宋薇對(duì)兒子解釋著,“小恒,秦叔叔家還有一個(gè)很懂事的小弟弟。”
關(guān)于蘇君澤的身世,秦森跟她說(shuō)過(guò)。
那個(gè)孩子長(zhǎng)得極其像秦森。
剛開(kāi)始宋薇看了蘇君澤的照片,也以為那就是秦森的親生兒子。
可那是蘇靜嫻為了拿捏秦森,故意找來(lái)的孩子,只是機(jī)緣巧合下和秦森碰巧長(zhǎng)得像而已,但蘇君澤并不是秦森的親生骨肉。
秦森當(dāng)時(shí)跟她商量,可不可以對(duì)外宣稱,蘇君澤就是他的親生骨肉。
當(dāng)時(shí)她還沒(méi)同意和秦森結(jié)婚。
他用商量的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)她,她當(dāng)時(shí)感覺(jué)到了被尊重。
也許就算是蘇君澤長(zhǎng)得并不像秦森,并沒(méi)有這種緣分使然,秦森依然會(huì)因?yàn)檫@孩子長(zhǎng)期被虐待,而愿意解釋他于水火,依然愿意收養(yǎng)他。
這就是秦森心善的地方。
孩子是這個(gè)世界的天使,值得每一個(gè)成年人溫柔以待。
宋薇真不知道蘇靜嫻那個(gè)女人的心是什么做的。
是毒蝎嗎?
那么小的孩子,竟然用針扎,用煙頭燙。
宋薇越發(fā)的,想要對(duì)那個(gè)孩子好,她摸了摸小恒的腦袋,忙又補(bǔ)充道:
“小恒,弟弟叫蘇君澤。”
“下次見(jiàn)到他,我們就叫他小澤。”
“我們還要對(duì)他友好一點(diǎn),要把你的玩具和零食,都分享給他,好不好?”
小恒點(diǎn)頭。
蘇靜嫻帶蘇君澤回國(guó)的那天,秦森與她在機(jī)場(chǎng)偶遇,他見(jiàn)蘇靜嫻對(duì)孩子滿眼的狠戾和不耐煩。
哪里像現(xiàn)在的宋薇。
說(shuō)起孩子的時(shí)候,宋薇語(yǔ)氣溫柔,眸光里充滿了愛(ài)意。
那是讓秦森聽(tīng)了看了后,內(nèi)心特別舒服的感覺(jué)。
他娶蘇靜嫻的時(shí)候,以為蘇靜嫻也會(huì)對(duì)孩子這么溫柔呢,卻一直見(jiàn)蘇靜嫻戴著面具跟他生活。
他被騙了那么多年。
整個(gè)青春,全毀在蘇靜嫻的手里了。
這時(shí),秦森看著宋薇和孩子說(shuō)話,心里嘆了一口氣。
他不由感慨著:要是能早些年認(rèn)識(shí)宋薇,那該多好!
秦森拍了拍小恒的肩,“小恒,以后你和君澤都是我的兒子。君澤是你的弟弟。當(dāng)然,如果媽媽愿意,我們也會(huì)再給你生個(gè)弟弟或者是妹妹。你更喜歡弟弟還是妹妹?”
小恒很想當(dāng)哥哥,朝秦森點(diǎn)了點(diǎn)頭后,忙扭過(guò)腦袋滿眼期望地望向媽媽。
“媽媽,你愿意和秦叔叔,再給我生個(gè)妹妹嗎。我想要個(gè)妹妹。”
宋薇臉皮薄。
被兒子這么一問(wèn),耳根子又熱又燙。
秦森瞧著她那白皙的耳垂,以肉眼可見(jiàn)的速度變成了豬肝色,忙拉了拉小恒的手。
“小恒,媽媽面淺。這個(gè)問(wèn)題讓我以后單獨(dú)問(wèn)她,問(wèn)了再告訴你,嗯?”
小恒笑了,“媽媽害羞啦。”
宋薇又羞又怒地瞪了兒子一眼,真是哪壺不開(kāi)提哪壺。
秦森看了宋薇一眼,她忙慌亂地垂了眸光,這羞澀的樣子,似乎更有小女人的味道。
秦森的眸光,不由柔了半分。
……
去到學(xué)校。
小恒的校長(zhǎng)和班主任李老師,親自接待了秦森和宋薇兩母子。
秦森為人低調(diào)。
去的時(shí)候,開(kāi)的車只是一輛公司里最普通的奔馳。
小恒的校長(zhǎng)是個(gè)男的,地中海發(fā)型,大肚腩,戴著黑框眼鏡,看起來(lái)好像一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,卻顯得很臃腫。
校長(zhǎng)接到了領(lǐng)導(dǎo)的電話。
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),宋小恒這件事情不能鬧大了,必須要公平公正地處理。
領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)了,大肚楠校長(zhǎng)當(dāng)然不敢再偏袒胡小宇那一方。
但是校長(zhǎng)絲毫不知道秦森的來(lái)歷。
李老師讓小恒先回了教室。
秦森把宋薇叫到校長(zhǎng)辦公室外,牽著她的手,走遠(yuǎn)了幾步。
直到?jīng)]人,他才停下來(lái),松開(kāi)她的手,用商量的語(yǔ)氣和宋薇說(shuō),“薇薇,跟你商量個(gè)事。”
宋薇捏了捏被秦森牽過(guò)的那只手。
心下微亂。
她點(diǎn)點(diǎn)頭,擄了擄耳畔邊的碎發(fā),假裝鎮(zhèn)定道,“嗯,你說(shuō)吧。”
秦森說(shuō):
“我想著小恒是男子漢,在學(xué)校總要受一些挫折,才能更好的成長(zhǎng)。”
“所以我沒(méi)有對(duì)校長(zhǎng)表明我的身份。”
“如果我表明了身份,那以后全校的師生肯定都會(huì)對(duì)他各種開(kāi)小灶,單獨(dú)照顧他,甚至是巴結(jié)。”
“那樣,小恒得不到成長(zhǎng)中該有的歷練。”
“他總要學(xué)會(huì)處理人與人之間的矛盾與各種復(fù)雜的關(guān)系。”
“但如果這件事情,是發(fā)生在盼盼身上,我肯定直接亮出身份,讓他們又敬又怕。畢竟是女孩子嘛,女孩子應(yīng)該被保護(hù)起來(lái)。”
“男孩子就應(yīng)該在逆境中,練就各種本事和膽量。”
“但我還是會(huì)讓校長(zhǎng)還小恒公道,以后也會(huì)教會(huì)他更多自我保護(hù)的本領(lǐng)。”
“這件事情,我這樣處理,你覺(jué)得可以嗎?”
“如果你覺(jué)得不妥,我再改進(jìn)。”
他一口氣,說(shuō)了十句。
除了跟他教育孩子的觀點(diǎn),還在征求她的意見(jiàn)。
宋薇感覺(jué)到自己被尊重。
那種感覺(jué),是在前夫陳亞軍以及他的家人那里,絲毫也找不到的尊重感。
果然,這個(gè)世界上越是優(yōu)秀的人越是有教養(yǎng)。
秦森的處理問(wèn)題的方式,她可以給他打一百分。
“秦森,我覺(jué)得你說(shuō)的有道理,男孩子就應(yīng)該讓他多多歷練。確實(shí)不能在校方表明你的身份,否則以后學(xué)校的人真的有可能會(huì)各種袒護(hù)他,給他開(kāi)小灶,甚至是巴結(jié)。”
盼盼就是很好的例子。
當(dāng)初因?yàn)榍厣雒妫瑤团闻谓鉀Q了校園霸道凌的事情,后來(lái)老師校長(zhǎng),甚至是家長(zhǎng)們的態(tài)度,完全360度轉(zhuǎn)變。
但盼盼是女孩子,教育方式又完全不同。
女孩子就是應(yīng)該讓她感覺(jué)到足夠的安全感。
兩人意見(jiàn)一致后,又回到校長(zhǎng)辦公室。
在門外時(shí),聽(tīng)到胡小宇家長(zhǎng)強(qiáng)烈不滿的聲音。
“方校長(zhǎng),你要我家小宇當(dāng)著全班同學(xué)的面,跟那個(gè)離婚女人的下賤兒子道歉?”
“那我家小宇的臉往哪擱?”
“你這個(gè)校長(zhǎng)是不想當(dāng)了吧,你不知道我哥是教育局的,我公公還是市里面的大領(lǐng)導(dǎo)嗎?”
大肚楠的方校長(zhǎng),很是為難,“小宇媽媽,這件事情本來(lái)就是小宇的錯(cuò),他打人在先,他要是不連扇宋小恒六巴掌,宋小恒也不會(huì)還手。”
“打他又怎么了,一個(gè)單親媽媽帶的孩子,沒(méi)背景,沒(méi)人脈,你還怕她不成。又沒(méi)把她兒子打死。再說(shuō)了,要不是因?yàn)樗齼鹤樱壹倚『⒆拥拈T牙會(huì)摔斷嗎?我不管,你必須開(kāi)除這個(gè)宋小恒。”
秦森牽著宋薇的手,大步走進(jìn)去,擲地有聲地冷哼了一聲,“你是屬螃蟹的嗎,竟然敢在學(xué)校這種教書育人的地方,如此橫行霸道?”