第二百零六章理綜卷最大的坑
    可是
    讓眾位記者疑惑不解的是，他們看到考生一出考場(chǎng)就撲向自家家長(zhǎng)，隱隱約約似乎可以聽(tīng)到了哭聲。
    然后這哭聲越來(lái)越大！
    這不是一個(gè)人的哭聲，而是數(shù)千人的哭聲匯聚起來(lái)，哭聲震天，！
    “嗚嗚嗚~~~”
    考點(diǎn)學(xué)校門(mén)口，陷入了悲傷的海洋。
    隱隱約約，也不知道怎么回事，景田不久前發(fā)布的新曲《逆流成河》在響起：
    斑駁的夜色在說(shuō)什么
    誰(shuí)能告訴我如何選擇
    每當(dāng)我想起分離時(shí)刻
    悲傷就逆流成河
    你給的溫暖屬于誰(shuí)呢
    誰(shuí)又會(huì)在乎我是誰(shuí)呢
    每當(dāng)我想起你的選擇
    悲傷就逆流成河
    失去了你也是種獲得
    一個(gè)人孤單未嘗不可
    每當(dāng)我深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)
    悲傷就逆流成河
    離開(kāi)你也是一種快樂(lè)
    沒(méi)人說(shuō)一定非愛(ài)不可
    想問(wèn)你雙手是否溫?zé)?br/>     悲傷就逆流成河
    我想是因?yàn)槲姨煺?br/>     難過(guò)是因?yàn)槲姨J(rèn)真
    每當(dāng)我想起你的眼神
    悲傷就逆流成河
    離開(kāi)你也是一種快樂(lè)
    沒(méi)人說(shuō)一定非愛(ài)不可
    想問(wèn)你雙手是否溫?zé)?br/>     悲傷就逆流成河
    我想是因?yàn)槲姨煺?br/>     難過(guò)是因?yàn)槲姨J(rèn)真
    每當(dāng)我想起你的眼神
    悲傷就逆流成河
    站在門(mén)口的記者，你望著我，我望著你，一臉的懵逼。他們記得，往年理綜考試結(jié)束，大家可是出考場(chǎng)后高高興興。
    雖然今年理綜考試時(shí)間做了調(diào)整，從早上調(diào)整到下午，但是也不至于這樣吧？
    “怎么又哭了？按照專(zhuān)家分析，今年理綜卷的題目不應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的嗎？”一位記者疑惑不解，你說(shuō)是因?yàn)橥瓿筛呖己蟮男老玻墒遣幌癜。?br/>     那種悲傷難過(guò)絕望之情，可是遮掩不住啊。
    “我怎么覺(jué)得，這哭聲比昨天下午的數(shù)學(xué)卷還要慘烈，嘖嘖嘖，我真的很想知道，這群孩子在這兩個(gè)半小時(shí)里究竟經(jīng)歷了什么啊！”另外一位記者嘖嘖稱(chēng)嘆。
    而眾人齊哭的場(chǎng)面被播出，頓時(shí)讓本沒(méi)有新聞熱點(diǎn)的理綜卷一下子聚焦了眾人的注意力。
    大家紛紛想要知道，到底發(fā)生了什么事，怎么高考考生哭得這么慘。
    “這位同學(xué)，可以采訪你個(gè)問(wèn)題嗎？”央視記者鼓起勇氣，采訪一個(gè)在父親懷里痛哭的女生。
    女生雙眼含淚，楚楚可憐的模樣，真是我見(jiàn)猶憐，讓人心生憐惜。
    “你，你問(wèn)吧。”這位女生抽泣著。
    “今年的理綜卷很難嗎？”記者小心翼翼地開(kāi)口問(wèn)道，生怕惹得面前的考生情緒徹底崩潰。
    但女生聽(tīng)到記者這話后，還是忍不住抽泣聲大了幾分：“嗚嗚嗚，我才剛剛做完選擇題，后面的題目都沒(méi)時(shí)間做！我求監(jiān)考老師多給我一點(diǎn)時(shí)間做，監(jiān)考老師把試卷就收走了！”
    這個(gè)女生正是那位死磕選擇題，結(jié)果考試時(shí)間不夠的女生，而這只是一個(gè)縮影，掉入選擇題的坑里面出不來(lái)的，何止這位女生，全國(guó)成千上萬(wàn)的考生都是這樣。
    “太難了！題目實(shí)在太難了！這么難題目，兩個(gè)半小時(shí)根本就做不完！”女生嗚嗚嗚地哭起來(lái)。
    記者這就來(lái)興趣了：“之前專(zhuān)家不是說(shuō)了，今年的理綜卷難度不會(huì)高，會(huì)比去年下降一些，但按你說(shuō)，今年理綜卷難度比去年高很多，到底是出了什么問(wèn)題呢？”
    “我也不知道，我就覺(jué)得題目好難！選擇題每一題都要計(jì)算才能得出答案！以往往年真題和模擬考，每道題我都能從4個(gè)選項(xiàng)里面排除2個(gè)選項(xiàng)，很容易就做完選擇題。可是今年選擇題難度飆升，你排除不了任何一個(gè)選項(xiàng)！”女生的雙眼都是各種迷茫。
    采訪完這位女生，記者又采訪了一位男生，這位男生正是賈洋，賈洋一臉自閉的模樣，讓人真是不忍心。
    “這位同學(xué)，可以采訪你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”記者為了焦點(diǎn)新聞，還是上前采訪。
    開(kāi)玩笑，在記者心目中，沒(méi)有什么比熱點(diǎn)新聞更重要，這可是涉及到收視率和獎(jiǎng)金的。
    “你，你問(wèn)吧！”賈洋還是沉浸在自閉之中難以走出。
    “請(qǐng)問(wèn)這次理綜卷真的很難嗎？”記者采訪道。
    至于那些臉上帶著笑意的考生，還一臉好奇的，記者都不會(huì)去采訪，因?yàn)椴挥貌乱仓滥切┦俏目粕?br/>     “難！非常的難！”賈洋咽了咽口水，說(shuō)道：“之前學(xué)校的模擬考、聯(lián)考，2個(gè)小時(shí)內(nèi)我都能做完題目，可是這一次2.5個(gè)小時(shí)內(nèi)，我只做了230分，剩下70分都沒(méi)時(shí)間做，留著一片空白！”
    “這理綜卷給我的感覺(jué)，帶有深深的大魔王印記！我此刻深深懷疑，這理綜卷是大魔王出的！”說(shuō)到這里，賈洋的眼眸中閃過(guò)一抹深深的恐懼。
    而這也成了熱點(diǎn)新聞，網(wǎng)上展開(kāi)了熱烈討論，這個(gè)話題不到一個(gè)小時(shí)就沖上了微信微博熱搜榜前三位。
    “可以確定的是，數(shù)學(xué)卷是秦院士的手筆！但是理綜卷絕對(duì)不是，高考?xì)v史上，從未一個(gè)人參加兩個(gè)科目高考命題！”有的網(wǎng)友從高考?xì)v史分析，否定了這種猜測(cè)。
    開(kāi)玩笑，這么多年高考下來(lái)，可有哪位參加兩個(gè)科目的高考命題？一個(gè)都沒(méi)有！
    而且大家對(duì)秦元清的印象，都停留在是一個(gè)數(shù)學(xué)家的印象上。
    “弱弱地提醒一下，秦院士也是一位物理學(xué)家！理論上有可能存在這種情況！”有的人可是還記得，秦元清大學(xué)可不是數(shù)學(xué)系，而是物理系。
    “那又怎么樣？不信的話晚上關(guān)注教育官網(wǎng)！”話題一引導(dǎo)，大家就時(shí)刻關(guān)注著教育官網(wǎng)，因?yàn)楦呖冀Y(jié)束后不久，教育官網(wǎng)會(huì)公布各科目命題小組組長(zhǎng)和成員。
    “話說(shuō)，今年的理綜卷真的是難！也不知道哪位大爺，出了這么一張喪心病狂的試卷，專(zhuān)門(mén)難為考生的！”有的網(wǎng)友不得不感慨地說(shuō)道。
    “是啊，太難了！很慶幸去年參加高考！”一個(gè)大一學(xué)生那叫一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍。
    幸好去年高考后，選了一個(gè)普通一本上，沒(méi)有選擇復(fù)讀再奮戰(zhàn)一年高考，不然的話今年可就是個(gè)悲劇了！
    “看看這個(gè)考生牛逼，聲稱(chēng)數(shù)學(xué)卷可以考145分，理綜卷可以拿290分！”有的人貼出一個(gè)長(zhǎng)得很斯文的考生，這個(gè)考生在一片哭泣聲顯得很獨(dú)特，面對(duì)著央視記者采訪時(shí)，那種自信哪怕只是照片都可以讓人感受到。
    就在網(wǎng)上議論紛紛的時(shí)候，秦元清等高考命題成員也都恢復(fù)了自由之身，秦元清在一輛軍車(chē)的護(hù)送下回到了家里。
    回到家的時(shí)候，理綜卷已經(jīng)考試完畢，秦元清剛好看到央視直播間，那一片哭泣聲的壯觀場(chǎng)面，頓時(shí)對(duì)自己的手筆感覺(jué)到很滿意。
    叫你們一個(gè)個(gè)說(shuō)理綜卷太簡(jiǎn)單、沒(méi)意思，現(xiàn)在加了點(diǎn)料，有意思了吧！
    秦元清心中倒是沒(méi)有任何愧疚和負(fù)罪感，他心中這高考就應(yīng)該是一面照妖鏡，學(xué)霸、偽學(xué)霸、普通人、學(xué)渣都應(yīng)該在高考之時(shí)一目了然，不然的話學(xué)霸與偽學(xué)霸混在一塊，普通人和學(xué)渣混在一塊，難以分辨，對(duì)于高校而言簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難。
    高等教育沒(méi)搞好，高等學(xué)院存在著問(wèn)題這是肯定的。但是高考的篩選機(jī)制也是存在問(wèn)題，也不知道誰(shuí)提出降低高考難度，本科擴(kuò)招的主意，這簡(jiǎn)直對(duì)高等教育是一場(chǎng)災(zāi)難。
    以往什么學(xué)院紛紛改為大學(xué)，然后叫***科技大學(xué)，大專(zhuān)變?yōu)閷?zhuān)業(yè)本科，自稱(chēng)本科大學(xué)，以假亂真，簡(jiǎn)直是讓人分不清楚。
    在秦元清看來(lái)，高等教育就應(yīng)該是等級(jí)森嚴(yán)的，什么學(xué)校該干什么事得定位清楚。而不是一味的不斷增加專(zhuān)業(yè)、院校，不是一味的擴(kuò)張，這簡(jiǎn)直是亂彈琴。
    你說(shuō)連學(xué)習(xí)成績(jī)都不好，理論知識(shí)都不扎實(shí)的人，他能搞得好科研么？
    比如水木大學(xué)，理工院校，結(jié)果招了那么多經(jīng)濟(jì)管理學(xué)生、美術(shù)學(xué)生，結(jié)果搞得很多原本讀數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、讀物理專(zhuān)業(yè)等等畢業(yè)后都去搞金融，這簡(jiǎn)直是在扯淡。
    還有那什么美術(shù)學(xué)院還要搞什么模特，在校務(wù)會(huì)的時(shí)候秦元清就嚴(yán)厲批評(píng)這種行為，好好的大學(xué)搞得不三不四的。
    當(dāng)時(shí)秦元清甚至提出，將經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院之類(lèi)的都砍掉，并入其他大學(xué)去。
    當(dāng)年大學(xué)進(jìn)行拆分重組，水木大學(xué)也被拆開(kāi)過(guò)，然后定位為理工大學(xué)，結(jié)果也不知道咋搞的，這十來(lái)年又開(kāi)始擴(kuò)張，不斷增加院系，甚至文科的也在增加，說(shuō)是理工學(xué)院，實(shí)際上跟綜合大學(xué)沒(méi)有什么兩樣。
    不僅僅是水木大學(xué)，其他高等院校也都存在這種情況，無(wú)序的擴(kuò)張，什么專(zhuān)業(yè)都想設(shè)置。哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)就增設(shè)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，完全不考慮自身的專(zhuān)業(yè)水平。
    華夏的快速發(fā)展，各行各業(yè)都在粗獷發(fā)展，不僅僅的工業(yè)或者其他產(chǎn)業(yè)，也不僅僅是醫(yī)療行業(yè)，包括教育行業(yè)都是一樣的道理。
    以前村村都有小學(xué)，幾個(gè)村就有一個(gè)中學(xué)，一個(gè)鎮(zhèn)起碼有三所中學(xué)。結(jié)果搞得現(xiàn)在，很多村的小學(xué)都關(guān)閉了，變成了村部。孩子要讀書(shū)要么去別的村，要么擠破頭腦去城市里讀書(shū)。而一個(gè)鎮(zhèn)變成一兩所中學(xué)。
    大學(xué)也好不到哪里去，不斷地進(jìn)行擴(kuò)招，以至于很多學(xué)校實(shí)際上從原本的特色變成了沒(méi)特色，然后企業(yè)從學(xué)校招生后發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生不好用了，得花費(fèi)很大精力和代價(jià)去培養(yǎng)。
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