董毅笑了聲，道：我這不是急著帶孩子們過(guò)來(lái)，跟您這的孩子玩嗎？</br> 那也得等我們的孩子上完課再說(shuō)。陸晚晚淡淡道。</br> 董毅一滯過(guò)后，道：當(dāng)然，那我先帶這兩個(gè)孩子去客廳等著？</br> 陸晚晚嗯了聲，是董毅失約在先，她沒(méi)必要配合他的時(shí)間。</br> 等董毅攜著他帶來(lái)的那兩個(gè)孩子離開(kāi)后，那名教語(yǔ)文的老師這才揉著肚子走過(guò)來(lái)，有些虛脫的對(duì)陸晚晚說(shuō)：辛苦你了晚晚，我早上吃錯(cuò)東西了</br> 下一秒，語(yǔ)文老師注意到了陸晚晚的眼神所注，不由跟著看去，問(wèn)道：晚晚，姓董的身邊那兩個(gè)孩子是干什么的？</br> 陸晚晚道：他們是來(lái)當(dāng)交換生的。</br> 交換生？語(yǔ)文老師一愣：什么意思啊？</br> 陸晚晚解釋道：董毅想用他們孤兒院的兩個(gè)孩子，來(lái)交換我們這的兩個(gè)孩子，一來(lái)是為了增加雙方的友誼，二來(lái)是為了讓我們的孩子了解他的孤兒院。</br> 語(yǔ)文老師一聽(tīng)，當(dāng)即不樂(lè)意了：我們的孩子才不需要去了解他的孤兒院！我看他的宣傳圖冊(cè)花里胡哨的，一點(diǎn)人情味都沒(méi)有。</br> 陸晚晚眼神一凝：怎么說(shuō)？</br> 語(yǔ)文老師道：晚晚，你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？董毅上次帶來(lái)的那些宣傳照片里，沒(méi)有一張是老師照顧孩子生活起居的，就像一座華麗的宮殿，但也只有華麗了。</br> 一頓過(guò)后，語(yǔ)文老師接著道：晚晚，像宗先生這種主動(dòng)關(guān)心孩子們學(xué)習(xí)的領(lǐng)養(yǎng)人，我舉雙手歡迎，但像董毅這樣的，我不太放心把孩子們交給他，我們這的硬件設(shè)施雖然比不上他的，但我們勝在人文關(guān)懷啊。</br> 陸晚晚點(diǎn)點(diǎn)頭，道：你放心，我自有打算。</br> 語(yǔ)文老師聽(tīng)她這么說(shuō)，安心了不少：行，快上課了，我去叫小文過(guò)來(lái)上英語(yǔ)課。</br> 陸晚晚見(jiàn)她臉色不太好，于是叮囑道：嗯，叫完之后，你快去休息吧。</br> 好。語(yǔ)文老師揉著肚子去了。</br> 董毅這一等，就是40分鐘。</br> 等陸晚晚再出現(xiàn)時(shí)，他下意識(shí)的看了眼時(shí)間，正好10點(diǎn)半。</br> 他不禁意識(shí)到，陸晚晚和他約好的時(shí)間，就是孩子們下課的時(shí)間，他就算來(lái)的再早，也沒(méi)有意義。</br> 董先生，久等了。陸晚晚一邊落座，一邊說(shuō)道。</br> 陸小姐言重了。董毅說(shuō)著，看向自己帶來(lái)的兩個(gè)孩子，道：請(qǐng)容許我介紹一下，這個(gè)男孩叫憶松，女孩叫欣蕊，她是陸姐姐，你們都過(guò)去打個(gè)招呼吧。</br> 董毅話(huà)音一落，兩個(gè)孩子立刻滑下沙發(fā)，朝陸晚晚走來(lái)。</br> 憶松？欣蕊是嗎？你們好</br> 陸晚晚正想跟他們打招呼，就被他們接下來(lái)的動(dòng)作驚到了。</br> 只見(jiàn)憶松一把摟著她的腰，仰起一張白凈的小臉好奇地看著她。</br> 欣蕊則將臉貼在陸晚晚的胸前蹭了蹭，活像兩只活潑的小貓咪，在向陸晚晚乞憐。</br> 他們未免也太熟練了點(diǎn)？</br> 陸晚晚抱著這樣的心思，試探性地摸了摸小女孩的腦袋。</br> 原本貼在陸晚晚胸前的小女孩立刻抬起頭沖她笑，上挑的眼尾竟有股媚態(tài)橫生之感。</br> 你也摸摸我呀。摟著陸晚晚腰的小男孩，不甘示弱道。</br> 陸晚晚只好也摸了摸小男孩的腦袋，就見(jiàn)他閉起眼睛，撒嬌道：好舒服呀，請(qǐng)?jiān)俣嗝野桑?lt;/br> 陸晚晚手一頓，朝董毅看去。</br> 就見(jiàn)董毅哈哈大笑道：他們是我們那最不怕生的兩個(gè)孩子，相信一定能跟陸小姐這的孩子打成一片的。</br> 陸晚晚意味不明的嗯了聲后，讓旁邊的老師領(lǐng)孩子們過(guò)來(lái)。</br> 聞言，董毅眼睛一亮，忍不住搓起手來(lái)。</br> 不久之后，治療中心的孩子們集合完畢，見(jiàn)陸晚晚身邊多了兩張生面孔，一個(gè)孩子忍不住問(wèn)道：陸姐姐，他們是新來(lái)的孩子嗎？</br> 董毅先一步說(shuō)道：不是哦，他們是董伯伯帶來(lái)跟你們交朋友的。</br> 見(jiàn)憶松和欣蕊生的漂亮，衣著時(shí)尚，治療中心的孩子們都有些看呆了。</br> 董毅微微一笑，道：只要你們?nèi)ザ峭妫ＷC你們每天都有漂亮的衣服穿。</br> 一旁的老師不滿(mǎn)道：哼，說(shuō)的我們給孩子們穿破爛一樣。</br> 董毅干笑一聲，道：我不是這個(gè)意思。</br> 那你是什么意思？治療中心的老師們?cè)缇涂炊悴豁樠哿耍耗闵洗斡眯麄髡諄?lái)我們這誘拐孩子還不夠，今天又承諾他們有漂亮衣服穿，你不就是在貶低我們治療中心沒(méi)這些條件嗎？</br> 自從董毅上次拿著宣傳冊(cè)給孩子們看過(guò)后，老師們明顯感受到了孩子們的心飄了，有好幾個(gè)孩子來(lái)問(wèn)她們，能不能去董毅的孤兒院玩？老師們不能對(duì)孩子們出氣，只能把火發(fā)在董毅身上了。</br> 董毅見(jiàn)她們怒氣沖沖的，只能當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到一樣道：憶松，欣蕊，去玩吧。</br> 小孩有什么好玩的呀，我還是喜歡跟大人玩。欣蕊靠在陸晚晚懷里，一臉?gòu)珊┑恼f(shuō)道。</br> 董毅眼神一厲，面上卻還笑著道：哈哈，去吧。</br> 欣蕊微不可見(jiàn)的一撇嘴后，這才朝治療中心的孩子們走去。</br> 憶松則對(duì)陸晚晚眨眨眼，道：小松喜歡姐姐~</br> 他的劉海軟軟地垂在眼睫上，身體還左右晃動(dòng)著，就跟不好意思但還是要跟喜歡的大人表白一樣。</br> 陸晚晚心中的怪異感漸漸增大，她收回在憶松頭頂?shù)氖郑溃喝ネ姘伞?lt;/br> 憶松和欣蕊這一加入，治療中心的孩子們立刻熱情道：你們要吃巧克力嗎？栗子口味的哦。</br> 欣蕊十分有眼力勁的問(wèn)陸晚晚：陸姐姐，我可以吃嗎？</br> 陸晚晚頷首：可以。</br> 欣蕊這才伸手接過(guò)巧克力，撕開(kāi)包裝后，小口小口的吃了起來(lái)，優(yōu)雅得不像個(gè)幾歲的孩子。</br> 欣蕊，你的嘴角沾到了。陸晚晚提醒道。</br> 欣蕊嗯？了一聲后，來(lái)到陸晚晚面前，踮起腳尖甜笑道：你給蕊蕊擦。</br> 陸晚晚只好抽出紙巾，壓了壓欣蕊的嘴角。</br> 過(guò)程中，陸晚晚總有種被一個(gè)孩子套路了的感覺(jué)，畢竟欣蕊吃得這么慢，不應(yīng)該弄臟嘴角的才對(duì)。
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿(mǎn)是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿(mǎn)了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿(mǎn)是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>