兩個班級的小朋友們內(nèi)心是崩潰的。
    但是,  讓這16個小朋友感覺超級迷惑的是，容秋秋等小朋友們的反應(yīng)。
    他們回憶了下，想到了容秋秋等八個小朋友對魔鬼老師的說辭,  溫柔，會對孩子們親親抱抱舉高高……
    16個小朋友感覺,  他們整個小朋友都要不好了。
    百淼玲走到他們面前，詢問道：“對吧,  比起你們原本的老師,  我們的媽媽是不是特別好？”
    葉翡翠也湊了過來，說道：“其實平時訓(xùn)練力度可能比今天稍微強一些，不過，因為你們一起來,  分散了媽媽的注意力，今天的訓(xùn)練力度相對來說是非常輕的。”
    聽到這句話，這一刻,  16個小朋友覺得有什么東西重重給了他們一擊。
    也就是說，如果是在正常情況下，訓(xùn)練難度要比剛才還要艱難嗎？
    這一刻，活到現(xiàn)在，人生一直都非常順遂的16個小朋友第一次遭到了靈魂一擊,  恍恍惚惚茫茫然然。
    16個小朋友滿臉懵逼,  懷疑小小的人生。
    百淼玲說道：“哎呀，如果每天都是今天這種訓(xùn)練力度就好辣嘻嘻。”
    何天宇說道：“是吧,  媽媽是不是和你們原來的老師比起來,  溫柔了特別特別多？”
    16個小朋友看著容秋秋等八個小朋友，受到的打擊之下，他們一時之間竟無言以對。
    很快,  他們也沒時間回復(fù)容秋秋等小朋友們的謎之問題了。
    因為，容可柔說話了。
    容可柔用最溫柔的聲音對他們說：“好了，寶貝們，現(xiàn)在繼續(xù)上課。”
    然后，又一輪恐怖的特訓(xùn)課程開始了。
    再又一節(jié)課結(jié)束后，今天的戰(zhàn)斗課終于真的結(jié)束了。
    36、37班的小朋友們癱軟在地上，現(xiàn)在他們完全不想動彈。
    容可柔對他們說道：“寶貝們，明天你們和38班的寶貝們一起，早四點半之前來到訓(xùn)練館集合，和大學(xué)部二年級的哥哥姐姐一起進行晨訓(xùn)，不能遲到，知道了嗎？”
    16個小朋友們愣了下，他們齊齊從地上坐起身，表情萬分驚恐地看著容可柔。
    看到這些孩子們的小表情，36、37班的班任老師特別心疼。
    容可柔看著小朋友們，眉頭微微皺了下。
    三個班級的班任老師見到這一幕，有那么一瞬間認為，容可柔可能是打算做個人了。
    然后，他們就聽容可柔繼續(xù)說道：“寶貝們，如果你們敢遲到，那么，明天就會加訓(xùn)，但凡遲到一個小朋友，都會連坐哦。”
    容秋秋等八個小朋友：“……”
    容秋秋等小朋友們用警告的目光看向16個新加入他們隊伍中的同伴。
    容可柔對小朋友們點點頭，又對三個班級的班任老師們點點頭，之后，離開了。
    容可柔前腳離開，16個小朋友就強忍著疲憊的身軀，看向了容秋秋等小朋友們，開始嘰嘰喳喳問了起來。
    “啾啾、菲兒！平時容老師就是這樣帶你們上課的？”
    容秋秋點頭：“對的呀！”
    百淼玲說道：“在進入繁瑟學(xué)院之前，我聽說繁瑟學(xué)院每一個都是大佬寶寶一樣的厲害，但是我感覺你們好像只有一般般？”
    百淼玲一句話，傷害不高，但侮辱性十足。
    不過，被容可柔靈魂一擊到的16個小朋友完全沒有和百淼玲計較的想法。
    又一個小朋友詢問：“你們還晨訓(xùn)？”
    何天宇伸出兩根手指，說道：“兩個小時。”
    葉翡翠說道：“也還好，現(xiàn)在最多就是晨訓(xùn)兩個小時，再加上兩節(jié)課，以前麻麻才可怕呢。”
    三位老師：“……”
    36、37班的小朋友們：“……”
    像是想到了那不堪回首的過去，王胖虎搖搖頭，胖臉沉重地嘆了一口氣，說道：“之前媽媽一有時間就給我們進行特訓(xùn)，對比之下，比起過去，現(xiàn)在的生活還是好了太多太多嘻嘻嘻。”
    聽到這里，三位老師想，有了對比，所以容秋秋等小朋友們看起來特別容易滿足。
    容秋秋說道：“哎呀，你們以前的老師是怎么樣的呀？”他好奇詢問。
    關(guān)于這一點，包括菲兒和林愛莎在內(nèi)，都有點好奇。
    張老師眼皮跳了跳。
    16個小朋友表情相當復(fù)雜的看著容秋秋等小朋友，其中一個孩子說道：“沒有晨訓(xùn)。”
    容秋秋驚呆了，其他小朋友們也震驚了。
    百淼玲雙瞳瞪大，說道：“這么好的嘛？”
    另一個小朋友說道：“也沒有加課。”
    容秋秋驚呼：“哇！”
    還有一個小朋友說道：“上課的力度也沒有這么強，累死個小孩了。”
    容秋秋：“……”
    容秋秋等小朋友們忽然感覺到哪里不對了。
    小朋友們彼此對視一眼，繼續(xù)詢問細節(jié)。
    其中最讓他們深刻的比喻方式，除了上課時間外，就是敏捷度測試儀的使用時間。
    容秋秋恍恍惚惚茫茫然然。
    聽著小朋友們的交談，三位老師看著他們的目光充滿了心疼。
    容秋秋看向百淼玲。
    百淼玲說道：“也，也就是說，我們一直認為，麻麻因為是麻麻，所以對我們非常溫柔，但是，并不是的。”
    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，看向菲兒。
    菲兒對容秋秋點了點頭，認可了這一說法。
    容秋秋小小的身體搖搖晃晃，然后，忽然就失魂落魄地倒在了地上。
    菲兒心疼地試圖將容秋秋扶起來。
    容秋秋拽了菲兒一把，將菲兒也拽到了地上。
    菲兒頓了下，和可憐兮兮的容秋秋抱在了一起。
    容秋秋吸了吸鼻子，很認真地想了想，說道：“qaq也，也就是說，如果當時我們沒有一直讓麻麻教我們的話，我們就再也不用晨訓(xùn)了？”
    林愛莎面無表情地說道：“是的。”
    聽到容秋秋的話，36班一個小朋友眼皮跳了跳，說道：“也就是說，如果不是聽啾啾他們說，他們的媽媽超溫柔，我們就不會一定要讓容老師教我們，這樣我們就不需要晨訓(xùn)，也不需要加訓(xùn)了？”
    林愛莎看向那位學(xué)生，頓了下，回道：“理論上，確實是這樣。”
    訓(xùn)練館內(nèi)一陣詭異的安靜。
    然后……
    容秋秋受不了這個委屈，嚎啕大哭。
    容秋秋：“嗚嗚嗚！哇哇啊！”
    36、37班小朋友們也承受不住這個委屈，緊跟著委屈的嚎啕大哭。
    頓時，24個同病相憐的小朋友們彼此擁抱在一起，哭得極為可憐。
    三個班級的班任老師彼此對視一眼，覺得……
    這群看起來無比凄慘的孩子們……仔細想想，又特別的讓人感到好笑。
    張老師說道：“寶貝們，現(xiàn)在已經(jīng)下課了，該回去了，嗯？”
    容秋秋看向張老師，抽抽搭搭地說道：“qaq老師，啾啾，啾啾不想讓麻麻教嗚嗚嗚！”
    容秋秋話落，其他小朋友們也紛紛說出了相同的要求。
    在知道容可柔的真實面目后，小朋友們現(xiàn)在一點都不想讓容可柔教了。
    張老師為難地說道：“但是，這是你們求來的啊。”
    正在哭泣的小朋友們哭聲靜止了一下，然后心態(tài)崩了，哭得更大聲了。
    另一位老師說道：“寶貝們，容老師沒有做錯，她還用自己的私人時間給你們上課，所以你們想要換老師，這幾乎是……”說到這里，他看著孩子們的目光更加心疼了。
    最后一位老師接續(xù)道：“不可能的事情。”
    本就心態(tài)崩了的小朋友們哭得更厲害了。
    三位老師想，早知如此，當初何必呢？
    容秋秋說道：“qaq我們，我們?nèi)フ以洪L吧？之前我們讓院長給我們換老師，我們再一次找院長，院長說不定就會同意呢？”
    三位老師想，孩子們太天真了。
    其他小朋友們用滿懷希冀的目光彼此注視對方，覺得這是一個很好的想法。
    于是，三個班的小朋友手牽著手，齊齊朝著訓(xùn)練館外移動。
    三位老師見狀，立刻跟在小朋友們身后。
    最近這一段時間，小朋友們一直朝著齊院長辦公室移動，現(xiàn)在他們已經(jīng)熟門熟路了。
    24個小朋友浩浩蕩蕩進入了辦公樓。
    目的只有一個，換掉魔鬼老師。
    在這個過程中，他們碰到了幼等部其他班級的小朋友。
    很明顯，其他班級的小朋友都用充滿敵意的目光看著他們。
    問就是羨慕。
    三個班級的小朋友們憑借良好的聽力，聽到了他們的交談聲。
    “憑什么36、37、38班的老師可以讓溫柔好看的容老師教？”
    “我也想讓容老師教！”
    “qaq但是，齊院長說得很有道理，容老師只有一位，她已經(jīng)帶了三個班級，再帶上我們，實在是太難了。”
    聽到那些小朋友們的交談，此時36、37、38班的24個小朋友內(nèi)心復(fù)雜無比。
    沒有對比，就沒有傷害，有了對比，就處處都是傷害。
    現(xiàn)在36、37兩個班級的小朋友就想搖晃其他班級的小朋友的肩膀，對他們說，你們清醒一點，真正的容老師一點都不溫柔，她是魔鬼！
    是魔鬼！
    忽地，一位幼等部小朋友看向36班的一個小朋友，說道：“你們來這里做什么？”
    容秋秋雙唇微微開啟，剛想要回答，那個小朋友又說道：“你們都已經(jīng)成功讓容老師教你們了，為什么還要過來？”
    容秋秋等24個小朋友：“……”
    聽到這一句話，24個小朋友感覺有什么想法在腦海中一閃而過，然后……
    小家伙們彼此對視一眼，不約而同地選擇沉默了。
    將這一切看在眼中的3個班級的班任老師覺得，這些孩子們的反應(yīng)有點奇奇怪怪。
    然后，百淼玲說道：“……我們就是過來看看你們是什么情況呀。”
    那一位幼等部學(xué)生聞言生氣地“哼”了聲，說道：“別以為只有你們才會被容老師特殊關(guān)照，我們一定會從你們手上將容老師搶回來的！”
    容秋秋聞言雙瞳一亮，眨巴眨巴水汪汪的大眼睛，真心實感地說道：“那你們一定要努力鴨！”
    容秋秋的回復(fù)，看在這位小朋友的眼中就是標準的嘲諷了，他氣呼呼地走了。
    24個小朋友站在了原地。
    走道上很多小朋友們來來回回，他們總能聽到這群小朋友說，他們一定要想辦法讓容可柔成為他們的老師。
    24個小朋友再次彼此對視一眼。
    原本，他們是朝著前方走的，然后，他們整整齊齊朝著后方退了一步。
    看到這一幕，三個班級的老師想，小朋友們的潛力果然是無窮的。
    原來，這24個小朋友都認為容可柔是最溫柔的老師，現(xiàn)在在意識到殘酷的現(xiàn)實后，小朋友們立刻找出了應(yīng)對的方案。
    他們又整整齊齊朝后退了兩步。
    一位路過的其他班級的幼等部小朋友看到他們，生氣地說道：“你們看，他們都已經(jīng)成功讓容老師教他們了，結(jié)果他們還過來，他們肯定是來對我們炫耀的，真過分！”
    24個小朋友再次彼此對視一眼。
    緊接著，三位班任老師看到了這樣的一幕。
    24個小朋友轉(zhuǎn)過身，然后噠噠噠，朝著教職員辦公樓外狂奔。
    理論上，現(xiàn)在已經(jīng)是放學(xué)時間了，三位老師并不需要一直跟著小朋友們，但是……
    因為好奇，三位老師還是跟在了小朋友們的身后。
    小朋友們一路跑回了宿舍。
    三位老師厚著臉皮跟了過去。
    24個小朋友一起進入了容秋秋等八個小朋友的宿舍。
    當百淼玲想要關(guān)門，與小伙伴們一起商討他們的人生大事時，張老師厚著臉皮詢問：“寶貝們，老師可以進去嗎？”
    24個小朋友動作整齊劃一，齊齊看向張老師。
    忽然，其中一個小朋友說道：“之前容老師對我們特別兇，張老師一直讓容老師對我們溫柔一點。”
    葉翡翠頓了下，說道：“我覺得，張老師還是信得過的。”
    小朋友們一番討論，覺得，三位老師都是信得過的。
    三位老師松了一口氣。
    之前他們還覺得容秋秋等小朋友特別淘氣，現(xiàn)在再看，忽然覺得小朋友們一點都不淘氣了。
    百淼玲將門打開，讓三位老師進來。
    三位老師進來后，百淼玲就將門關(guān)上，又落了鎖。
    三位老師：“……”竟然還會落鎖，一看就是熟練作妖的小朋友。
    三位老師彼此對視一眼，他們不知道這群孩子們現(xiàn)在是怎么想的，向后退到角落，靜靜觀察這些躲在八人小宿舍正在密謀的二十四個小朋友。
    然后，他們聽到其中一個小朋友說道：“現(xiàn)在大家都想要容老師教。”
    容秋秋不死心，他又一次問：“所以，你們說得是真的嗎？麻麻的訓(xùn)練比起你們之前老師的訓(xùn)練難了至少兩個手手的倍數(shù)？”
    36班一個小女孩拍了拍容秋秋的肩膀，說道：“對，如果按照容老師的訓(xùn)練方式來，我們整個孩子都要沒了。”
    小朋友們充滿了煩惱。
    百淼玲說道：“所以，我們現(xiàn)在就是要找機會換老師。”
    眾小朋友點點頭。
    百淼玲又說道：“我們一定要趁著其他班級小朋友們一無所知的情況下，讓他們對媽媽的溫柔深信不疑，然后悄悄去找齊院長，請求齊院長給我們換老師。”
    三位老師：“……”
    三位老師：“…………”
    他們感覺，也是為難這群小朋友們了。
    小小年齡就為了能夠更好的生存下去，絞盡腦汁，用起了陰謀詭計。
    又一位學(xué)生說道：“所以，在我們沒能換老師的這一段期間，我們一定要繼續(xù)說容老師的好話。”
    其中一位學(xué)生朝著容秋秋等小朋友們看了眼，說道：“就和你們之前說得一樣，當時你們就說容老師特別好！”說到這里，36、37班兩個班級的小朋友們蔫蔫的。
    說起來，都是淚，如果不是容秋秋等小朋友一直對容可柔大夸特夸，他們能相信嗎？
    容秋秋等小朋友們也很崩潰。
    一直以來，指導(dǎo)他們戰(zhàn)斗的老師都是容可柔，他們認為容可柔的指導(dǎo)方式才是常規(guī)，完全沒有預(yù)料到其他孩子們的學(xué)習(xí)難度真的很輕。
    37班一位男學(xué)生說道：“為了讓其他班級學(xué)生一直爭取讓容老師教，啾啾你們是，我們也是，從今天開始要一直說容老師的好話，讓幼等部所有學(xué)生都深信不疑容老師是最好的老師。”
    容秋秋兩邊嘴角向下，一臉沉重地點了點頭。
    小朋友們目光一轉(zhuǎn)，齊齊看向了三位老師。
    然后，三位老師就見一群小朋友睜著一雙滿含期待的卡姿蘭淚泡大眼睛看著他們，百淼玲說道：“老師，老師您不會背叛我們吧？”
    小朋友們表情、動作同步，兩個小手手抱在一起，一臉祈求的模樣。
    張老師輕咳了一聲，說道：“……當，當然。”
    小朋友們目光一轉(zhuǎn)，將放到三位老師身上的目光收了回去。
    有一個小朋友詢問：“玲玲、啾啾，如果明天的晨訓(xùn)課我們不上，會怎么樣？”
    另一個小朋友說道：“可以逃嗎？”
    何天宇嘴角抽了抽，說道：“也不是不可以逃。”
    容秋秋等小朋友們面如土色，36、37班小朋友們聞言精神一震，感覺明天的晨訓(xùn)或許并不用上了。
    下一刻，他們就聽王胖虎說道：“逃課一時爽，接下來的課程火葬場。”
    田浩羽聲音小小地嘆了一口氣：“其實也還好，就，就是，媽媽找到機會，會兩倍三倍的訓(xùn)練回來，如果心情不好的話，最多可能加訓(xùn)十倍吧。”
    聽到這里，容秋秋小小的身體搖搖晃晃，似乎要承受不住這個打擊倒下來了。
    菲兒立刻心疼地扶住了容秋秋，輕聲嘆息。
    明明這么小，卻有那么大的煩惱。
    百淼玲瞇起雙瞳，看向36、37班的學(xué)生。
    感覺到百淼玲忽然犀利的目光，小朋友們齊齊看向了百淼玲。
    百淼玲雙手握在一起，容秋秋適時配音，發(fā)聲：“咔嚓咔嚓！”
    百淼玲還小，指關(guān)節(jié)發(fā)不出“咔嚓咔嚓”的聲響，不過這并不妨礙孩子們演出相同的效果。
    容秋秋幫百淼玲配音，葉翡翠念了一聲旁白：“——這是指關(guān)節(jié)發(fā)出的危險的聲音。”
    三位老師：“……”
    36、37班的小朋友們目光警惕地看著百淼玲。
    百淼玲面上表情甜甜地說道：“媽媽今天說了，如果你們明天遲到，我們也要被連坐，希望你們明天不要讓我們困擾哦。”
    容秋秋：“咔嚓咔嚓。”
    葉翡翠：“——這是指關(guān)節(jié)發(fā)出的危險聲音！”
    百淼玲：“呵！”
    被威脅的36、37班小朋友們：“……”
    他們想，為了以后早上能夠睡更久，徹底脫離晨訓(xùn)，他們要想辦法更早換掉老師了。
    37班一位小女孩說道：“我們出去吧，從今天晚上開始，我們要見人就說容老師的好話。”
    容秋秋等小朋友們彼此對視一眼，心里苦。
    現(xiàn)在再讓他們說容可柔溫柔，就……
    好苦。
    小朋友們進行過一場密謀后，就呼啦啦從宿舍出去了。
    正巧，其他班級的兩個小朋友路過。
    何天宇一把抓住了其中一個小男孩的手腕。
    三位老師和眾小朋友愣了下，齊齊看向忽然騷操作的何天宇小寶寶。
    何天宇一把握住小男孩的手腕，將小男孩壁咚到了走道的墻壁上，看起來氣勢十足。
    三位老師：“……”他們覺得，這個姿勢有點不對。
    何天宇看著被自己壁咚的小朋友說道：“我和你講，我們的媽媽是最溫柔的媽媽！”
    被壁咚的小男孩：“……”有點生氣。
    所以，他被壁咚，就是來聽受到特殊照顧的學(xué)生炫耀的嗎？
    何天宇繼續(xù)說道：“我們的老師對我們非常好，上課基本都是親親抱抱舉高高！哼！”qaq哼！哼哼！
    容秋秋等小朋友們聽到何天宇的話，心里特別的苦，但是他們要堅強。
    何天宇小嘴叭叭叭，對小男孩一頓狂猛輸入容可柔的好，然后放開了小男孩。
    小男孩好生氣，他推了何天宇一把，目光在容秋秋等小朋友們臉上掃了一圈，氣憤地說道：“你們給我等著，我一定會想辦法將容老師從你們手中搶回來的！”他說著，一把握住同行小男孩的手，朝著自己的宿舍跑去。
    何天宇大聲說道：“……那真是……”盡快吧。
    何天宇差點將自己的真是想法說出來，不過，被百淼玲及時捂住了嘴。
    容秋秋說道：“哼！那是啾啾的麻麻！是我們的麻麻！哼！你們不要想！”他含著兩泡荷包蛋淚水，心里滿是期待的跺跺腳。
    更多小朋友們嘰嘰喳喳說話。
    那兩個小朋友被氣到了，被壁咚的小男孩生氣地放下狠話：“你們給我們等著瞧，我們一定會將容老師從你們手中搶回來的！”
    容秋秋等小朋友們精神一震，所有小寶寶用充滿了期待的目光看向那個放下狠話的小朋友。
    放狠話的小朋友愣了下，他們覺得容秋秋等小朋友們的反應(yīng)有點不大對勁，但是，到底是哪里有問題，他們一時之間又有點說不出來。
    兩個小朋友跑沒影了。
    36、37、38班，三個班級的小朋友們彼此對視一眼，百淼玲說道：“哎呀，宇宇寶貝的壁咚效果好好哦。”
    王胖虎感嘆道：“傷害不大，但挑釁性十足。”
    何天宇：“……”
    容秋秋眨巴眨巴琥珀色大眼睛，說道：“那我們一直就這樣吧？”
    眾小朋友看向容秋秋。
    容秋秋一把握住菲兒的手腕，拉了他一把，直接將菲兒壁咚到了墻壁上，嬌嗲嗲說道：“我和你講，我們的麻麻超溫柔！”
    百淼玲：“哦！”她的聲音特別蕩漾。
    容秋秋放開菲兒，小下巴微抬，說道：“我們看到別的班級的小朋友，就都來一個壁咚，告訴他們我們麻麻多么溫柔！”
    眾小朋友認可了這個提議。
    三位班任老師：“……”
    緊接著，三個班級的老師們就一路見證了24個寶寶們的騷操作。
    幾乎整個幼等部，不分大中小三個年級，所有人都是他們的壁咚目標。
    其中最微妙的是，小朋友們雖然年齡小，但是有的時候……
    例如，容秋秋生得漂亮，又成功以洗腦的方式讓幼等部絕大多數(shù)小朋友認可了他繁瑟學(xué)院第一校花的謎之身份。
    當這樣的容秋秋將一個比自己還要高大的小朋友壁咚時，被壁咚的小朋友滿臉通紅，一臉歡喜地看著容秋秋。
    下一刻，這個小朋友聽到的不是愛的告白，而是……
    “啾啾的麻麻是啾啾的戰(zhàn)斗指導(dǎo)老師！哼！羨慕叭！嫉妒叭！你們在上課，我們在被抱抱，你們在特訓(xùn)，我們在被親親，嘻嘻嘻，啾啾的麻麻還特別的美膩！略！略略略！”
    就，好生氣哦。
    一個晚上的時間，整個幼等部的小朋友們都被36、37、38班的小朋友們壁咚炫耀“溫柔”的老師。
    幼等部小朋友們氣壞了。
    一轉(zhuǎn)眼，這一天靜悄悄地過去了。
    第二天，容秋秋等八個小朋友準時起床。
    在負責(zé)照顧小朋友們的大學(xué)部二年級的學(xué)生的觀察下，菲兒說道：“我去把隔壁的同學(xué)叫起來。”
    容秋秋堅強地從床上爬起來，對菲兒揮了揮手。
    菲兒走去了隔壁，叫人。
    容秋秋搖搖晃晃從床上爬起來。
    百淼玲扶了容秋秋一把，給他擠牙膏，說道：“刷牙！”
    容秋秋瞇著眼睛，給自己刷小乳牙，嘴里吐出了一堆白色泡泡，很快，小朋友們彼此搭一把手，將對方都清潔干凈了。
    林愛莎給百淼玲扎了兩個雙馬尾，之后在兩邊的馬尾上系上蝴蝶結(jié)。
    容秋秋推了推已經(jīng)給隔壁兩個班級的小朋友進行過一場兇殘的叫醒服務(wù)后回來的菲兒。
    菲兒秒懂容秋秋的意思，打開容秋秋的衣櫥，從中取出幾個發(fā)夾，詢問容秋秋想要哪一款發(fā)夾？
    容秋秋選了黃色貝殼款，然后蹭到了菲兒身旁。
    菲兒給容秋秋戴上。
    八個小朋友整裝完畢，大學(xué)部二年級其他學(xué)生們也來到了宿舍。
    人手抱一個，將孩子們抱去訓(xùn)練館。
    在這一過程中，他們遇到了36、37班兩個班的小朋友們。
    在此之前，大學(xué)部二年級的學(xué)生們對幼等部小朋友們的認知就是，乖巧，自理能力非常厲害。
    今天看來，他們就發(fā)現(xiàn)36、37班小朋友和38班小朋友們的差別。
    之前，他們認為38班小朋友們幾乎沒什么自理能力，但是，現(xiàn)在看看這24個小朋友的差別。
    很明顯，同樣的晨訓(xùn)。
    36、37班的小朋友是在菲兒的叫醒服務(wù)下醒來的，再看看三個班級小朋友們的衣著。
    容秋秋等八個小朋友身上的衣服一絲不茍，最重要的是……
    38班3個小女孩，加上一個小男孩，頭發(fā)上戴著發(fā)夾，再看看36、37班的小朋友們，頭發(fā)亂糟糟，尤其兩個小男孩的頭發(fā)都飄了，明顯沒有打理過。
    所以，當時是誰說的38班新生嬌氣，干啥啥不會的？
    負責(zé)照顧容秋秋等小朋友們大學(xué)部學(xué)生與負責(zé)照顧36、37班的學(xué)生們進行交流。
    其中一位學(xué)生說道：“幸好菲兒來了，當時我?guī)У倪@個宿舍，只起來了一半，還有四個小朋友怎么都叫不醒。”
    “……所以，菲兒是怎么叫醒的？”
    那位學(xué)生頓了下，說道：“……簡單粗暴，直接動用了武力。”
    “第一步驟，水。”
    “第二步驟，風(fēng)。”
    “第三步驟，沒有動用到他們的身上，雷電在水中刺啦啦響，那幾個不愿意起來的孩子立刻就精神了。”
    大學(xué)部二年級眾學(xué)生：“……”
    他們表情相當復(fù)雜的朝著容秋秋等八個孩子們看去，越是接觸，他們越是能夠感覺得到，兇殘似乎是他們的天性。
    一轉(zhuǎn)眼，眾學(xué)生抵達訓(xùn)練館。
    讓眾學(xué)生松一口氣的是，沒有小朋友遲到。
    早上430分準點，容可柔到了。
    晨訓(xùn)開始了。
    持續(xù)兩個小時的晨訓(xùn)結(jié)束后，容秋秋等八個小朋友的狀態(tài)還算可以，畢竟他們都習(xí)慣了，與之對比，36、37班的小朋友們簡直生無可戀。
    經(jīng)過晨訓(xùn)，也更堅定了他們一定要換老師的信念。
    早上孩子們吃過飯，又聚在一起熱烈的討論。
    他們說，下午分批次去找齊院長，讓齊院長給他們換老師。
    三個班級的小朋友一拍即合。
    一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。
    第一批去找齊院長的是容秋秋等八個小朋友。
    張老師不放心孩子們，只能跟著孩子們一起移動，于是，她帶著孩子們進入齊院長的辦公室，就看到了這樣的一幕。
    最開始，容秋秋等八個小朋友的要求還是，希望齊院長給他們換老師。
    容秋秋一本正經(jīng)地說，容可柔是他的親媽媽，他一定要避嫌。
    到了后來，說著說著，齊院長為了不給孩子們換老師，隨意找了一個借口，說，只給一個班換老師就算了，一次換三個班級，這個改動有點大，所以沒有辦法同意小朋友們的要求。
    容秋秋聞言，立刻說道：“可以只給我們換老師噠！36、37班不換也可以！”
    容秋秋麻溜地放棄了兄弟情誼，拋掉了36、37班的小朋友們。
    百淼玲一本正經(jīng)地說道：“對噠，媽媽是我們的媽媽，媽媽教我們，我覺得也不大適合，但是媽媽完全可以教36、37班的同學(xué)們！”
    38班八個小朋友們紛紛說出了自己的想法。
    齊院長想，如果不是知道容可柔的嚴厲，他或許真的會這么做，至于現(xiàn)在……
    他清楚地意識到了現(xiàn)實。
    別人不可以，但容可柔可以有效教育容秋秋等八個小朋友，讓他們認識到人生的艱難。
    不得不說，容可柔比任何人都適合容秋秋等八個小朋友。
    齊院長以打發(fā)的方式將八個小朋友打發(fā)走了。
    不久后，36班的八個小朋友也找了過來，還是相同的問題，他們想要換戰(zhàn)斗系的老師。
    問就是，容老師沒有哪里不好，他們就是覺得容老師太好了。
    在這個過程中，36班的孩子們果斷拋棄了另外兩個班級的小朋友。
    齊院長將36班的小朋友們送走后，沒過幾分鐘，37班的小朋友們也跟著呼啦啦找了過來。
    齊院長想，果然，容可柔實在是太兇了，所以才讓孩子們有這么大的反應(yīng)，不過……
    不得不說，這并不是什么壞事。
    就和36、38班的小朋友們一樣，37班的小朋友們也果斷將兩個班級的小朋友們拋棄了。
    八個小朋友找各自班級的老師說明，關(guān)于容可柔的事情，他們自己知道就算了，絕對不能讓其他班級的小朋友們知道。
    這不利于他們更換老師。
    晚上，三個班級的小朋友們吃過飯，又聚在了一起。
    之前的背叛行為似乎就沒有過一般，塑料戰(zhàn)友情誼的三個班級的小朋友相處得極為和諧。
    三個班級的老師私底下通過發(fā)送私信的方式偷偷交流。
    在這個過程中，他們知道了小朋友們的秘密。
    以班級為單位，他們都是彼此的叛徒。
    他們看著小朋友們，覺得這些孩子們特別可憐，又很可樂。