“高老師，我有個事情跟你說一下。”羅永年。
    帶著秦塵走進班主任辦公室，羅永年親自找到了高嵐。
    高嵐眉頭一挑，便預感到了沒有好事。
    她扭頭一看，赫然發(fā)現羅永年身后果然又跟著秦塵。
    “秦塵，你怎么又又雙叒叕來了？”高嵐心道。
    高嵐作為01班的班主任，班上有學生成績優(yōu)秀，她自然感到很高興。
    可現在這個秦塵，未免優(yōu)秀的有些過頭了吧！
    之前是數學老師帶他過來，接著年級主任要找了上來。
    趙大寶這些數學老師，在對秦塵進行一番測試后。
    更是直接揚言，這個秦塵以后上不上數學課都無所謂了。
    以后只要上數學課，趙老師就不會再管他。
    無論秦塵是睡覺也好，玩游戲也好。
    甚至，到操場里到籃球都無所謂。
    只要秦塵不影響其他同學，他愛咋地咋地，怎么高興怎么來。
    你聽聽，這是人說的話嗎？
    高嵐如果單純只是一個語文老師，那這事也就算了，任由秦塵隨便搞。
    可現在她高嵐可是01班的班主任啊。
    如果讓秦塵在數學課上這么放肆，那么她班主任的臉面往哪放？
    以后還有學生會對她說的話信服嗎，她又怎么建立威信？
    “不行，這次不管羅教授怎么說，我都得打壓打壓秦塵。”高嵐暗道。
    雖然心里這么想，但高嵐表面上故作鎮(zhèn)定，“羅教授，你帶秦塵來干什么，這會你不是要上課嗎？”
    羅永年，“還上個屁的課，我發(fā)現了一個了不起的人才，這是咱們整個金陵學校的驕傲！”
    高嵐皺了皺鼻子，“羅教授，您這說的是什么啊？”
    “高老師，我沒跟你開玩笑，這個秦塵絕對是高學方面的大才。”
    “他不僅精通大學要學的古詩詞，甚至連研究生的國學知識都了如指掌，最難能可貴的是，他還能自己作詩！”羅永年。
    羅永年非常高興，手舞足蹈對高嵐訴說著。
    不過這人老了，難免就有些啰嗦，羅永年把這話反反復復跟高嵐說了幾遍。
    而且說到興奮之處，還口沫飛濺。
    高嵐老師一不小心，就被羅教授的口水濺了一臉。
    “還能自己作詩？”高嵐皺眉道。
    秦塵會不會作詩這件事情，高嵐之前就有些懷疑。
    并且秦塵之前寫的那首蜀道難，她就認真地分析研究過。
    最后高嵐老師發(fā)現，無論她怎么搜查，都找不到歷史上對應的原詩文。
    所以，現在高嵐老師也懷疑，這首蜀道難就是秦塵作的。
    可是秦塵會作詩也沒什么啊，在諾達的金陵大學，或者整個金陵市大學的學生當中。
    能作詩的學生有如過江之鯉，實在不是什么大驚小怪的事情。
    羅永年，“不錯，高老師，秦塵不僅能作詩，而且作的還非常好。”
    “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，這句就是他做的，你細品品，實在太有味道了。”
    秦塵作的詩有沒有味道高嵐暫時不知道，但是你羅教授的口水味道屬實有點大。
    “羅教授，你早上吃的水餃吧，還是韭菜雞蛋餡的？”
    高嵐雖然是金陵大學的語文老師，本身也受過專業(yè)的語文熏陶。
    可她畢竟剛畢業(yè)，對很對語文知識都停留在機械的記憶上。
    況且這個世界文化水平根本比不上地球。
    所以，高嵐一時之間欣賞不了秦塵詩文中的妙處。
    相比于高嵐，羅永年的語文水平，尤其是古詩文水平，就高的多的多了。
    羅永年好歹是金陵大學的國文系教授。
    雖然他這個教授，是金陵大學自己授予的，保不齊里面有些水分。
    可羅永年畢竟研究古詩文幾十年的時間了，其底蘊遠遠比高嵐要深的多。
    看著羅永年在自己面前狂噴口水，高嵐有意跟他拉開距離。
    便走到秦塵跟前，“秦塵，羅教授說的怎么回事，你又作了什么詩文，念來聽聽。”高嵐。
    “老師，我這兩天念得詩有點多，嗓子有些不舒服，我寫給你看看吧。”秦塵。
    羅永年聽到秦塵要寫出來，當即撫掌大笑，“寫出來好，快寫出來，好讓我拿回家拜讀。”
    羅教授一邊說，一邊給秦塵找來了紙筆。
    “坐下來寫吧秦塵，來就坐到高老師這個位置。”羅永年把高嵐的椅子搬到了秦塵屁股后面。
    高嵐看到羅永年這么做，額頭上浮現了三道黑線。
    她很想說，這好像是我的辦公室耶，還有讓學生坐班主任的位置，這樣真的好嗎？
    對于羅永年的舉動，秦塵也沒有拒絕。
    剛好他站的也有點累了。
    現在既然羅教授搬來了椅子，秦塵也不拒絕大方坐了下去。
    高嵐剛才坐在這張椅子上批改作業(yè)，現在秦塵坐在椅子上，感覺還有些余溫。
    秦塵也沒有在意這些，擺好紙張，刷刷點點就把一首滕王閣序重現了。
    “喏，就是這首。”秦塵。
    高嵐見秦塵寫完了，便湊過去看。
    半晌后，高嵐老師有些驚訝。
    秦塵寫的這首詩文，不得不說寫的實在有夠好。
    尤其是里面，那句落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
    把天地之間的景色，描寫的淋漓盡致。
    落霞和孤獨的飛燕，晚秋的暮色和碧波蕩漾的湖水，連接到了一起。
    這個場景，簡直是醉人心弦，讓人心馳神往！
    “妙啊，妙！”羅永年一把奪過了高嵐手中詩文，贊嘆起來。
    羅永年，“小友，你看這首古詩文？”
    看著羅永年期盼的目光，秦塵哪里不知道他心里在想什么。
    于是他當下便表示，“送你了。”
    “哈哈，那就多謝秦小友了。”羅永年。
    羅永年把詩文小心翼翼的疊起來，然后裝進自己口袋里。
    “嗯，高老師，這個秦塵同學的才華你也看到了。”
    “我覺得他完全沒必要繼續(xù)上大二，我們金陵大學不是有古詩研究所嗎，我看讓他去那里做領頭人吧。”羅永年。
    聽到羅永年這么說，高嵐背后汗毛一根根都豎起來了。
    “羅教授，這不行啊。”高嵐急道。
    金陵大學的古詩詞研究所，那是龍國批準設立的國家研究所培育基地。
    讓秦塵這個大二學生去做領頭人，這實在太兒戲了！
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