接下來(lái)總結(jié)是一個(gè)字：忙。</br>
長(zhǎng)默做事有一股子拼勁，是那種定下目標(biāo)可以一頭燜進(jìn)去的實(shí)干型性格。認(rèn)真得一絲不苛,有困難也不抱怨，不叫苦,貫徹執(zhí)行，莫名讓人覺(jué)得踏實(shí)。</br>
有種人做事特別靠譜，說(shuō)的是他這樣的。</br>
碧根草在公公眼中有一點(diǎn)驚奇,但是一個(gè)小玩意。算它在上州的廛市里砸出一點(diǎn)小小的水花,在公公這個(gè)階層,只是小打小鬧。</br>
年輕人想鬧騰鬧騰，公公不管,甚至愿意睜只眼閉只眼借點(diǎn)東風(fēng),但前提是修行不能落下,這一點(diǎn)沒(méi)得商量。然而長(zhǎng)默比他想象中的更自覺(jué)，日程照走，每一日的修練,體術(shù),該記該背該學(xué)習(xí)的,也沒(méi)有落下。連挑剔的公公也沒(méi)挑出刺。</br>
與此日增的是少年的飯量。</br>
每一日安排的行程很滿,但長(zhǎng)默并沒(méi)覺(jué)得辛苦。</br>
現(xiàn)在,他跟啟淳兩人，像兩只卯足了勁比賽的卒子，彼此互相鼓勵(lì)，彼此又能感受到對(duì)方的那股沖勁，不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但兩個(gè)正在揚(yáng)帆起飛的年輕人，誰(shuí)也不想落后誰(shuí)一分。</br>
早起通話，小王子報(bào)告行程計(jì)劃，早晨要學(xué)什么招式，要收集多少晶核，闖闖哪個(gè)地圖。匯報(bào)完，要聽聽小結(jié)契者的行程安排，然后暗戳戳計(jì)算——那一邊的默默這一天居然增多了半個(gè)時(shí)辰的疫課訓(xùn)練，還有半個(gè)時(shí)辰的體術(shù)，默默這么努力，我也不能落后，嗯，今天收集多四個(gè)九級(jí)晶核好了。</br>
從身到心都彌漫著一股我是保護(hù)者、我要比我的小結(jié)契者更有擔(dān)當(dāng)、更努力、更拼的啟淳王子甚至連吃飯的數(shù)量也要計(jì)數(shù)，諸如臥槽，默默早上吃多了一碗飯，臥槽，默默吃多了兩個(gè)包子，這怎么行，我要比默默長(zhǎng)得更壯更結(jié)實(shí)才可以，品種跟不上拿數(shù)量來(lái)補(bǔ)，吃多一塊兇獸肉好了！</br>
緊緊抿著嘴，一臉快要吃吐了的小王子長(zhǎng)久、死死地看著烤熟又放涼的兇獸肉，痛苦又決然，漸漸浮現(xiàn)毅色。</br>
“唔……”真是可怕的味道，下一頓換一種兇獸肉會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？</br>
知道小怪獸的小九九，長(zhǎng)默偷笑。有時(shí)會(huì)故意漏一些行程不說(shuō)，不為別的，怕少年為了和自己競(jìng)賽，會(huì)不惜自己。</br>
然而，對(duì)于小結(jié)契者的日程安排，小王子門兒清著呢，長(zhǎng)默隱瞞不說(shuō)的，等到晚上總結(jié)一天的經(jīng)歷，小王子比對(duì)比對(duì)，不動(dòng)聲色來(lái)個(gè)套問(wèn)，他現(xiàn)在會(huì)撒嬌，沒(méi)兩句能給他問(wèn)出來(lái)。</br>
然后，小王子有不開心的理由啦！</br>
不開心的小王子要默默哄哄才能好呢！</br>
有時(shí)候，連偷聽的公公都表示：辣耳朵……</br>
半個(gè)月之后，長(zhǎng)默已經(jīng)完全熟悉名府的課業(yè)，疫課方面現(xiàn)階段要掌握的知識(shí)也學(xué)得差不多了。</br>
在他手中的是一個(gè)圓形的小盤，盤面覆蓋著透明的晶片，隔著晶片，里面纏繞著一紅一黑兩種細(xì)絲。</br>
默運(yùn)新學(xué)到的行氣方法，一團(tuán)疫云現(xiàn)出，進(jìn)入透明圓盤。</br>
白色能量注入黑色紅色細(xì)絲之中，初初像一個(gè)撲蝶的小孩，左沖右突，老是笨拙地?fù)淇铡嚨脙煞N細(xì)絲更加激烈地翻涌。</br>
意識(shí)到自己的失誤，白色能量慢慢蟄伏下來(lái)。</br>
它像一個(gè)耐心的獵手，慢慢地，等待兩色細(xì)絲重新恢復(fù)游動(dòng)的頻率。</br>
接著，它開始分化自己的身體。</br>
一為二、二為四、四為八……</br>
分化后的能量依然不怎么靈巧，輕輕地扭動(dòng)著觸臂，似乎在習(xí)慣著這種感覺(jué)。</br>
然后，觸臂開始延伸。</br>
先是第一根，它像一條蜿蜒出去的觸手，卷住一條黑絲。</br>
黑絲在它的拖拽下，緩緩被扯向圓盤上黑色的端點(diǎn)，被牢固住。</br>
緊接著第二根，第三根……等待習(xí)慣這種頻率，開始兩個(gè)觸臂、三個(gè)觸臂同時(shí)揮動(dòng)……</br>
一層簿簿的細(xì)汗凝在長(zhǎng)默鼻尖，將近一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間，他才將里面的細(xì)絲整理完畢。</br>
長(zhǎng)默呼出了一口氣，若有所思。</br>
在疫力修練整個(gè)過(guò)程中，一至五級(jí)是屬于積累凝蓄階段，為后期筑基。長(zhǎng)默并不知道自己在這方面的資質(zhì)如何，但他估計(jì)自己可能比樊笙的中等水平也好不上太多，加上一直要填異能那顆不知道饜足的小草的無(wú)底洞，他一直感覺(jué)進(jìn)步艱難。等突破飛星，接觸新課程，不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué)，學(xué)起來(lái)竟進(jìn)步飛速。</br>
這個(gè)圓盤小工具，是疫力治療課程初始的一個(gè)訓(xùn)練疫力分流，梳理的一個(gè)鍛煉。</br>
別看他現(xiàn)在梳理起來(lái)的速度十分緩慢，但是跟長(zhǎng)默差不多同期進(jìn)行這個(gè)練習(xí)的，至今還無(wú)法對(duì)疫云進(jìn)行分流，更別提梳理紅黑二種細(xì)絲！</br>
甚至還聽說(shuō)，有陷入分流階段，已經(jīng)整整一年之久的！</br>
越修練至后期，越艱難！可是自己的情況，似乎相反……</br>
同樣的還有疫力戰(zhàn)術(shù)的課程，這個(gè)階段，長(zhǎng)默需練習(xí)如果將疫力形化。</br>
這可更難了！</br>
如果將一團(tuán)疫力能量比喻為一汪水，要將這汪水進(jìn)行分流，理論上只需稍加引導(dǎo)。但要將這汪水變成劍，變成斧，變成小動(dòng)物……先不說(shuō)形成的難度，光這想象力挺考驗(yàn)人的。</br>
多少長(zhǎng)久苦修，終于踏入六階門檻，信心滿滿來(lái)到上州，準(zhǔn)備一飛沖天大殿拳腳的藥童是卡在這一道門檻，長(zhǎng)久不能寸進(jìn)。</br>
然而長(zhǎng)默……</br>
一團(tuán)疫云射出，穩(wěn)穩(wěn)地落在半空。</br>
疫云有一點(diǎn)遲鈍，然而在慢慢變化著。</br>
它先是散開，一個(gè)個(gè)光點(diǎn)像小小閃爍的瑩火蟲，在神秘之力的操控下，有的往前，有的向后，有的拉開距離，有的靠攏，形成一道道線條。</br>
這些線條的組成并不十分規(guī)整，當(dāng)它們組織在一起，形成一把簡(jiǎn)陋的短戟，樣子歪歪扭扭，有點(diǎn)可笑，隨時(shí)會(huì)散架的樣子。</br>
但如果是講堂的座師看到，一定會(huì)十分吃驚。</br>
因?yàn)殚L(zhǎng)默才學(xué)習(xí)不到半月！</br>
半月的時(shí)間，初步疫云俱形了！其他的人，大部分還哭爹喊娘地處于怎么穩(wěn)固脫體的疫云，與之建立有力穩(wěn)定的聯(lián)系上呢……</br>
這速度，也是快到?jīng)]朋友了……</br>
接下來(lái)兩門課程，藥劑調(diào)配以及騎技訓(xùn)練課。</br>
說(shuō)起來(lái)，藥劑調(diào)配與練丹術(shù)還頗有聯(lián)系。藥院還是丹院之下的一個(gè)分支。</br>
藥劑調(diào)配的初段知識(shí)是藥典藥性，各種藥草辨認(rèn)、分級(jí)，藥性屬性以及揉制的方法。這部分在細(xì)名府有學(xué)習(xí)一些，都是一些干巴巴的書面知識(shí)，具體實(shí)踐到運(yùn)用，主要還是黃師帶長(zhǎng)默入門的。</br>
長(zhǎng)默初初會(huì)對(duì)這門課感興趣，是因?yàn)樗幉菰谶@個(gè)世界的廣泛應(yīng)用，多了解總不會(huì)虧，同時(shí)借鑒藥鋪的運(yùn)作，自己將來(lái)或許多一門謀生技藝。</br>
后面，被黃師帶著上城下鄉(xiāng)，到專門的藥園，大藥行，藏藥閣參觀過(guò)各種各樣的藥草藥材，聽黃師講解各種奇妙藥性以及相關(guān)知識(shí)，漸漸也生出了興趣。</br>
這興趣只是初初的萌芽，讓長(zhǎng)默下定決心想深入了解這門學(xué)科的，是這門學(xué)科在未來(lái)所要接觸的。</br>
藥劑調(diào)配的歸途是什么？</br>
不是醫(yī)者，更不可能是坐堂開方，無(wú)法診治疾病。</br>
這是這個(gè)世界獨(dú)有的一門衍生課程，它最后所研究的，是調(diào)配藥童接疫的藥方！</br>
當(dāng)時(shí)聽到，長(zhǎng)默激靈靈打了個(gè)寒顫，一股寒意從腳心直沖腦門。</br>
同時(shí)伴隨的，是一種難以言喻的復(fù)雜情緒。</br>
一瞬間，當(dāng)時(shí)接疫的遭遇，死狀可怖的童尸，飺人的面容，絕望的差生，金歡受疫絲蟲折磨得顫顫發(fā)抖，面無(wú)血色的臉沖入他的腦?！?lt;/br>
“自古藥院與丹院不分家。藥院的上屬，是丹院。”</br>
“青云丹院，很多人，都將之誤認(rèn)為平步青云之意?！?lt;/br>
“恰恰相反，它所立意，實(shí)為青云之志?！?lt;/br>
“沒(méi)有人對(duì)生命逝去能完全無(wú)動(dòng)于衷?！?lt;/br>
“這個(gè)國(guó)家需要這樣的力量悍衛(wèi)疆土，童丁制不會(huì)更改，所以，只有從源頭改善。改變接疫調(diào)制的配方。”</br>
“從數(shù)代之前的先賢，一直致力于這種研制，一直追尋著改善的方法，多少代人，憾恨而終。然而初心不改……”</br>
青云有志，上一代人的遺憾，終歸要下一代人去補(bǔ)償。當(dāng)時(shí)的黃師拍著長(zhǎng)默肩膀，滿臉的郁郁憾然。</br>
長(zhǎng)默有了深入了解這一門學(xué)科的渴望，是從這一刻開始。</br>
他在藥學(xué)方面并沒(méi)有讓人特別肯定的天賦，黃師收他入門，大概是看中了他愿意刻苦的韌性。</br>
那些可怖的、死亡的、痛苦的面孔在面前掠過(guò)，長(zhǎng)默突然產(chǎn)生了了解的沖動(dòng)。</br>
他想知道那個(gè)接疫的藥方是什么，為什么會(huì)改變普通人的體質(zhì)，為什么能制造出飺人！</br>
這大概，是這個(gè)國(guó)家終極等級(jí)的秘密。</br>
青云有志，長(zhǎng)默終歸不是黃師口中擁有大抱負(fù)的賢人，他只是一個(gè)見證過(guò)生死的小人物，渴望尋找一個(gè)明白罷了。(83中文 .83.)</br>