蘇語(yǔ)笑得那叫一個(gè)猥瑣。
軟軟忍不住抽了抽嘴角，你這一個(gè)大美女作出這樣的表情真的好嗎？
“行，我回去幫你問(wèn)問(wèn)爸爸他們。”
蘇語(yǔ)可高興了，這一高興就特別想要抱人“啊軟軟你真是個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小天使。”
只是還沒(méi)抱到，江錦城就將自己的書(shū)包拿著擋在了軟軟面前，一副冷心冷情就是不讓她抱軟軟一下的樣子。
蘇語(yǔ)“…………”
又想打人了，誠(chéng)然她是肯定打不過(guò)這人的。
啦啦隊(duì)里面的女生基本都是身材高挑又長(zhǎng)得好看的美女，軟軟一進(jìn)去就成了里面最矮的那個(gè)小矮子。
看著和蘇語(yǔ)站在一起的那些大長(zhǎng)腿學(xué)姐，他真的有種想要反悔的沖動(dòng)。
“蘇大美女，這就是你和我們說(shuō)的那個(gè)小學(xué)妹？”
軟軟被一群美女圍著瞅了蘇語(yǔ)一眼，禮貌的叫了聲學(xué)姐們好。
“哇，小學(xué)妹真的是一個(gè)小美人兒呢，這小臉還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)就這么漂亮了。”
蘇語(yǔ)連連點(diǎn)頭“是吧，就問(wèn)你們覺(jué)得她可不可以。”
“那簡(jiǎn)直太可以了。”
這次啦啦隊(duì)的吉祥物是一個(gè)動(dòng)物的形象，軟軟這形象太適合裝扮成那種軟萌可愛(ài)的小動(dòng)物了，所以大家都開(kāi)始討論要哪種動(dòng)物。
“貓！貓多好看啊，可軟可萌可傲嬌，我覺(jué)得小學(xué)妹就很適合扮演一只漂亮的小貓咪。”
“呸……我覺(jué)得小學(xué)妹這樣子更像是一只萌萌噠小倉(cāng)鼠好不好，瞧瞧她那帶著點(diǎn)兒嬰兒肥的腮幫子，簡(jiǎn)直就跟倉(cāng)鼠一模一樣了好吧。”
“為什么我覺(jué)得更像是兔子呢，看看小學(xué)妹坐在那邊多乖巧啊，就跟一只軟萌乖巧的小兔子一模一樣。”
“我還覺(jué)得像是一只靈動(dòng)的小鹿呢。”
幾個(gè)女生因?yàn)榧m結(jié)給軟軟選擇什么動(dòng)物形象而爭(zhēng)吵了起來(lái)，軟軟和江錦城坐在一起，正在被投喂。
吃得腮幫子鼓鼓的，之前說(shuō)軟軟像是小倉(cāng)鼠的女神瞧見(jiàn)了頓時(shí)道。
“看看看……是不是跟小倉(cāng)鼠一模一樣。”
大家的目光頓時(shí)都看了過(guò)去。
軟軟“…………”
“學(xué)姐我什么時(shí)候可以走啊？”
蘇語(yǔ)頓時(shí)笑得一臉和藹“學(xué)姐馬上來(lái)給你量一下身體數(shù)據(jù)。”
“對(duì)了小學(xué)妹，你喜歡什么動(dòng)物？”
軟軟小眼神瞅著她她“動(dòng)物啊，那可就多了，大老虎，獅子豹子，貓貓狗狗之類(lèi)的我都喜歡。”
蘇語(yǔ)“…………”
你這喜歡的還真是廣泛啊。
“是這樣的，咱們啦啦隊(duì)這次的吉祥物是一個(gè)動(dòng)物的形象，但是呢，現(xiàn)在大家都在糾結(jié)，要給你選擇一個(gè)什么樣的動(dòng)物形象，到時(shí)候好做衣服。”
軟軟手指放在嘴巴邊上想了想“那這吉祥物需要做些什么啊？”
蘇語(yǔ)“就后面跟著我們做幾個(gè)動(dòng)作，很簡(jiǎn)單的，到時(shí)候我教你。”
“貓吧，貓的身體要靈活一些，如果要跟著跳的話(huà)我覺(jué)得這個(gè)形象就很合適。”
蘇語(yǔ)雙眼放光，直接打了一個(gè)響指“好，就這個(gè)了。”
江錦城在旁邊補(bǔ)充“衣服要保守的，別跟你們啦啦隊(duì)的衣服一樣露出肚子了，她還小。”
這位聲音都有點(diǎn)兒幽怨了，可以想到，要不是軟軟已經(jīng)答應(yīng)了，他是非常不想要軟軟來(lái)當(dāng)這個(gè)吉祥物的。
蘇語(yǔ)“……知道了知道了，你一個(gè)男生怎么跟老媽子似的。”
江錦城理直氣壯“妹妹，我的。”
蘇語(yǔ)無(wú)語(yǔ)的看了他一眼，隨后也離開(kāi)了。
服裝的事情總算定下來(lái)了，軟軟和江錦城也該回去了。
后面蘇語(yǔ)將服裝的設(shè)計(jì)圖案發(fā)給軟軟看了下，主要就是腦袋上面頂著兩個(gè)毛茸茸的耳朵，裙子和啦啦隊(duì)的款式差不多，只是面料是毛茸茸的，大概及膝的位置，后面還有一根貓尾巴，鞋子也是毛茸茸的長(zhǎng)靴。
‘小學(xué)妹你看看喜不喜歡，有什么不滿(mǎn)的都給學(xué)姐說(shuō)，我們改一下。’
‘不用了學(xué)姐，這樣就很好，只是那尾巴加上跳的時(shí)候會(huì)不會(huì)不活動(dòng)啊？’
蘇語(yǔ)‘我也在想這個(gè)，可是不加尾巴感覺(jué)又像是失去了貓的靈魂一樣。’
軟軟想了想，或許可以找南宮爸爸問(wèn)問(wèn)能不能把這尾巴做成電子的，可以活動(dòng)的那種。
想到就行動(dòng)，她很快去找自己的南宮爸爸，把自己要去校運(yùn)會(huì)的時(shí)候當(dāng)啦啦隊(duì)吉祥物的事情說(shuō)了一遍，最后將那服裝的設(shè)計(jì)圖給他看了下。
“爸爸就是這個(gè)，這尾巴可不可以弄成機(jī)械的，就是那種可以自己動(dòng)的那種。”
坐在南宮洵邊上的蘇延和安清立馬就挪過(guò)去湊近看了眼，見(jiàn)那裙子還算保守也沒(méi)反對(duì)。
“可以，給尾巴安裝一個(gè)感應(yīng)器，軟軟的終端可以控制。”
軟軟一下子就將南宮洵給抱住“南宮爸爸你太棒了。”
南宮洵的雙目一亮，腦袋上的呆毛頓時(shí)就活躍了起來(lái)，激動(dòng)的抖了兩下。
蘇延看酸了“校運(yùn)會(huì)什么時(shí)候開(kāi)始，到時(shí)候爸爸去給你加油捧場(chǎng)。”
軟軟抱著他的胳膊蹭了蹭。
“還有兩個(gè)星期的時(shí)間呢，而且我們初中部的學(xué)生也不去參加比賽的，只是當(dāng)觀(guān)眾在看臺(tái)上看比賽，這次我們學(xué)校和南陽(yáng)高中那邊打擂呢。”
蘇延摸摸她腦袋“就算不參加比賽，我們軟軟不也要去參加啦啦隊(duì)嘛，爸爸還是想要去看看。”
“那好吧，我跳不好的話(huà)爸爸你可不許嫌棄我。”
“我怎么會(huì)嫌棄我閨女呢，你肯定是跳得最好的。”
和爸爸們聊了會(huì)天，軟軟又跑回書(shū)房去做作業(yè)了，順便給蘇語(yǔ)學(xué)姐回消息。
‘蘇語(yǔ)學(xué)姐，那尾巴我爸爸說(shuō)可以弄成可以活動(dòng)的，這樣應(yīng)該就沒(méi)那么麻煩了。’
蘇語(yǔ)那邊很快就激動(dòng)的回了消息‘啊啊啊！！軟軟你那都是什么神仙爸爸啊，太幸福了，好的姐姐我知道了，謝謝你么么～’
服裝定下了，在校運(yùn)會(huì)開(kāi)始之前，軟軟一有時(shí)間就會(huì)去啦啦隊(duì)那邊跟著學(xué)習(xí)她需要的那幾個(gè)動(dòng)作。
動(dòng)作很簡(jiǎn)單，軟軟兩天就把所有動(dòng)作都學(xué)會(huì)了。
“小學(xué)妹你就說(shuō)還有什么東西是你不會(huì)的。”
這學(xué)習(xí)能力也太強(qiáng)了吧，動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是要做得標(biāo)準(zhǔn)還跟上他們的節(jié)奏，普通人一兩天肯定是不行的。