“如果外面那些都是鬼,僅憑一層窗戶玻璃能擋住他們？”倪功摸下巴。
    “不都是鬼吧,不是說(shuō)除了李加冉,其他孩子都還活著嗎？只不過(guò)都從繪畫小神童變成了普通孩子。”蔡學(xué)林聽(tīng)完案情后道。
    “那么外面的到底是什么？那些霧又是怎么回事？”倪功想不通。
    蒙瀚建議，“要么我上外面看看？”
    “別！”倪功、蔡學(xué)林齊聲攔阻道。
    “誰(shuí)知道那霧里有什么成分。這大霧起得太突然、太奇怪了。”一名簽證科員瞅瞅窗外又瞅瞅站在教室正中心的何欣馨道。
    “會(huì)不會(huì)是什么化學(xué)物質(zhì)？”另一名簽證人員躍躍欲試，似乎很想到外面弄點(diǎn)霧分析分析。
    而那名老簽證員已經(jīng)從何欣馨頭發(fā)上取下一些蠓蟲(chóng)查看。
    何欣馨周圍半徑三尺內(nèi)沒(méi)有一人，就連包主任也不敢接近她。
    “我要回家！你們讓開(kāi)！我要回家洗澡！”何欣馨神經(jīng)質(zhì)的大叫。
    “我覺(jué)得你這樣的情況需要送到醫(yī)院。”蒙瀚道。
    “那好！那就送我去醫(yī)院！快啊！你們就看著我被這些蟲(chóng)子折磨死嗎？你們這些惡魔,你們是不是都在看我笑話？你們是不是都認(rèn)為我做了壞事？這是有人在害我！在害我！”
    蒙瀚還有點(diǎn)擔(dān)心手機(jī)信號(hào)會(huì)不會(huì)被屏蔽,試著撥打了一下急救電話發(fā)現(xiàn)能通。
    電話中，蒙瀚特地讓急救人員不要忘記帶上殺蟲(chóng)劑。
    小警察扯蒙瀚，想要跟他說(shuō)什么。
    何欣馨的情況又恐怖又可憐,最后幾名大膽的刑警上前幫她除蟲(chóng)，但那些蟲(chóng)子竟越除越多，很快，何欣馨身上除了一張臉以外，其他部位都被黑色蠓蟲(chóng)爬滿。
    刑警們不得不放棄，何欣馨腳邊的蟲(chóng)尸都堆積了一圈。
    那名老科員小心撥起何欣馨的頭發(fā)查看，“倪隊(duì)，這……太荒謬了，那些蟲(chóng)子好象是從這姑娘頭皮里生出來(lái)的。”
    所有人聽(tīng)了都頭皮發(fā)麻，還好那些蠓蟲(chóng)只認(rèn)準(zhǔn)何欣馨，并不往其他人、其他敵方飛爬。
    何欣馨面色蒼白，神情瘋狂地掃視眾人，一邊瘋狂拍打抓撓身上的蠓蟲(chóng)，一邊獰笑著挨個(gè)指過(guò)去問(wèn)：“是不是你在害我？是不是你！”
    被她指到的人一個(gè)個(gè)都避開(kāi)了與她目光相對(duì)。
    “你覺(jué)得這也是魔術(shù)嗎？”蒙瀚放下手機(jī)苦澀地問(wèn)倪功。
    倪功緩緩搖頭。
    小警察急得在旁邊轉(zhuǎn)圈，想找機(jī)會(huì)插話。
    蒙瀚指了下教室中央，“你看那個(gè)魔法圖，你對(duì)這個(gè)有沒(méi)有了解？”
    倪功苦笑，“誰(shuí)會(huì)沒(méi)事去了解這些西方魔法圖，這玩意就算到圖書館查都不一定能找到詳盡資料。等一下，我想起來(lái)了，二隊(duì)有一個(gè)方呆子，那呆子最喜歡研究這些稀奇古怪的東西，聽(tīng)說(shuō)他把全世界所有神話傳說(shuō)和宗教中出現(xiàn)的名字都背了下來(lái)，說(shuō)不定他會(huì)知道這些。”
    蒙瀚一聽(tīng)興奮，“那趕緊給他發(fā)張照片問(wèn)問(wèn)他。”
    倪功要拍照，當(dāng)即請(qǐng)教室中所有人靠邊站，何欣馨有點(diǎn)不好安排，最后只能請(qǐng)她一個(gè)人單獨(dú)站在講臺(tái)那兒。
    蒙瀚輕輕撞了倪功一下，指了下講臺(tái)地面。
    倪功低頭看了眼，蹲下摸了摸講臺(tái)地面上六個(gè)分布均勻的拇指大小洞。
    “這是什么？”倪功問(wèn)何欣馨。
    何欣馨只顧著與自己身上的蟲(chóng)子奮斗，根本不理會(huì)警察問(wèn)話。
    倪功只好又問(wèn)包主任。
    包主任表示他也不知道。
    兩個(gè)美術(shù)老師看了，也說(shuō)不知道這六個(gè)小洞的意義。
    倪功把那六個(gè)小洞也拍了下來(lái)，問(wèn)二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要了方呆子的電話號(hào)碼，最后連同那張魔法圖和教室整體照片一起發(fā)了過(guò)去。
    “頭！”小警察終于找到機(jī)會(huì)，拉著蒙瀚就急道：“你看外面，天怎么全黑了？這可是早上！”
    幾名警察和老師一起看向窗外。
    因?yàn)榇白由腺N著那么些孩子的臉孔，弄得大家都不敢往那邊看。
    “咦？”警察們齊聲驚疑。教室里開(kāi)著日光燈的緣故嗎？大家竟然都沒(méi)有感覺(jué)到……
    紅葉看了眼窗外，再看看室內(nèi)眾人，不懷好意地陰陰一笑，先抓住了成舟的手，“舟舟，不要害怕哦。”
    “你要干……”
    “啪啪啪！”教室屋頂上的日光燈突然接連爆裂，炸開(kāi)的燈管碎片掉了一地。
    “啊啊啊！”眾人尖叫，對(duì)這突來(lái)的變故完全不知所措。
    “啪！”最后一盞燈炸裂，教室里一下陷入了黑暗中。
    “……什么。”成舟無(wú)力地吐出最后兩個(gè)字。
    “怎么回事？怎么一點(diǎn)都看不見(jiàn)了？”有人大喊大叫道。
    一支支手機(jī)熒光屏亮起，照出大家慘白驚恐的臉色。
    “你你你們看看看墻角。”一名老師扯了扯旁邊人的衣服，指著墻角顫抖地道。
    手機(jī)屏幕的方向改變，分別照向教室的各個(gè)角落。
    原本就不像人類的青白面孔在手機(jī)熒光照射下更加詭異恐怖。
    有誰(shuí)低喃道：“那些孩子進(jìn)來(lái)了……”
    一個(gè)孩子邁向教室正中央，又一個(gè)孩子走上前。
    最后人群后退到墻邊，那些孩子一起站到了教室正中那個(gè)魔法圖上。
    手機(jī)的光芒亮了又暗，帶了手電筒的警察紛紛打開(kāi)了手電筒。
    有人害怕地跑去開(kāi)門卻發(fā)現(xiàn)門怎么都打不開(kāi)。
    教室正中的魔法陣圖亮起了蒙蒙的光。
    那些孩子的身影漸漸淡化，而原本沒(méi)有任何人的圖中心則出現(xiàn)了一名孩子。
    老師們認(rèn)出了那名孩子，就是三年前不幸身亡的李加冉。
    “何老師，你在做什么？”正在繪畫的李加冉小朋友抬起頭。
    何老師轉(zhuǎn)身微笑，放下點(diǎn)著的蠟燭，道：“我在點(diǎn)蠟燭，這些蠟燭的香味會(huì)讓人心思沉靜，比較適合做畫。你喜歡這個(gè)味道嗎？”
    李加冉嗅了嗅，微微皺了皺眉，“味道有點(diǎn)怪，不過(guò)還好。”
    “有點(diǎn)怪嗎？前面三個(gè)學(xué)生可都很喜歡，看來(lái)你比較敏感，那我以后再改進(jìn)一下。”何老師笑著把放在墻邊桌上的六根蠟燭全部點(diǎn)燃。
    李加冉繼續(xù)埋頭作畫，何老師站在他身后看了他好一會(huì)兒。
    “李加冉？”何老師輕輕叫了一聲。
    李加冉毫無(wú)反應(yīng)，似乎心魂都撲到了畫作上。
    何老師臉上蕩開(kāi)滿意的笑容，快步走到講臺(tái)上，然后打開(kāi)皮包拿出了一個(gè)淡綠色的塑料飯盒。
    飯盒打開(kāi)，何老師從里面取出一顆顆紅艷艷像果子一樣的東西，掀開(kāi)腳下地毯，放了下去。
    幾名刑警站在講臺(tái)邊上看得很清楚，何老師放那些紅果子的地方就是那六個(gè)小洞，而她手上的紅果子也不是紅果子，而是六顆似玉石質(zhì)地的紅色袖珍骷髏頭。
    接著何老師便雙手交握在腹前，頸項(xiàng)微垂，雙眼微閉，表情似笑非笑。
    過(guò)了一會(huì)兒，一些非常美麗的炫目光芒從李加冉身上溢出，那些光芒宛如被何老師吸引一般，圍著何老師轉(zhuǎn)了幾圈，最后一點(diǎn)點(diǎn)投入到何老師體內(nèi)。
    當(dāng)李加冉身上再也無(wú)法冒出那些美麗的眩目光芒，何老師緩緩睜開(kāi)了眼睛，抬頭看向下方。
    她像十分滿意她所獲得的一般，舔了舔嘴唇，笑著取出腳下六個(gè)紅玉小骷髏頭，挨個(gè)吻了吻，再一一收好。
    而下面的李加冉卻越畫越暴躁，到后面幾乎是用畫筆在畫紙上用勁劃戳。
    何老師似乎對(duì)此情況一點(diǎn)都不感到驚訝，慢慢走到李加冉身邊，溫柔地對(duì)他道：“是不是比賽壓力太大了，要么你休息兩天？”
    李加冉抬頭，雙眼赤紅！
    “你對(duì)我做了什么？”
    “什么？”何老師臉色微變。
    “我感覺(jué)得到，可是我沒(méi)有辦法控制自己，你一定對(duì)我做了什么！那些蠟燭……”李加冉轉(zhuǎn)頭去看那些蠟燭，“那些蠟燭肯定有問(wèn)題，我要拿去給我叔叔看，他一定知道是怎么回事。”
    “你叔叔？”何老師攔住李加冉，“你是不是誤會(huì)什么了？我沒(méi)有對(duì)你做什么，我剛才就在上面看你畫畫。”
    “你騙我！”李加冉一臉兇狠，“你大概不知道我們李家是干什么的，就算我沒(méi)看過(guò)豬走路也吃過(guò)豬肉，你剛才一定對(duì)我做了什么，我回去找我叔叔，他肯定能看出來(lái)！”
    “你們家是做什么的？你叔叔又是干什么的？”
    “哼！你等著吧！”被叮囑過(guò)不可以說(shuō)出家世的李加冉一把推開(kāi)何老師，走過(guò)去就要拿那些蠟燭。
    何老師在他身后臉色數(shù)變。
    李加冉已經(jīng)拿起一根蠟燭揣進(jìn)書包，轉(zhuǎn)身就朝教室大門走。
    何老師臉色焦急，最后一咬牙，打開(kāi)皮包拿出一樣?xùn)|西，走到李加冉身后喊了一聲：“等等，我有話跟你說(shuō)。”
    李加冉轉(zhuǎn)身。
    何老師突然揚(yáng)手，一條黑影從何老師手中一顆拳頭大的紅色骷髏頭中竄出，迅速躥到李加冉身上。
    “呀！小心！”觀看的老師和警察不少人叫出口，他們已經(jīng)忘了這只是一場(chǎng)幻影而已。
    李加冉慘叫一聲，抱著頭就往地上倒。
    何老師扶住他，輕叫了一聲：“夠了，讓他記不得就可以了，別弄死他。”
    聲落，一條黑影從李加冉頭頂冒出，再次回到那顆骷髏頭中。
    何老師迅速?gòu)睦罴尤降臅兴殉瞿歉灎T，然后臉色忽然豹變，抬腳就踢了李加冉一下，嘴中更是罵道：“小混蛋，害我要使用母骷，你知不知道我請(qǐng)它幫忙一次就得付出十年壽命！如果不是弄死你會(huì)惹一身騷，老娘一定弄死你這個(gè)小畜生！”
    “太過(guò)分了！沒(méi)想到她是這種人！”有老師罵。
    “這些景象是真的還是假的？”也有人懷疑。
    “我覺(jué)得不像假的，何欣馨不是說(shuō)如果這世上真有鬼為什么不找她報(bào)仇嗎？這不，人家不就來(lái)了。”
    等李加冉再次清醒，就發(fā)現(xiàn)何老師正扶著他。
    “唔，我頭好痛，發(fā)生什么事了？”李加冉迷迷糊糊地道。
    何老師溫柔地回答：“你可能累到了，剛才出教室時(shí)差點(diǎn)昏倒，我看你這兩天還是在家好好休息吧。”
    “哦……”李加冉迷迷糊糊地拎著書包離開(kāi)了美術(shù)室。
    “那李加冉后來(lái)是怎么死的？”老師和警察們紛紛交頭接耳。
    “那時(shí)覺(jué)得是意外，現(xiàn)在想想真的很奇怪。”
    “是啊，那兩天李加冉一看就不像正常的，恍恍惚惚的。”
    “你們猜，李加冉會(huì)不會(huì)后來(lái)又想起來(lái)這事，回去找何欣馨，何欣馨怕事情敗露就干脆一不做二不休把他給……害死了？”
    “大家不要亂猜，現(xiàn)在還沒(méi)有真憑實(shí)據(jù)，這些景象都做不了證據(jù)。”
    就在眾人低聲說(shuō)話間，景象還在繼續(xù)。
    李加冉過(guò)后，又是一個(gè)孩子出現(xiàn)在教室正中央，何老師對(duì)這個(gè)孩子也做了同樣的事情，只不過(guò)后面幾個(gè)孩子沒(méi)有李加然那么警醒，事后什么也沒(méi)有察覺(jué)，都只當(dāng)自己畫累了、壓力太大等。
    最后出來(lái)的一個(gè)孩子是成紅葉，紅葉雖然也懷疑了蠟燭，但被何老師搪塞了過(guò)去。
    這次何老師看似也成功了，成舟和一名年輕男子進(jìn)來(lái)貌似什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
    景象消失，那些孩子就站在教室中央仇視地瞪著講臺(tái)上的何欣馨。
    這次，教室中其他活人都不再那么懼怕這些孩子，只不過(guò)還沒(méi)有人敢接近他們。
    成舟驚訝，“這些景象都是真的嗎？你怎么弄出來(lái)的？”
    “當(dāng)然是真的。”紅葉驕傲道：“這不過(guò)是這間教室的記憶而已，加上那些小鬼的怨氣，再施以正確的方法，就可以讓這些記憶回溯并表現(xiàn)出來(lái)。”
    “那李加冉死時(shí)的景象也能回溯？”
    紅葉點(diǎn)頭，“不過(guò)要到他的死亡地點(diǎn)。”
    “……你長(zhǎng)大了以后當(dāng)警察吧，這技能不用太可惜了。”成舟真心道。
    紅葉一揮手，“警察界的池子太小，裝不下這么偉大的我。”
    成舟無(wú)語(yǔ)，怎么看這小子怎么手癢。
    那邊蒙瀚等人也在議論。
    “如果這真的是有人在搞鬼，那也太厲害了。”蒙瀚膽大，直接伸手去摸那些孩子，結(jié)果摸到的都是空氣。
    “我比較好奇的是外面天色全黑是怎么做到的。”幾名警察和鑒證人員干脆開(kāi)始了案情討論。
    “還有何欣馨身上的蠓蟲(chóng)，那個(gè)最不可思議！那些蟲(chóng)子可不是影像，而是實(shí)實(shí)在在的小蟲(chóng)子。”
    教室里突然響起電話鈴聲，大家都嚇了一跳。
    倪功微手忙腳亂地掏出手機(jī)，“方博士，是你啊……你怎么這么激動(dòng)？啊？你說(shuō)什么？你親自來(lái)東南路小學(xué)了？方博！方博你慢慢說(shuō)，別激動(dòng)，嗯嗯……”
    五分鐘后，倪功好不容易才掛上電話，對(duì)看他的警察們道：“有兩個(gè)消息，一個(gè)壞消息，一個(gè)不好不壞的消息，你們要先聽(tīng)哪一個(gè)？”
    “倪隊(duì)——！”眾警察大叫。
    倪功笑，“不好不壞的消息是，二隊(duì)的方博士查出了那個(gè)六角星圖案所代表的意義，據(jù)說(shuō)是西方魔法陣圖的一種——?jiǎng)儕Z。顧名思義，就是說(shuō)這個(gè)魔法陣圖可以剝奪站在陣中心者身上的某樣特質(zhì)。至于那六個(gè)小洞的意義他沒(méi)有看出來(lái)，所以他親自跑過(guò)來(lái)看了。”
    倪功豎起手指，“下面是壞消息，方博士和二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一起過(guò)來(lái)了，包括已到樓下的救護(hù)車，但他們所有人都找不到我們所在的這座教學(xué)樓。”
    “哈？找不到？”蔡學(xué)林懷疑自己的耳朵。
    “怎么會(huì)找不到？”
    “就是呀，這么大一棟樓……”
    警察們說(shuō)著說(shuō)著聲音就漸漸小了下去。
    “真鬧鬼啊。”有警察干笑。
    “喂！別宣揚(yáng)迷信啊！這肯定能用科學(xué)來(lái)解釋，找不到我們的樓……”蔡學(xué)林拼命苦思，“也許是有一位大魔法師做了一個(gè)非常大的遮光布，利用光線折射原理欺騙了人的眼睛，所以導(dǎo)致我們看外面是黑夜，而外面的人則看不到我們這棟樓。”
    只可惜蔡學(xué)林的話還沒(méi)有得到認(rèn)可就遭到反駁，“如果真是這樣，看不到難道還摸不到？”
    教室另一頭。
    “舟舟，你看那個(gè)女人。”紅葉提醒道。
    成舟本來(lái)豎著耳朵聽(tīng)大家分析案情——他就怕別人分析到他們父子頭上來(lái)，聽(tīng)紅葉這么一說(shuō)，立刻抬頭看向了講臺(tái)上的何欣馨。
    成舟看到何欣馨從包里摸出了一個(gè)拳頭大的東西，下意識(shí)地大喊道：“大家小心！”
    其實(shí)蒙瀚等警察也一直在留意何欣馨，何欣馨從包里掏出東西他們也看見(jiàn)了，在成舟大喊之前，他們已經(jīng)有數(shù)人把手槍對(duì)準(zhǔn)了她。
    可是何欣馨現(xiàn)在有比消滅這些人更重要的事情，她對(duì)母骷低喊了聲：“帶我走！”
    不管有沒(méi)有真憑實(shí)據(jù)，就憑大家看到的這些，這座學(xué)校她肯定是待不下去了，與其留在這里爭(zhēng)辯、讓警察調(diào)查、受眾人白眼和猜忌，她還不如盡快離開(kāi)這里，另找地方換個(gè)身份重新開(kāi)始，下次她一定會(huì)更小心！
    何欣馨話音剛落，母骷中突然發(fā)出了刺耳的尖嘯聲，那聲音不止可以刺穿人的耳膜，更讓在場(chǎng)所有正常人頭疼如裂，包括警察在內(nèi)，一個(gè)個(gè)都抱著頭慘叫起來(lái)。
    何欣馨趁亂抓起皮包跑向教室大門。
    假裝跟著一起抱頭慘叫的成舟連忙低聲問(wèn)紅葉，“她要跑了，你不管嗎？”
    “為什么要管？我費(fèi)了這么大功夫，難道就是為了把她送給警察？你不覺(jué)得她的魂魄味道比之前好很多嗎？不過(guò)還沒(méi)到火候，深陷絕望和怨恨中的惡魂別有一番滋味，可以湊合當(dāng)零食。”紅葉抱著腦袋哎喲哎喲地叫著，一邊笑咪咪地?fù)]手要放何欣馨離開(kāi)。
    “那那些孩子的繪畫天賦還能要回來(lái)嗎？”
    “那關(guān)我什么事？”
    “成紅葉！”成爸怒了，“你必須管！咱們沒(méi)看到也就算了，你看那些孩子多可憐，你還特地把那些孩子的生魂叫出來(lái)，你……好歹給那些孩子一些補(bǔ)償吧？”
    紅葉不爽。
    成舟軟了， “你可是大魔神，你那么那么厲害，幫那些小毛頭討回天賦那還不是舉手之勞？”
    可惜拍馬屁對(duì)紅葉沒(méi)效果。
    成舟多想把這小子按在膝蓋上打屁股好好教訓(xùn)一頓，但嘴上他卻帶著點(diǎn)哀求地道：“要么你就當(dāng)……當(dāng)給我積德嘛。”
    紅葉揉揉鼻子，橫了他爹一眼，不滿道：“就會(huì)撒嬌！好啦好啦，知道啦，真拿你沒(méi)辦法。”
    成舟抱著腦袋偷偷抹了把辛酸淚。盤古大神在上，求您看在我這輩子再也無(wú)法翻身的份上，下輩子要還讓我養(yǎng)孩子，那就賜給我一個(gè)笨一點(diǎn)、軟一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)的呆寶吧。
    紅葉輕輕打了一個(gè)呼哨，幫助何欣馨開(kāi)門的黑影突然被穿過(guò)大門的一只手抓住，硬是拉了過(guò)去。
    何欣馨看到這一幕立刻知道不妙，當(dāng)即就向窗戶跑去，見(jiàn)打不開(kāi)窗戶，立馬脫下高跟鞋用鞋跟敲打玻璃。
    紅葉輕揮手，“去吧，拿回你們自己的東西。”
    那些站在教室正中央的孩子立刻一起沖向何欣馨。
    何欣馨尖叫，她的頭發(fā)被那些孩子拉住了，失去母骷保護(hù)的她硬是被那些孩子扯著頭發(fā)拉到了教室正中。
    紅葉走過(guò)人群，手腕一翻，何欣馨的皮包自動(dòng)打開(kāi)，六顆紅玉袖珍骷髏頭自動(dòng)漂浮在他身邊，那顆母骷也到了他手上。
    成舟緊張地盯著紅葉，他怕其他人發(fā)現(xiàn)紅葉異常。
    可他顯然白擔(dān)心了，除了他們父子和何欣馨，其他人現(xiàn)在都抱著頭痛苦呻吟中，誰(shuí)也不知道身邊發(fā)生了什么事情。
    也沒(méi)見(jiàn)紅葉做什么，那六顆紅玉骷髏頭忽然飛到何欣馨身周，開(kāi)始圍著她迅速轉(zhuǎn)動(dòng)。
    何欣馨發(fā)出慘叫，似乎有無(wú)法忍受的疼痛正在她身上發(fā)生。
    六顆紅玉骷髏頭和何欣馨身上都飛出了各種炫目的光芒。
    那些孩子看到那些光芒全都異常高興，一個(gè)個(gè)就像認(rèn)識(shí)那些光芒一樣，紛紛朝自己的光芒撲了過(guò)去。
    當(dāng)一個(gè)孩子尋回自己所失去的所有繪畫天賦后，笑著對(duì)紅葉揮了揮手，消失。
    一個(gè)接一個(gè)，何欣馨和紅玉骷髏冒出的光芒全部歸還給了那些天賦被盜的孩子，所有孩子都走了，最后只有那個(gè)呆呆的膽小男孩抓了抓腦袋，走到了紅葉身邊。
    紅葉把母骷扔給成舟。
    成舟嫌棄，不想要。
    “不要扔，這是好東西，我教你個(gè)口訣，以后遇到鬼可以收到這里面。這玩意不但可以囚禁鬼魂，還能緩慢修復(fù)鬼魂的缺損和傷勢(shì)。”紅葉看成舟死活不肯拿那個(gè)母骷，只好一邊嘀咕不識(shí)貨，一邊收進(jìn)了書包里。
    何欣馨趴在地上大口大口地喘息，隨即痛哭失聲，她感覺(jué)得到她失去了她好不容易弄來(lái)的繪畫天賦。
    為什么？為什么老天爺對(duì)她如此不公？為什么她如此努力卻得不得應(yīng)有的評(píng)價(jià)？為什么她辛苦弄來(lái)的天賦會(huì)如此容易失去？為什么要在這時(shí)候？眼看她就要成功，眼看她就要邁向世界畫壇……現(xiàn)在什么都?xì)Я耍《細(xì)Я耍?br/>     成舟摸了摸小男孩的腦袋，“他是李加冉吧？他這樣子是怎么回事？我感覺(jué)那個(gè)記憶回溯中的孩子跟他完全不一樣。”
    紅葉瞥了男孩一眼，“一魂有些缺失，被那黑影吞噬了一點(diǎn)。還好他身為李家子孫，自出生起就被固過(guò)魂，而且生前身上也佩戴了一些對(duì)魂魄有好處的貼身飾品，如果他不死的話，魂魄甚至能慢慢自動(dòng)修復(fù)好。”
    “你知道他是怎么死的？”
    “我摸摸他就知道了。”
    成舟父子說(shuō)話的當(dāng)兒，何欣馨爬了起來(lái)，再次沖向教室大門。
    她不能留下，她怎么也要離開(kāi)！只要離開(kāi)，她就還有機(jī)會(huì)！
    紅葉嗤笑一聲，揮手開(kāi)門讓她走了。
    “紅葉？”成舟不解。
    紅葉兇巴巴地道：“別阻礙我吃零食，否則我就吃你。”
    成舟立刻表示你愛(ài)吃零食隨便吃，老子不管你了！
    何欣馨一離開(kāi)，教室里的所有異象頓時(shí)全部消失。
    窗外的天空變亮了，亮得刺眼。
    門窗能打開(kāi)了，孩子都消失了，外面的人也看到了這座教學(xué)樓并能進(jìn)來(lái)了。
    倪功等人也很快恢復(fù)，一恢復(fù)過(guò)來(lái)，看教室門大敞，何欣馨不在，立刻沖出去就朝樓下喊：“有沒(méi)有看到一個(gè)渾身都是蟲(chóng)子的女人跑出來(lái)？”
    外面一堆警察、救護(hù)人員和校方人員仰頭看他，然后齊搖頭。
    對(duì)樓下這些人而言，今天的事件實(shí)在太神奇了，一棟教學(xué)樓竟然找不到了，外面的人能聯(lián)系到里面，但就是找不到也進(jìn)不去，可沒(méi)過(guò)多久，那棟被懷疑消失到異次元的教學(xué)樓又當(dāng)著大家的面突然現(xiàn)身。
    現(xiàn)在倪頭還跑出來(lái)問(wèn)他們有沒(méi)有看到一個(gè)渾身都是蟲(chóng)子的女人……這讓他們實(shí)在有種集體穿越到異世的詭異感。
    三十出頭的方博士沖到二樓，可惜關(guān)鍵人物已經(jīng)不在，不過(guò)他看到那幅圖和那六個(gè)洞就趴在那里不走了，還拼命要?jiǎng)e人把事情經(jīng)過(guò)詳詳細(xì)細(xì)地說(shuō)給他聽(tīng)。
    二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)和倪功、蒙瀚等人打招呼，聽(tīng)了案情后也是乍舌不已。
    在場(chǎng)所有人暫時(shí)還不能離開(kāi)，因?yàn)樗麄兪强赡茏鍪帜_的第一嫌疑人。
    前面因教學(xué)樓突然消失，二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)驚嚇之余又叫來(lái)了一堆人。而所有學(xué)生都被臨時(shí)禁止前往操場(chǎng)和這邊的教學(xué)樓，所以學(xué)生們雖然好奇，因?yàn)橛欣蠋焷?lái)回巡邏，也沒(méi)有人能偷跑到這里來(lái)。
    現(xiàn)人手充足，警察們當(dāng)場(chǎng)就分頭對(duì)在場(chǎng)者進(jìn)行詳細(xì)問(wèn)話，并讓大家把口袋和包里的東西全掏出來(lái)檢查。
    倪功、蔡學(xué)林和蒙瀚三人一起走到成舟身邊。
    成舟對(duì)三位警察傻笑。
    倪功無(wú)奈道：“為什么我每次看見(jiàn)你，你都會(huì)被卷入一些稀奇古怪的案情中？”
    成舟連忙舉手指向自己兒子，“這次不怪我，是我兒子。”
    紅葉無(wú)語(yǔ)，從書包里摸啊摸，摸出了一只手機(jī)遞給倪功，“叔叔，我看到剛才的景象才想起來(lái)，我的手機(jī)里好像有一段錄像跟那段景象一模一樣。”
    “錄像？”倪功驚訝，接過(guò)手機(jī)，就見(jiàn)紅葉已經(jīng)把手機(jī)調(diào)到錄像位置，直接點(diǎn)播放就可以。
    紅葉拉著他爸的手，乖巧地道：“爸爸說(shuō)外面的世界很危險(xiǎn)，上次我不是被綁架了嗎？爸爸說(shuō)讓我感覺(jué)到不對(duì)頭就打開(kāi)錄像功能，這樣既可以做證據(jù)，危險(xiǎn)的時(shí)候還能扔掉當(dāng)找我的線索。”
    成舟心想你能有什么危險(xiǎn)？但還是配合地點(diǎn)頭。
    紅葉繼續(xù)說(shuō)明：“昨天上午何老師跟我講課時(shí)不小心碰掉了皮包，包里掉出一顆這么大的骷髏頭。”
    紅葉抬起他爸的拳頭比劃了一下，“我嚇到了，問(wèn)何老師那是什么，何老師說(shuō)是藝術(shù)品。然后下午何老師就讓我去二室畫畫，我那時(shí)不知道為什么特別害怕何老師，就偷偷把手機(jī)的錄像功能打開(kāi)，趁她不注意放到了一個(gè)石膏像抬起的手掌里。那個(gè)手掌的手指是豎起來(lái)的，但有縫隙，正好可以讓攝像頭對(duì)著外面，又不會(huì)讓何老師發(fā)現(xiàn)。”
    紅葉一臉“我很聰明吧”地挺起小胸脯，好像在期待大人們的表?yè)P(yáng)。
    倪功等人果然一疊聲地表?yè)P(yáng)了他，直夸他聰明而且有野獸般的直覺(jué)。
    紅葉嘟嘴，“我才不是野獸。”
    三位警察一起笑。
    倪功大概翻看了一下錄像，跟紅葉道：“不介意我把手機(jī)留兩天吧？”
    “嗯，但叔叔你一定要還給我哦，我們家很窮的，爸爸沒(méi)錢再給我多買一個(gè)手機(jī)了。”
    成舟看著警察們同情又欣慰的目光，很想對(duì)天大喊：我不窮啊我真的不窮啊，我有房產(chǎn)無(wú)貸款，還有一百萬(wàn)存款，將來(lái)很快就要再多出三百萬(wàn)！哦，對(duì)了，我還有一座兒子送的黃金宮殿！
    經(jīng)過(guò)詢問(wèn)和簡(jiǎn)單檢查，倪功等人暫時(shí)確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)眾人沒(méi)有做手腳的嫌疑，讓大家離開(kāi)了。
    在大家離開(kāi)前，倪功特地提醒眾人讓他們不要把今天看到的事情亂說(shuō)，更不要在網(wǎng)上傳播。
    眾人全都點(diǎn)頭表示明白。
    可憐的包主任反復(fù)念叨：“這些都可以用科學(xué)來(lái)解釋，一定可以！這都是假的，全都是幻覺(jué)，都是魔術(shù)！”
    眾人附和，但心里到底是怎么想的就沒(méi)人知道了。
    警察們也一樣，雖然他們明確告訴自己看到、體會(huì)的那些肯定都有合理的科學(xué)解釋，可是心里卻忍不住去想也許這世上真有一些科學(xué)無(wú)法解釋的事情。
    何老師這件事鬧得很大，但就因?yàn)轸[得太大，消息反而被全面壓制了下去。
    警方通緝了何老師，但并不是以殺人兇手的名義，而是以宣傳迷信并用藥物迷惑學(xué)生的罪名在通緝她。
    桌子上殘留的一點(diǎn)燭淚最后被警方檢驗(yàn)出有讓人神志不清的成分，這讓不少家長(zhǎng)懷疑自己的孩子突然失去繪畫靈性就是被那蠟燭害的，為此差點(diǎn)和學(xué)校打起官司。
    還好不久那些失去靈性的孩子又好像全都重新找回了自己的繪畫天賦，這才讓家長(zhǎng)們的怒火逐漸平息。
    后話不提，且說(shuō)東南路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們因?yàn)楹涡儡暗氖赂愕媒诡^爛額，紅葉去S市比賽那天竟只有教美術(shù)的劉老師陪同。
    紅葉繪畫的速度超快，第一個(gè)交稿。
    舉辦方人員請(qǐng)他留下等待下午的評(píng)審結(jié)果，他招來(lái)何生和司徒給他們化成他和成舟的模樣，帶著成舟就跑了。
    “你這么急急忙忙的干嗎？”成舟不解。
    “抓猩猩。”
    “你知道何老師在哪里？”
    “我一直讓鬼盯著她。她到哪里都跑不出我的手掌心！舟舟，你猜她現(xiàn)在在哪里？”
    成舟想不出來(lái)。
    紅葉帶他走陰間道，直接到了一個(gè)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生間里。
    “知道這是哪里嗎？”
    “哪里？”
    “N市國(guó)展中心。亞美協(xié)最后幾個(gè)展覽名額就在今天、在這里確定，何欣馨昨天通過(guò)快遞交了作品。”
    “你說(shuō)何欣馨會(huì)來(lái)這里看結(jié)果？她不怕警察抓她嗎？”成舟跟著紅葉走出衛(wèi)生間。
    “她不怕警察抓她，她怕的是自己的繪畫才能得不到認(rèn)可。”
    成舟點(diǎn)頭，“也是，費(fèi)了這么大勁、害了這么多孩子偷來(lái)的繪畫天分，如果這樣還不能讓她獲獎(jiǎng)，那她原本的天分得差到什么程度？不過(guò)有一點(diǎn)我很奇怪，她為什么要偷這么多孩子的天賦？偷一個(gè)還不夠嗎？”
    紅葉嗤笑：“任何偷來(lái)的、原本不屬于自己的東西都不會(huì)長(zhǎng)久，以前有人偷青春，可是偷人二十年青春，他自己頂多不過(guò)維持三年，于是每三年他都要害死一個(gè)容貌俊美、身體健康的少年，最后被我撞到的時(shí)候，他已經(jīng)害死了上萬(wàn)人。”
    成舟大驚，“那他不是活了三萬(wàn)年？”
    “當(dāng)然不是。”紅葉搖頭，“他一共偷了二百二十九個(gè)少年的青春和生命，一開(kāi)始一個(gè)少年可以維持他三年的青春，但很快就只能維持兩年、一年……半年，最后只有三個(gè)月的時(shí)限。而他這樣的情況又怎么可能不被人發(fā)現(xiàn)？如果他躲在深山還好，可他就想要?jiǎng)e人贊揚(yáng)他的年輕俊秀，所以經(jīng)常在人前晃，被人發(fā)現(xiàn)了，他就殺人，最后越殺越多。”
    “真是什么樣人都有。”成舟嘆息。
    “我見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)過(guò)各種奇葩，以后慢慢說(shuō)給你聽(tīng)，有些可好玩了。”紅葉嬉笑，并不怎么把人命放在心上。
    成舟握了握他的手，沒(méi)說(shuō)什么，他和紅葉基本觀念就不一樣，只能努力求同存異。他能感覺(jué)出來(lái)，紅葉也在盡量“寵愛(ài)”他。
    紅葉帶著成舟來(lái)到了一間比較小的展覽廳。
    評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)并不嚴(yán)肅，展覽廳大門敞開(kāi)，似乎誰(shuí)都能進(jìn)。
    門口有安保人員，看成舟父子倆竟然什么也沒(méi)問(wèn)，就讓他們這么進(jìn)去了。
    成舟初還奇怪，進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)展覽廳里有不少帶著孩子的鑒賞者。
    展覽廳里的看客不少，也分不清哪些是評(píng)委，哪些不是，成舟看到不少老頭提著茶杯，一邊走一邊慢慢觀看畫作。
    和普通畫展不一樣的是，這里被送來(lái)評(píng)選的畫作都放在了木架上供人欣賞。
    成舟進(jìn)來(lái)后就想找何欣馨和便衣警察的身影，還不住問(wèn)紅葉。
    紅葉給他問(wèn)煩了，伸手一指不遠(yuǎn)處的一幅畫作道：“那就是何欣馨的作品，你到那附近看，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)她。”
    成舟沒(méi)有多少藝術(shù)細(xì)胞，其他畫作大概掃了一眼，就直奔何欣馨的畫作。
    第一眼看過(guò)去，成舟就覺(jué)得熟悉。
    不是何欣馨抄襲了紅葉的作品，而是那種畫中感覺(jué)。
    這幅畫給他的感覺(jué)就跟周三他到美術(shù)二室去找紅葉時(shí)，紅葉正在畫的那幅畫很像。
    不過(guò)紅葉當(dāng)時(shí)的畫只有憤怒和焦躁，而這幅畫又多出了兩個(gè)情緒：自卑和絕望。
    另與紅葉不同的是，何欣馨并沒(méi)有用大塊大塊的顏色來(lái)表達(dá)自己的情緒，而是選擇了一幅人物圖。
    圖中一名身材夸張的女人倒在地上，周圍一群看不清面目的扭曲男女正在用腳踩踏她。
    女人的雙手深深插/進(jìn)黑色的土壤中，側(cè)露的面目表情極度痛苦和怨恨。
    “……她覺(jué)得她被那些人踐踏了？”成舟越看這幅畫越覺(jué)得不舒服。
    “這大概是她的最真實(shí)想法吧。”
    成舟沉默了一會(huì)兒，道：“我不懂畫，雖然這幅畫給人的感覺(jué)很糟糕，但連我都能感覺(jué)出她畫中傳達(dá)的強(qiáng)烈情緒，我想這應(yīng)該是一幅好畫吧？”
    “是啊，評(píng)委們給這幅畫的評(píng)價(jià)也很高呢。”紅葉笑瞇瞇地道。
    一名身材不高的平頭粗眉青年身體微微顫抖，他聽(tīng)到了很多人對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)，很多人都說(shuō)看了不舒服，但又承認(rèn)這幅畫給人的渲染力很強(qiáng)，這讓他無(wú)法不激動(dòng)。
    紅葉突然伸手一指青年，驚叫道：“爸爸！那個(gè)哥哥身上好多蟲(chóng)子！”
    青年聞言立刻低頭看自己的身體，那天跑出來(lái)她身上的蟲(chóng)子就全消失了，為什么現(xiàn)在又冒了出來(lái)？
    幾個(gè)孩子也看到了，一起發(fā)出尖叫。
    早就守在展覽廳里的便衣警察一起向青年跑來(lái)。
    青年抬頭，雙目猙獰地?fù)湎蚣t葉：“是你！這一切都是你搞的鬼是不是？！”
    “爸爸！”紅葉尖叫，撲進(jìn)了成舟懷里。
    青年碰到紅葉之前就被便衣警察按倒在地。
    青年拼命掙扎，“我要?dú)⒘四悖∥乙獨(dú)⒘四悖∧氵@個(gè)小畜牲，都是你毀了我！都是你！”
    紅葉被嚇得抱著他爸的脖子哇哇大哭。
    工作人員趕緊跑出來(lái)安慰他們父子，還送了紅葉小禮物。
    假扮成青年的何欣馨被警察帶走，擦過(guò)成舟父子身邊時(shí)，紅葉突然對(duì)他扭頭一笑，“就是我害你，你又能怎樣？”
    “啊啊啊——！”何欣馨徹底瘋了。
    紅葉還在惡毒地道：“你這個(gè)蠢貨，白癡，明明有天賦卻要盜竊別人的天賦，看看那些評(píng)委和看客的表情，你的畫完全震撼住了他們。你知道你以前欠缺的是什么嗎？不是靈氣，是情緒，是經(jīng)歷，是你想要畫出一幅畫的強(qiáng)烈欲/望。”
    “你是不是小時(shí)候曾被稱為天才，長(zhǎng)大了卻被人說(shuō)不過(guò)普通而已。那不是你不夠天才，而是大人的世界對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，和對(duì)成年人的評(píng)價(jià)完全不同。這世上有繪畫天賦的孩子不知多少，為什么最后成功的只有幾個(gè)？”
    “因?yàn)楫嫯嫴皇怯∷ⅲ皇墙梃b，不是拼湊，不是創(chuàng)新，而是想要畫而已。為什么每幅名畫的背后都有一個(gè)故事？好好想一想吧。”
    “啊，差點(diǎn)忘了，你已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去想了，可惜，你本來(lái)可以稱為一名可以印在歷史書上的名畫家，如今卻要和這個(gè)人世說(shuō)拜拜了。”
    “你要對(duì)我做什么？你們說(shuō)我殺死李加冉根本沒(méi)有證據(jù)，你們不能槍斃我，我頂多判個(gè)幾年就會(huì)出來(lái)！咯咯，你說(shuō)得對(duì)，名畫和名畫家背后都有故事，一個(gè)曾經(jīng)被通緝、坐過(guò)牢的女畫家，咯咯，天生的話題，等我出來(lái)，一定會(huì)有畫商找我，我一定會(huì)紅的，一定會(huì)大紫大紅的！”何欣馨瘋狂大笑。
    展覽廳中的人一起看著這個(gè)瘋狂的假男人，沒(méi)人聽(tīng)到紅葉說(shuō)話，他們只聽(tīng)到了何欣馨的瘋狂宣言。
    “是啊，你原本是有大紅大紫的機(jī)會(huì)，可惜你自己斷送了。以后你將再也沒(méi)有畫畫的機(jī)會(huì)，至于你留下的這最后一幅畫……啊，天哪，上面怎么爬滿了蟲(chóng)子？”紅葉夸張地吃驚道。
    何欣馨轉(zhuǎn)頭就看到了自己的畫上真的爬滿了蟲(chóng)子，那些蟲(chóng)子正在吞吃她的畫作，而且一邊吃還一邊留下了黑色的爬痕。
    “不——！”何欣馨也不知哪來(lái)的力氣，竟然掙脫了壓制他的警察，一下?lián)湎蜃约旱漠嬜鳎疵米约旱碾p手去擦拭畫面，想把那些蟲(chóng)子全部弄走，把蟲(chóng)子留下的痕跡擦掉。
    可是蟲(chóng)子越擦越多，多到后來(lái)，何欣馨不得不用力去拍打和擦拭畫面。
    畫中女人的面目越來(lái)越模糊，何欣馨不長(zhǎng)的指甲總是在她臉上和身上劃過(guò)。
    周圍的配角也慢慢地失去了艷麗的顏色，干結(jié)的顏料一塊塊掉落。
    “松手！快松手！你在干什么？你要把畫毀掉了！”有舍不得作品的老畫家上來(lái)拉何欣馨，他不明白這么好的一幅畫為什么何欣馨要?dú)Я怂?br/>     其他人也不解，警察也有些呆滯，何欣馨掙脫他們，竟然就是為了毀掉自己的畫作？
    紅葉對(duì)何欣馨陰笑，“哎呀，我看錯(cuò)了，原來(lái)沒(méi)有蟲(chóng)子哦。”
    何欣馨抬頭看了看紅葉，又低頭看了看自己人生中被評(píng)價(jià)最高的一幅畫，不，現(xiàn)在這已經(jīng)不是畫了，畫中人物基本已經(jīng)看不清楚，畫紙也不知怎么被她親手摳出了兩個(gè)洞，她的指甲中全是干掉的顏料。
    她親手毀了自己最好的一副作品，用她自己的能力畫出來(lái)的一副也許可以流傳后世的絕世畫作……
    “你們聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？是他在騙我！是那個(gè)小孩子在搞鬼！這一切都是他弄出來(lái)的！”何欣馨臉色漲得通紅，指著紅葉大喊：“他是惡魔！是惡魔！”
    “爸爸，我不是惡魔，嗚嗚。”人家明明是魔神來(lái)著。
    紅葉緊緊抱著成舟的脖子，含著眼淚咬手指，那小模樣真是見(jiàn)者心疼。
    而在場(chǎng)眾人只看到紅葉一直被嚇得抱著他爸不放，根本就沒(méi)有聽(tīng)到他在和何欣馨說(shuō)話，何欣馨這樣叫喊，大家只會(huì)懷疑她為了不坐牢而在假裝神經(jīng)病。
    何欣馨再次被警察抓住。
    紅葉對(duì)何欣馨揚(yáng)手：“親愛(ài)的何老師，你永遠(yuǎn)都沒(méi)有走到監(jiān)獄的機(jī)會(huì)，路上小心，再見(jiàn)。”
    這時(shí)，何欣馨清清楚楚看到了紅葉頭上冒出了黑色尖角，身后也冒出了有黑色尖角的尾巴，他的肋下還伸出了一對(duì)黑色的小翅膀。
    “魔鬼……我把靈魂賣給了魔鬼，如今他來(lái)履行契約了……”何欣馨嘴里反復(fù)念叨著這句話，滿身絕望氣息地被警察帶走了。
    成舟把紅葉的臉推出來(lái)，看他，“你和何欣馨簽了契約？”
    紅葉啼笑皆非，“她誰(shuí)啊？憑什么讓本大魔神跟她簽契約？”
    “那她怎么說(shuō)……”
    紅葉戳了戳他爸的臉，懶洋洋地道：“大概是她在國(guó)外留學(xué)的時(shí)候參加了什么邪教，或者自學(xué)了什么邪法，搞了某個(gè)儀式，從所謂的惡魔那里得到了作案工具吧。”
    “真有西方惡魔？”
    “狗屁惡魔！一個(gè)老鬼而已，就是那個(gè)住在母骷里的黑影。大概他和何欣馨有共同語(yǔ)言，何欣馨吸取的大半天賦都到了他那里，不過(guò)他現(xiàn)在為鬼身不能用，只能都儲(chǔ)存在那六個(gè)子骷中。大概想著以后弄到無(wú)魂胎兒或合適的肉身后再轉(zhuǎn)過(guò)去。”
    “那黑影……”
    “給司徒加餐了。”
    成舟只當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)到這句話。
    下午紅葉畫作的評(píng)審結(jié)果出來(lái)，沒(méi)有得到最優(yōu)，只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。
    紅葉為此暴怒，揚(yáng)言那些評(píng)審都瞎了狗眼，還說(shuō)要把他們?nèi)o吃了，然后把之后的國(guó)際兒童畫展給炸了！
    成舟假意安慰他，實(shí)際諷刺道：“你是魔神嘛，你的審美觀肯定跟他們不一樣，他們那些**凡胎怎么能看得懂你紅葉大魔神所要表達(dá)的藝術(shù)涵養(yǎng)呢？你沒(méi)有得到第一名，不是你實(shí)力不夠，是那些評(píng)委太普通了！”
    紅葉給他爸氣倒，在他脖子上狠狠咬了一口。
    雖然只是第二名，但作為亞洲賽的第二名，校方對(duì)于紅葉的成績(jī)還是喜出望外，不但立刻在學(xué)校貼出了紅榜，又讓人趕制橫幅，還以學(xué)校名義獎(jiǎng)勵(lì)了成紅葉同學(xué)兩萬(wàn)元獎(jiǎng)金。
    后來(lái)教育局聽(tīng)說(shuō)此事后，也另外獎(jiǎng)勵(lì)了紅葉一萬(wàn)元。
    紅葉聽(tīng)說(shuō)第一名的獎(jiǎng)金很可能會(huì)翻倍后，心情陰郁了好久，為此據(jù)說(shuō)那些給他打低分的幾名評(píng)委后來(lái)足足倒霉了一個(gè)月。
    而周六當(dāng)晚，李加誠(chéng)應(yīng)約前來(lái)。
    成舟把事情大致說(shuō)了一遍。
    李加誠(chéng)表情不變，拳頭已經(jīng)慢慢握緊，“那女人呢？”
    “呃，據(jù)說(shuō)在押赴看守所途中從警車中失蹤了。”成舟望天。
    李加誠(chéng)看看成舟又看看紅葉，只說(shuō)了兩個(gè)字：“謝謝。”
    紅葉笑嘻嘻地把那個(gè)呆呆的膽小男孩鬼推給李加誠(chéng)，“喏，你堂弟。”
    李加誠(chéng)還是沒(méi)有看到小男孩，只能把求救的目光投向成舟。
    成舟又看向紅葉，紅葉這才說(shuō)明道：“你們家小孩子也都學(xué)過(guò)自保的手段吧？”
    李加誠(chéng)點(diǎn)頭。
    紅葉指了指小男孩，“你看不到他，是因?yàn)樗幌胱屇憧吹剑渌砘暌苍S沒(méi)有這個(gè)本事，但作為李家人后代，他就算死了也本能地懂得如何讓魂魄躲避他人的能力，也因?yàn)檫@個(gè)能力，他才沒(méi)有讓何欣馨手中那個(gè)母骷中的惡鬼發(fā)現(xiàn)他。”
    “那為什么……”
    “為什么我和舟舟能看見(jiàn)他是吧？”紅葉不等李加誠(chéng)問(wèn)完就打斷道：“因?yàn)槲液椭壑勰芸吹饺魏喂砘辍！?br/>     李加誠(chéng)也認(rèn)為成舟父子的能力比自己高，就沒(méi)追著這點(diǎn)多問(wèn)，“那我想看見(jiàn)小冉必須讓他相信我？”
    “對(duì)，他忘記自己的身世是因?yàn)樗幕昶怯兴鶕p傷，你應(yīng)該知道很多修補(bǔ)和滋養(yǎng)魂魄的方法，帶回去慢慢養(yǎng)，等魂魄養(yǎng)好了，能認(rèn)出你，自然你就能看到他了。”紅葉不負(fù)責(zé)任地道。
    而李加誠(chéng)竟然認(rèn)可了這個(gè)答案。
    “那我堂弟的死因是？”
    “前面舟舟已經(jīng)跟你說(shuō)了，后面還有一點(diǎn)。”紅葉補(bǔ)充道：“你堂弟被母骷中的惡鬼傷害后，魂魄有所損傷，忘記了何欣馨盜竊他天賦及攻擊他的事，但回去后，因你堂弟的魂魄本身就比普通魂魄凝練，加上隨身佩帶的飾品具有養(yǎng)魂及修復(fù)作用，他就逐漸想起了一些事。
    首先他想起了他丟失了某樣很重要的東西，接著他在到處尋找這個(gè)東西時(shí)偶爾碰到了何欣馨，結(jié)果他隱約想起丟失的東西很可能與何欣馨有關(guān)，于是就質(zhì)問(wèn)她，還要拉她一起到校長(zhǎng)室去。”
    紅葉頓了一下，繼續(xù)道：“何欣馨因此惡向膽邊生，正好旁邊有個(gè)化糞池，四周又無(wú)人，她就打昏你堂弟，然后找來(lái)鉤子掀開(kāi)蓋子，把你堂弟丟了進(jìn)去，可因?yàn)樗毅^子的時(shí)間比較長(zhǎng)，在她扔下你堂弟后，有人來(lái)了，她來(lái)不及蓋上蓋子，只能帶著鉤子先跑了。再詳細(xì)的，你可以等你堂弟魂魄修復(fù)后問(wèn)他。”
    事情就此大白，李加誠(chéng)請(qǐng)紅葉幫忙，讓李加冉的魂魄進(jìn)了他隨身攜帶的一塊玉佩中。
    紅葉也不知從哪里召來(lái)了姚芳清的魂魄，姚芳清表示只要能親眼看到兒子投胎轉(zhuǎn)世，她就會(huì)心甘情愿地跟李加誠(chéng)去地府接受審判。
    紅葉叫出了被他以養(yǎng)魂為由關(guān)了很久的小源源。
    源源只感覺(jué)睡了一覺(jué)，醒來(lái)就看到了媽媽，為此他很高興。
    母子兩親昵了一會(huì)兒，姚芳清騙他，說(shuō)兩人都要轉(zhuǎn)世投胎，下輩子她還做他的媽媽，讓源源先走。
    源源相信了。
    成舟很難受，紅葉看成舟難受他就渾身不舒服，最后看成舟磨磨蹭蹭地就是不肯施法送姚源源走，他來(lái)氣了，直接從姚芳清魂魄中取了什么丟到姚源源魂魄中，沒(méi)好氣地道：“好了，送那小鬼走吧，以后不管他怎么轉(zhuǎn)世，三世內(nèi)，都會(huì)是姚芳清的孩子。”
    姚芳清大喜，跪地向紅葉拼命磕頭。
    李加誠(chéng)親耳聽(tīng)到這種違反地府規(guī)則的狂言，也只能當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
    成舟高興了，心情愉快地施法把源源送去轉(zhuǎn)世。
    姚芳清也一臉笑容地被李加誠(chéng)帶走。
    而紅葉在看到李加誠(chéng)當(dāng)場(chǎng)用電腦轉(zhuǎn)賬時(shí)，心情稍稍愉快了那么一下下，但電腦一關(guān)上，他就撲向成舟找他算賬了。
    成舟被兒子欺負(fù)得哇哇叫，可心情還是好得不得了。
    三百萬(wàn)啊三百萬(wàn)！他從此也是有錢人了，哇哈哈！
    成舟做著鈔票滿天飛的美夢(mèng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天難得地睡了一個(gè)大懶覺(jué)，一直睡到中午才起床。
    成舟揉著眼睛，踩著拖鞋踢踢踏踏地走向客廳。
    客廳里紅葉、何生、司徒，包括小星河全部聚在一起，也不知在討論什么，說(shuō)得興高采烈。
    成舟湊過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)茶幾上還有一堆照片，隨手拿起一張，看了后贊揚(yáng)道：“這別墅外型不錯(cuò)，我喜歡。”
    紅葉立刻又找了一張照片塞給他，“那你看環(huán)境怎么樣，喜歡嗎？”
    “唔，不錯(cuò)，背靠青山前有湖，風(fēng)景好，風(fēng)水也好。”成舟看著照片肯定道。
    紅葉笑彎了眼，“舟舟，這別墅區(qū)離市區(qū)也不算遠(yuǎn)哦，而且因?yàn)槭锹糜螀^(qū)，小區(qū)出口左拐走路五分鐘就有地鐵站，另外往右拐走路十五分鐘就有一個(gè)超大的大超市，別墅區(qū)前面還有一大片公寓樓，公寓樓對(duì)外側(cè)的一、二樓都是商鋪，買生活用品和吃飯也都很方便。”
    成舟挑眉，“這么好的樓盤，肯定很貴吧？”
    紅葉笑得粉甜粉甜地道：“不貴不貴，整座別墅建筑面積六百多平方，花園四百平方，一共只要五百萬(wàn)。”
    “這么便宜？”成舟小吃驚。
    “因?yàn)樾路眶[鬼嘛。”
    成舟心下感到有點(diǎn)不妙，“紅葉，你是不是背著我做了什么？”
    紅葉歪頭，特天真地問(wèn)：“哎？”
    “別給我賣萌！說(shuō)，你干了什么？”成舟心驚膽顫地想到存款四百萬(wàn)，立刻去拿放在茶幾上的筆記本電腦，他要趕緊查一下存款還有多少。
    司徒和何生對(duì)望，何生抱著小星河用眼色示意司徒趕緊逃。
    司徒抱著奶茶杯鎮(zhèn)定地灌奶茶，他只是從犯，紅葉才是主兇。
    成舟打開(kāi)銀行賬戶首先看余額，一看之下，差點(diǎn)一口血噴出！
    “成紅葉！我的錢呢？”為什么余額只有一萬(wàn)零頭？
    紅葉脆崩崩地回答：“買別墅了呀。”
    “……不是五百萬(wàn)嗎？”某人還在垂死掙扎。
    “哦，還有一百萬(wàn)我讓司徒幫我墊付了，你知道小星河現(xiàn)在很有錢。我答應(yīng)等現(xiàn)在這套房子賣掉后就還他。”
    “成紅葉——！”成舟要?dú)⑷肆耍艾F(xiàn)在的房子住得好好的，你干嘛要買新房子？而且你買房子為什么不跟我說(shuō)？你還要賣掉現(xiàn)在的房子？你一下就用了四百萬(wàn)？那里面還有我答應(yīng)給任華的三十三萬(wàn)！”
    成舟已經(jīng)被氣糊涂了，說(shuō)話都開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。
    紅葉捧著臉蛋，表情天真地隨手投下一枚更大的炸彈，“這些都不是問(wèn)題，我們以后努力賺錢就是。舟舟，我的網(wǎng)站做好了，以后我們就可以接大單子賺大錢了，你的工作……我已經(jīng)幫你打了一封辭職信寄給你上司，不過(guò)我不清楚你上司是誰(shuí)，所以我就寄給你郵箱里所有公司同事了。”
    “你……你……”成舟哭了，這兒子太欺負(fù)人了，他這日子沒(méi)法過(guò)了，他要散伙！
    作者有話要說(shuō)：終于寫完了！
    這章別盜好么？我寫得都要吐血了！
    這一章是我平時(shí)四章的量啊，我都為我今天的效率感到驚訝，從早上一直寫到現(xiàn)在，打字打得我肩膀都僵硬了，嗚哇哇~~
    拜謝各位萌主厚愛(ài)，明、后兩天休息調(diào)整一下，周六開(kāi)始更新牧九歌，合掌。
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