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松江市教委對(duì)此次參加省教育廳舉辦的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽十分重視，距離省的競(jìng)賽還有7天的時(shí)間，把參賽的12名選手集中市賓館開(kāi)始封閉訓(xùn)練，這12名選手分別是初二、初三、高一和高二各3名選手，初三的除了左江和宋可欣外，另外一名是市第22中學(xué)吳麗婷，這次競(jìng)賽她是第二名，成績(jī)?yōu)?1分，指導(dǎo)老師是白老師和22中她的師姐陳旭。
封閉訓(xùn)練是枯燥無(wú)味的，每天除了吃飯和睡覺(jué)外就是學(xué)習(xí)和做題，電視不讓看，廣播也不讓聽(tīng)，每天過(guò)著與世隔絕的生活。雖然陪伴左江的都是美女，兩個(gè)大美女和兩個(gè)小美女，可左江還是打不起精神來(lái)，心里一直惦記著他的那篇文章何時(shí)見(jiàn)報(bào)。
這天早上，松江********陶勇像往常一樣來(lái)到了他的辦公室，秘書(shū)向他匯報(bào)完一天的行程安排后，把9點(diǎn)要出席省文代會(huì)的講話稿遞給他就出去做出行的準(zhǔn)備。講話稿昨天陶書(shū)記已經(jīng)看過(guò)，只要求修改了其中的一個(gè)小部分，翻看幾眼就放到了辦公桌上，然后順手拿起今天的《松江日?qǐng)?bào)》看了起來(lái)。
第一版要聞版的內(nèi)容千篇一律，除了省委省政府召開(kāi)會(huì)議的消息外，就是********到某某市視察工作并提出重要指示，省長(zhǎng)到某某企業(yè)調(diào)研，鼓勵(lì)企業(yè)加快改革步伐，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，與國(guó)際接軌等等。
翻過(guò)要聞版陶書(shū)房快速地瀏覽起來(lái)，當(dāng)他翻到第八版文藝版的時(shí)候，被頭題的一篇文章吸引住了，文章的題目叫“夢(mèng)中的福泰立交橋”，文章是省教育廳和宣傳部聯(lián)合征文選登作品。陶勇看了幾眼就被文章的內(nèi)容住了，便一氣看完了這篇文章，看完之后若有所思地思考著什么，然后又看看文章的落款，作者是松江鐵路子弟第二中學(xué)三年一班的左江。
陶書(shū)記把身體深深地靠在大班椅里，一邊閉著眼睛思考著左手指一邊不停地在扶手上輕點(diǎn)著。過(guò)了一會(huì)兒他抬起身抓起電話按了一下號(hào)說(shuō)：“給我接《松江日?qǐng)?bào)》總編室！”
電話接通了，里面?zhèn)鱽?lái)一陣悅耳的女聲：“您好，這里是《松江日?qǐng)?bào)》總編辦公室，請(qǐng)問(wèn)您找哪位？”接電話的是《松江日?qǐng)?bào)》總編室辦公主任甄菲，這部紅色的內(nèi)線電話是直接通向省委省政府的，因此她的禮數(shù)十分周到，并沒(méi)有問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)，直接問(wèn)題找誰(shuí)。
陶書(shū)記說(shuō)：“我是陶勇，給我找一下你們總編方維國(guó)。”
甄菲一聽(tīng)是********陶勇頓時(shí)額頭上就冒汗了，控制住顫抖的身子說(shuō)：“陶書(shū)記請(qǐng)您稍等，我馬上去找。”
《松江日?qǐng)?bào)》的總編方維國(guó)一聽(tīng)陶書(shū)記親自打來(lái)電話心里就是一驚，他當(dāng)總編3年，陶書(shū)記還從來(lái)沒(méi)有親自打過(guò)電話，工作上的事情一般都是宣傳部與他聯(lián)系，級(jí)別最高的指示也就是省委主管宣傳理論的副書(shū)記，3年來(lái)也只接到過(guò)2次他的電話，省委陶書(shū)記親自給他打電話他當(dāng)然不會(huì)傻到以為給他升官，以為自己的工作出了什么紕漏。
方維國(guó)掏出手帕擦了一下額頭上的汗穩(wěn)定了一下情緒拿起電話說(shuō)：“陶書(shū)記您好，我是方維國(guó)。”
陶勇說(shuō)：“老方啊，今天的《松江日?qǐng)?bào)》你看了嗎”
方維國(guó)一聽(tīng)心里不由得一陣緊張，忙說(shuō)道：“陶書(shū)記，我昨天審核過(guò)了……”方總編主要是審核要聞版的，省委省政府的重要新聞都在這里，不能有半點(diǎn)錯(cuò)誤，昨天他審核的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題，可陶書(shū)記這么一問(wèn)他心里也沒(méi)了底，所以只說(shuō)了半截話，等待陶書(shū)記的進(jìn)一步指示。
陶勇說(shuō)：“老方啊，我剛才在八版看到一篇叫‘夢(mèng)中的福泰立交橋’的文章，寫(xiě)得很不錯(cuò)，才一個(gè)初中三年級(jí)的學(xué)生就這么關(guān)心城市的交通問(wèn)題，難得啊！”
方維國(guó)一聽(tīng)陶書(shū)記是表?yè)P(yáng)他心才落了下來(lái)，陶書(shū)記說(shuō)的這篇文章他有印象，本來(lái)文藝版是由田副總編負(fù)責(zé)審核的，可昨天田副總編審核時(shí)有點(diǎn)把握不準(zhǔn)，就來(lái)向他請(qǐng)示，他看過(guò)之后感覺(jué)這篇文章很不錯(cuò)，就讓責(zé)任編輯打電話向桐江市交通局核實(shí)一下情況，如果情況基本屬實(shí)就刊登，責(zé)任編輯核實(shí)情況后向匯報(bào)文章所提到的內(nèi)容基本屬實(shí)，他就讓田副總編簽發(fā)了。
方維國(guó)急忙對(duì)著話筒說(shuō)：“陶書(shū)記，這這樣的，在決定刊登這篇文章前我們編輯部已經(jīng)打電話向桐江市交通局做了核實(shí)，實(shí)際上桐江市那個(gè)福泰路道**通隱患比這篇文章中說(shuō)的還要嚴(yán)重，桐江市也在積極想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。”
陶勇“嗯”了一聲說(shuō)：“不錯(cuò)，桐江市有這個(gè)態(tài)度我很欣賞，你們報(bào)紙今后多宣傳一下之方面的事情。說(shuō)完就放下了電話。
方維國(guó)還想說(shuō)什么的時(shí)候電話里已經(jīng)傳來(lái)了“嘟、嘟”的斷線聲，不過(guò)今天得到了陶書(shū)記的表?yè)P(yáng)他還是十分興奮的，陶書(shū)記有指示他便立即行動(dòng)，安排了兩名交通方面的資深記者立即到桐江對(duì)福泰路這個(gè)道口的事情進(jìn)行采訪。
陶勇放下電話想了想，又讓總機(jī)接通了項(xiàng)的電話，項(xiàng)和陶書(shū)記的嫡系，一見(jiàn)是他打來(lái)的電話就笑呵呵地說(shuō)：“老書(shū)記，今天怎么想起來(lái)給我打電話了呢？”
陶勇說(shuō)：“小項(xiàng)啊，你看了今天的《松江日?qǐng)?bào)》嗎？”
項(xiàng)說(shuō)：“我正看，老書(shū)記有什么指示嗎？”
陶勇說(shuō)：“我今天看了一篇叫‘夢(mèng)中的福泰立交橋’的文章，想了解一下那時(shí)的情況。”
項(xiàng)一聽(tīng)急忙翻報(bào)紙找到了那篇文章掃描了一眼說(shuō)：“老書(shū)記，那個(gè)福泰路道口確實(shí)存在著重大的交通隱患，朱市長(zhǎng)和我溝通多次了，同時(shí)召開(kāi)常委會(huì)決定在哪里修建一座立交橋徹底消除隱患。可那里涉及到鐵路上的事，不是我們能解決的，為此朱市長(zhǎng)多次與松江鐵路分局聯(lián)系未果，后來(lái)通過(guò)老省長(zhǎng)李大倫找到了他的女婿左政，也就是松江鐵路分局的局長(zhǎng)，左局長(zhǎng)對(duì)此也十分重視，多次給松江鐵路打報(bào)告要求立項(xiàng)，可松江鐵路局卻一直沒(méi)有回音。老書(shū)記，我的解決方案是這樣的……”
陶勇聽(tīng)完項(xiàng)的匯報(bào)后像是對(duì)項(xiàng)說(shuō)又像是自言自語(yǔ)的說(shuō)：“左政，松江鐵路分局的局長(zhǎng)？左江，松江鐵路子弟第二中學(xué)的學(xué)生？”說(shuō)到這里頓了一下問(wèn)：“難道這兩個(gè)人是父子倆嗎？”
陶書(shū)記自言自語(yǔ)的時(shí)候項(xiàng)的眼睛就瞟向了報(bào)紙，朱市長(zhǎng)向匯報(bào)過(guò)老省長(zhǎng)李大倫家的一些情況，那天正好左江也在場(chǎng)就順便也向他說(shuō)起過(guò)左江，見(jiàn)陶書(shū)記問(wèn)就回答說(shuō)：“老書(shū)記，你猜得很對(duì)，這個(gè)左江就是左政局長(zhǎng)的兒子，也就是老省長(zhǎng)李大倫的外孫子！”同時(shí)也把那天朱市長(zhǎng)找李大倫時(shí)左江幫腔的事也說(shuō)了。
陶書(shū)記聽(tīng)過(guò)之后哈哈大笑了起來(lái)：“看來(lái)，左江這個(gè)孩子是個(gè)有心人啊！”
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