高進、李婉看到齊墨軒,俱是微微一怔,不知道他叫住他們做什么,正想間,齊墨軒已經(jīng)來到兩個人跟前,齊墨軒看著高進由衷道:
”院長剛才講的真好,墨軒真如醍醐灌頂,受益匪淺。“
高進笑了笑:
”墨軒,你是人中龍鳳,日后成就不可限量,可千萬不要浪費了自己的才華。“
齊墨軒點了點頭這才直奔主題道:
”院長,我能和李老師單獨說幾句話嗎?“
高進疑惑地看了眼李婉,見后者也是一臉茫然,不由跟李婉說:
”那一會兒,你去辦公室找我吧。“
等高進走后,李婉好奇道:
”你找我有什么事嗎?“
齊墨軒捧著書猶豫了一下:
”老師,今天好容易找到你,關(guān)于……網(wǎng)上的事,我最近查了一下,想跟老師仔細(xì)分析一下。“
李婉一聽不由沒了興致,自己現(xiàn)在已經(jīng)為那件事買單了,現(xiàn)在還說這個還有什么意義呢?
”不必了,已經(jīng)過去了。墨軒,好好學(xué)習(xí),大人的事,不要瞎操心了。“
說罷,李婉轉(zhuǎn)身欲走,齊墨軒伸手想要阻止,卻考慮到那天的情形,忙縮回了已經(jīng)伸出去的手,而是快步上前用身體攔住了李婉:
”老師,我覺得事情還沒有過去,有些事感覺并沒有想的那么簡單。“
李婉用奇怪的眼神看著齊墨軒,她覺得齊墨軒是個聰明人,一向處事不驚,怎么今天卻像個毛頭小子一樣,但他擋在自己跟前,只得道:
”那你說吧。“
齊墨軒看了看周圍,在人群流動的樓道里說這些話確實有些不合適,李婉會意:
“我們邊走邊說吧。”
齊墨軒點了點頭,兩個人并肩走下樓梯。
“不知道老師有沒有現(xiàn)一個問題。”
齊墨軒并沒有想賣關(guān)子的意思,自顧道:
“網(wǎng)上那篇文章很有針對性,對老師描述的很是詳細(xì),甚至可以直呼其名,圖片也掛在了網(wǎng)上,而對于我和那個學(xué)生卻并沒有什么描寫,名字代指,圖片也并沒有針對性。”
看了一眼李婉越凝重的神情,齊墨軒續(xù)道:
“種種跡象都可以看出來,這篇文章針對的是老師你。”
李婉并不是傻瓜,她的邏輯能力很強,只是自己身處渦旋之中,被表面困擾迷惑了,根本無心去看清本質(zhì)問題。翁帆雖然有過提醒,可那并沒有太多邏輯的單純揣摩反倒弱化了事實本質(zhì)。如今被齊墨軒如此一針見血的指出來,李婉再回避就是在自欺欺人了。
齊墨軒并沒有要停下來的意思,見李婉似乎已經(jīng)在思考自己的話了,又道:
“當(dāng)然,只從這些表象來看就輕易下結(jié)論未免有些武斷,好事者本就善于煽動人心,所以我又仔細(xì)查了一下這篇文章的來源,其實這篇文章不止在校內(nèi)網(wǎng)出現(xiàn)過,還在天涯、貓撲這些論壇都出現(xiàn)過,只是并沒有掀起什么波瀾,反倒在校內(nèi)網(wǎng)引起了不小的風(fēng)浪。”
齊墨軒停下了腳步,看著李婉道:
“文的網(wǎng)名并似乎不相干,但我查到他們的文ip卻都是一樣的,可見都是同一個人所為,而其目的也不言自明,顯然是有意對老師栽臟陷害。”
李婉沒想到齊墨軒竟然對這件事如此上心,不由問道:
“你能說出這些,該是花了不少時間不少心思,花這么多時間這么多精力做這種事有什么意義?”
齊墨軒詫異地看了一眼李婉,淡淡道:
“我只是不想老師因為我被人構(gòu)陷,老師放心,這件事我會繼續(xù)查下去的。”
李婉嘆了口氣,即便知道這些又有什么用呢?便是找到了,只怕也無法逆轉(zhuǎn)輿論所造成的后果,何況,自己已經(jīng)被停職了。但她也明白齊墨軒的心里負(fù)擔(dān),想來也是極大的吧:
“你有這份心就好,有時候,事情不一定要知道原因,我們只要承受他帶來的結(jié)果就好了。”
“只有悲觀主義者才會這么想,老師,你不是一個悲觀的人啊。”
齊墨軒不明白李婉為什么對自己的事還如此不上心。
“與其要我花這么多時間在一個小人身上,不如做好每件事讓自己來的踏實。墨軒,你是一個有才華人,以后注定會有一番作為,不要執(zhí)迷于一些不重要的東西,那樣只會拖累自己前進的步伐。”
李婉覺得自己說的話很有師德,其實她也是這么想的,不過這一切都建立在剛才高進的話之上,如果
沒有那些話她也想不到這些個心靈雞湯。