康康，從來不生病。
    聽到張叔語氣微妙地說容秋秋生病了，容可柔立刻和小班另三位老師說了聲，沖下樓，查看容秋秋的狀況。
    容秋秋察覺到容可柔的到來，更加堅(jiān)定地裝死。
    容可柔從菲兒懷中抱起容秋秋，測了測體溫，體溫正常。
    又仔仔細(xì)細(xì)查探容秋秋的情況。
    張叔和青竹班兩位老師悄悄用唇形對容可柔說道：“逃課。”
    容可柔一開始沒意識(shí)到是什么意思。
    直到容秋秋“幽幽醒來”，柔弱的身板靠在容可柔身上，一副容可柔眼熟模樣的小戲精表情的虛弱表情說道：“麻麻啊，啾啾感覺今天好沒膩氣哦，要一直躺在麻麻懷里，啾啾才能好起來。”
    容可柔：“……”
    容可柔眼皮跳了跳，看了看張叔，又看了看兩位青竹班的老師。
    這一次，她終于懂了。
    容秋秋小朋友是要逃課！
    容可柔抱著容秋秋，和張叔一起，帶著孩子們乘上車，一聲不響地將容秋秋送往桃夭武館。
    百淼玲等幾個(gè)小朋友們心驚膽戰(zhàn)地看著容可柔。
    他們感覺容秋秋可能要挨打，不過也不一定。
    當(dāng)浮空車停下，車門一開，三個(gè)孩子阻撓容可柔下車，百淼玲等幾個(gè)孩子噠噠噠向桃夭武館內(nèi)部沖去。
    百淼玲見到黃館主，立刻長話短說，將容秋秋早上說的事添油加醋說了一遍。
    黃館主震驚了，感覺容秋秋小朋友實(shí)在是太可憐了。
    明明是那么柔弱的小孩，怎么可以進(jìn)行這種可怕的教學(xué)模式呢？
    沒過多久，容可柔握著容秋秋的小手，與青竹班幾個(gè)小朋友一同來到了桃夭武館。
    容秋秋抱住容可柔的大腿，淚眼汪汪地說道：“麻麻呀，啾啾今天生病辣qaq，啾啾今天好像沒辦法訓(xùn)練。”
    黃館主踏步上前，溫柔地摸了摸容秋秋的頭發(fā)，說道：“容小姐，小朋友身體不適，不如今天就讓他休息？”他試探性地詢問。
    容可柔笑了笑，說道：“黃館主，我今天帶啾啾過來，是想要看看黃館主的課程難易度的。”
    黃館主結(jié)合百淼玲之前的說辭，忽然有種感覺。
    容可柔可能是認(rèn)為他對孩子們的訓(xùn)練太松懈了，所以才過來打探情況。
    事實(shí)上，并不是。
    容可柔帶著容秋秋過來，單純是來看看武館訓(xùn)練難度，如果過難的話，她考慮降低一下容秋秋的課程難度。
    接下來，黃館主開始訓(xùn)練小朋友們。
    容可柔是寵孩子的，考慮到容秋秋今天不想上課，她抱著容秋秋坐在一旁的椅上觀看。
    黃館主誤認(rèn)為容可柔可能是不滿他對孩子們的訓(xùn)練過于輕松，擔(dān)心容可柔回去后會(huì)給容秋秋增加課程，今天的訓(xùn)練中他故意加深了訓(xùn)練難度。
    百淼玲、何天宇等幾個(gè)小朋友□□連連，感覺整個(gè)小朋友都要不好了。
    很快，課程結(jié)束了。
    容可柔抱著容秋秋，陷入沉思。
    今天是星期五，明天百淼玲家的藥劑店就會(huì)營業(yè)，青竹班小朋友們已經(jīng)約定好，他們明天會(huì)在家人的陪同下去百淼玲家的藥店。
    孩子們的家長紛紛來接孩子們放學(xué)，就是葉翡翠和田浩羽也在各自監(jiān)護(hù)人的到來下和黃館主道別，離開了桃夭武館。
    臨走時(shí)，他們投給容秋秋愛莫能助的憐憫目光。
    黃館主詢問：“容小姐，您對我的訓(xùn)練還滿意嗎？”
    容可柔回過神，對黃館主笑一笑，說道：“嗯，很滿意。”
    容可柔認(rèn)為，黃館主的訓(xùn)練難度并不高，如果讓她評(píng)價(jià)，1到10級(jí)難度，黃館主對容秋秋的訓(xùn)練難度大概是3級(jí)。
    她原本還想，如果黃館主對孩子們的訓(xùn)練難度過高，早上的晨訓(xùn)她或許可以多讓容秋秋休息30分鐘，現(xiàn)在看來應(yīng)是不需要了。
    不過，她對容秋秋的訓(xùn)練難度倒是可以加強(qiáng)一下。容可柔再一次陷入了沉思。
    容秋秋抱著容可柔的大腿，說道：“麻麻啊，啾啾好累呀，啾啾病辣，啾啾今天可以不學(xué)唱歌，不去跳舞嗎？啾啾想回家qaq。”
    容可柔回過神，她上上下下看了看容秋秋。
    她感覺，今天的容秋秋看起來有點(diǎn)蔫蔫的，沒有平時(shí)的活力四射。
    她又想了想，難道是因?yàn)槠綍r(shí)不鍛煉，所以體力不夠嗎？看來必須要給容秋秋增加訓(xùn)練時(shí)間了，這樣才能有效增加孩子的體能。
    這就是容可柔的魔鬼思維邏輯。
    容可柔溫柔地摸了摸容秋秋的頭發(fā)，在他的臉頰上親了親，寵溺地說道：“那今天就先回家。”
    容秋秋大力點(diǎn)頭，興奮地說道：“那麻麻可不可以聯(lián)系老師說，啾啾今天累病辣，沒有辦法上課鴨？”
    從表面上看，容可柔是非常講道理的，她輕聲說道：“當(dāng)然可以。”
    容可柔聯(lián)系了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師。
    看到容可柔溫溫柔柔的模樣，黃館主幾乎要認(rèn)為，他誤會(huì)了容可柔。
    容可柔對黃館主點(diǎn)點(diǎn)頭，道了一聲別，牽著容秋秋的小手手，帶著他朝著武館外走去。
    容秋秋伸手要抱抱，容可柔就將孩子抱了起來。
    黃館主送一大一小到武館門口。
    兩人朝著武館附近的浮空公交車站點(diǎn)走去，黃館主聽到容可柔詢問容秋秋：“啾啾，明天去過玲玲家之后，媽媽帶啾啾去學(xué)習(xí)鋼琴好不好啊？”
    容秋秋立刻裝暈，倒在容可柔身上選擇裝死不說話了。
    黃館主：“……”
    容可柔：“啾啾？”
    容秋秋嘟起嘴，不回答。
    容可柔：“啾啾？啾啾怎么了？”
    黃館主：“……”
    黃館主想，容可柔真的是心里沒有一點(diǎn)數(shù)。
    晚上，容可柔帶著容秋秋回到了群租公寓。
    隔開好幾天，容秋秋久違地可以吃到一頓非營養(yǎng)劑的正常晚餐。
    沈老抱著容秋秋坐在餐椅上，沈老喂一口，容秋秋張開小嘴吃一口，足足吃了兩小碗米飯。
    吃過飯，容秋秋躺在沙發(fā)上打滾。
    過去沒發(fā)現(xiàn)，容秋秋現(xiàn)在忽然感覺躺在沙發(fā)上打滾的生活是多么美妙的人生了。
    打了十分鐘的滾后，容秋秋和沈老一起下樓學(xué)習(xí)藥劑。
    容秋秋學(xué)習(xí)過程中，沈老打開時(shí)事新聞?dòng)^看。
    等片刻后，他回過神時(shí)，發(fā)現(xiàn)容秋秋小朋友已經(jīng)坐在他的身上，小臉在他臉頰上蹭來蹭去，一遍又一遍地叫著“爺爺啊爺爺啊”。
    沈老抱住容秋秋，在他小胖臉上親了一口，詢問：“爺爺?shù)男⌒母芜希趺戳耍俊?br/>     容秋秋說道：“爺爺啊，啾啾制造出藥劑啦！源恢復(fù)劑，爺爺快看看呀！”他的聲音滿是興奮。
    沈老愣了一下，將容秋秋放到地面上，檢查容秋秋制造出來的源恢復(fù)劑。
    藥材市場被壟斷，除非有門路，普通人只能拿到普通品質(zhì)甚至是次品藥材，沈老購買的用來給容秋秋嘗試的藥材都是普通品質(zhì)的藥材。
    從容秋秋搬到群租公寓，這才多久？
    兩三個(gè)星期？
    他必須承認(rèn)，容秋秋的精神力敏銳度非常高，但是即便如此，按照他的猜想，容秋秋想要憑借普通品質(zhì)的藥材提煉出源恢復(fù)劑，這也是非常艱難的事情。
    最少幾個(gè)月，最長可能需要數(shù)年。
    然而，這才兩三個(gè)星期，小孩就能做到了嗎？
    沈老看著容秋秋剛提煉出的源恢復(fù)劑。
    目前源恢復(fù)劑還沒有用專用玻璃器皿盛放，而是被容秋秋單獨(dú)放到了玻璃杯中。
    他看著玻璃內(nèi)的淡綠色液體，心情十分復(fù)雜。
    容秋秋是真的做到了。
    并且在他的鑒定中，容秋秋完美將藥材中的雜質(zhì)剝離，還將各種藥材藥性融合，相輔相成，提煉出了高品質(zhì)源恢復(fù)劑。
    藥劑分品質(zhì)，初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、極品。
    品質(zhì)越高，難度系數(shù)增加。
    一般而言，想要用普通藥材提煉出高級(jí)品質(zhì)的源恢復(fù)劑，需要絕對的耐心與對精神力的掌控力。
    沈老被容秋秋深深震撼到了。
    他感覺，容秋秋比他想象中的還要天才。
    在高等生命星，像容秋秋這樣的天才都極少見，在低等生命星，更是聞所未聞。
    據(jù)沈老所知，低等生命星的藥劑師使用最好的藥材都很難提煉出高品質(zhì)的源恢復(fù)劑，至于想要用普通品質(zhì)的材料制造出高等品質(zhì)的源恢復(fù)劑，那更是難上加難。
    容秋秋抱住沈老的大腿，詢問：“爺爺啊，啾啾是不是做到了呀？”
    沈老蹲下身，與容秋秋亮晶晶的雙瞳對視。
    之前他經(jīng)常對容秋秋說，他未來的成就會(huì)超越他，與其說他是認(rèn)真這么認(rèn)為，不如說是他對容秋秋的祝福。
    而現(xiàn)在，他是第一次明確地認(rèn)為，容秋秋或許真的能夠超越他。
    沈老雙手放到容秋秋的肩膀上，輕聲說道：“啾啾很厲害，非常厲害，啾啾做到了。”
    容秋秋撲進(jìn)沈老懷中“咯咯”笑，嬌聲說道：“啾啾之前不知道要怎么做，啾啾現(xiàn)在知道要怎么做辣！”
    沈老愣了一下，詢問：“啾啾是怎么做到？”
    容秋秋驕傲地抬頭挺胸，說道：“  唱歌！”
    沈老：“……唱歌？”
    沈老心中緩緩打出一個(gè)問號(hào)，不知道唱歌和制藥有什么關(guān)系？
    容秋秋一本正經(jīng)地說道：“嗯！啾啾發(fā)現(xiàn)，對著藥藥唱歌，不成熟的藥藥就會(huì)變成成熟的藥藥辣！”超識(shí)抬舉！