高進、李婉看到齊墨軒，俱是微微一怔，不知道他叫住他們做什么，正想間，齊墨軒已經(jīng)來到兩個人跟前，齊墨軒看著高進由衷道：
    ”院長剛才講的真好，墨軒真如醍醐灌頂，受益匪淺。“
    高進笑了笑：
    ”墨軒，你是人中龍鳳，日后成就不可限量，可千萬不要浪費了自己的才華。“
    齊墨軒點了點頭這才直奔主題道：
    ”院長，我能和李老師單獨說幾句話嗎？“
    高進疑惑地看了眼李婉，見后者也是一臉茫然，不由跟李婉說：
    ”那一會兒，你去辦公室找我吧。“
    等高進走后，李婉好奇道：
    ”你找我有什么事嗎？“
    齊墨軒捧著書猶豫了一下：
    ”老師，今天好容易找到你，關(guān)于……網(wǎng)上的事，我最近查了一下，想跟老師仔細(xì)分析一下。“
    李婉一聽不由沒了興致，自己現(xiàn)在已經(jīng)為那件事買單了，現(xiàn)在還說這個還有什么意義呢？
    ”不必了，已經(jīng)過去了。墨軒，好好學(xué)習(xí)，大人的事，不要瞎操心了。“
    說罷，李婉轉(zhuǎn)身欲走，齊墨軒伸手想要阻止，卻考慮到那天的情形，忙縮回了已經(jīng)伸出去的手，而是快步上前用身體攔住了李婉：
    ”老師，我覺得事情還沒有過去，有些事感覺并沒有想的那么簡單。“
    李婉用奇怪的眼神看著齊墨軒，她覺得齊墨軒是個聰明人，一向處事不驚，怎么今天卻像個毛頭小子一樣，但他擋在自己跟前，只得道：
    ”那你說吧。“
    齊墨軒看了看周圍，在人群流動的樓道里說這些話確實有些不合適，李婉會意：
    “我們邊走邊說吧。”
    齊墨軒點了點頭，兩個人并肩走下樓梯。
    “不知道老師有沒有現(xiàn)一個問題。”
    齊墨軒并沒有想賣關(guān)子的意思，自顧道：
    “網(wǎng)上那篇文章很有針對性，對老師描述的很是詳細(xì)，甚至可以直呼其名，圖片也掛在了網(wǎng)上，而對于我和那個學(xué)生卻并沒有什么描寫，名字代指，圖片也并沒有針對性。”
    看了一眼李婉越凝重的神情，齊墨軒續(xù)道：
    “種種跡象都可以看出來，這篇文章針對的是老師你。”
    李婉并不是傻瓜，她的邏輯能力很強，只是自己身處渦旋之中，被表面困擾迷惑了，根本無心去看清本質(zhì)問題。翁帆雖然有過提醒，可那并沒有太多邏輯的單純揣摩反倒弱化了事實本質(zhì)。如今被齊墨軒如此一針見血的指出來，李婉再回避就是在自欺欺人了。
    齊墨軒并沒有要停下來的意思，見李婉似乎已經(jīng)在思考自己的話了，又道：
    “當(dāng)然，只從這些表象來看就輕易下結(jié)論未免有些武斷，好事者本就善于煽動人心，所以我又仔細(xì)查了一下這篇文章的來源，其實這篇文章不止在校內(nèi)網(wǎng)出現(xiàn)過，還在天涯、貓撲這些論壇都出現(xiàn)過，只是并沒有掀起什么波瀾，反倒在校內(nèi)網(wǎng)引起了不小的風(fēng)浪。”
    齊墨軒停下了腳步，看著李婉道：
    “文的網(wǎng)名并似乎不相干，但我查到他們的文ip卻都是一樣的，可見都是同一個人所為，而其目的也不言自明，顯然是有意對老師栽臟陷害。”
    李婉沒想到齊墨軒竟然對這件事如此上心，不由問道：
    “你能說出這些，該是花了不少時間不少心思，花這么多時間這么多精力做這種事有什么意義？”
    齊墨軒詫異地看了一眼李婉，淡淡道：
    “我只是不想老師因為我被人構(gòu)陷，老師放心，這件事我會繼續(xù)查下去的。”
    李婉嘆了口氣，即便知道這些又有什么用呢？便是找到了，只怕也無法逆轉(zhuǎn)輿論所造成的后果，何況，自己已經(jīng)被停職了。但她也明白齊墨軒的心里負(fù)擔(dān)，想來也是極大的吧：
    “你有這份心就好，有時候，事情不一定要知道原因，我們只要承受他帶來的結(jié)果就好了。”
    “只有悲觀主義者才會這么想，老師，你不是一個悲觀的人啊。”
    齊墨軒不明白李婉為什么對自己的事還如此不上心。
    “與其要我花這么多時間在一個小人身上，不如做好每件事讓自己來的踏實。墨軒，你是一個有才華人，以后注定會有一番作為，不要執(zhí)迷于一些不重要的東西，那樣只會拖累自己前進的步伐。”
    李婉覺得自己說的話很有師德，其實她也是這么想的，不過這一切都建立在剛才高進的話之上，如果
    沒有那些話她也想不到這些個心靈雞湯。