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“喚名‘項羽’其人,與你有何淵源?”嬴政追問。
這接連發問的節奏,是一定要聽我的答案的意思了!
死而復蘇、再次醒來之后我對于一無所知的田田溪的前半生是以失去記憶打馬虎眼過去的,自從“醒來”后到進入秦國前的一年中,我寸步未離齊國淄博,本就是無所隱瞞的事實;而且未免互通之嫌,我更不能說項羽到過淄博的謊言;可我聽說此人的話、又無從聽說,對于要信服于眾的解說,我幾乎言無可言。
“其稟王上…”
羋夫人在情急的局勢下開口,她的聲音一出、大有為我解圍成功的可能,可是嬴政瞬間就斷了我的這個念想。
“寡人,”他至始至終盯著我的臉,寒怒威退羋夫人的插言,冷道:“可要溪夫人之外的人開了口?”
羋夫人無禮開口、犯了嬴政的忌諱,我又被嬴政盯死了的審問追詢,一時間周邊氣氛緊繃到了極點。
嬴政是位愛憎分明的人,莫說他還沒有結結實實的愛上我,就是他真的對我傾了心,我觸碰了他的底線也一樣會被他暴虐處置的吧。
如今鬧成這樣,我只能自圓其說,救不救得了我的這條命,就看我的造化了。
可是,我怎么說啊?
“你要稟明寡人,你的方術,通悉不得寡人王兒的命壽,卻能知悉一個亡國將相后代子孫的本領嗎?”他怒視我。
很明顯,嬴政在警告我趕緊說話,而且若是我想要胡扯的把我的可疑反應歸結到我吹噓過的方術本領上面。他一定不會信,也一定不會放任我這么說。
可是,他說在前頭的丑話反倒是提醒了詞窮的我,除了歸結我的怪異驚言到詭異的方術上面。我似乎別無出路了。
為了活命,我不要命的開了口。
“奴妾通悉不得班木的壽命,亦知悉不得一個素未謀面的九歲孩童的本領,然則奴妾的預知之能受命于天,卻能探知奇人異士之來日光輝。”我說的有模有樣的板正。
不被我的話騙到,嬴政隱了冷怒。無甚情緒夾雜的看著我,給我機會般問:“此人,來日輝長?”
不知道這是嬴政爆發暴躁前的平靜、還是嬴政有意給我臺階下的機會,我將我自己趕話在絕境,只能如實的順詞下去。
“此人終于悲情,卻有驚鴻耀世的吟頌之輝。”
嬴政似笑非笑的面容浮現,嘲意肆起。
“因他九歲便射殺寡人之子?”他問。
我知道他不要這個理由,我也沒打算這么說。
“因他力大無比,情意蓋世?!边@是我對歷史上描述的項羽的大致印象。
嬴政戲弄不成,索然失趣的縮了眸目。
“得你如此評價。想來此人必是會發跡的了。”
他說的是事實,可我不能在他的面前贊譽他的殺子仇人那么多,于是我沒有接話。
他收眉凝思,不咸不淡的看向還在悲傷的羋夫人,道:“你說,其人有何異象?”
本想要說項羽為我解圍而不得的羋夫人、此時聽得嬴政反過頭來的詢問。反而沒了言詞,她歉疚的看看我,猶豫著犯了難色。
“怎么,異象過多?亦或是你不想說了?”
嬴政面對羋夫人時甚為沒有耐性,掌控了隱去的冷意因為羋夫人片刻的遲疑又爆現了。
嬴政冷顏以待,羋夫人不得不說了。
“啟稟王上,奴妾想是溪夫人感應錯了人了?!?br/>
她又一次歉意看我,轉而正式投目給嬴政,回答道:“項羽乃是楚國大將項燕之孫,本是生下來便被楚國看重的幼將之苗。為了更好的培育他,項燕將他交付于其叔父項梁教養。
項梁曾想要教項羽讀書,然則他學了不久便厭倦了;
項梁教他武藝,沒有堅持幾日就又不學了;
后項梁又教授他兵法,在項梁的逼迫施壓下他倒是學了段時日。可也未能成器,還言曰輕狂道,書、武無圖過窄,只想要習得萬人莫敵的本領。
如此頑童,項氏一門半意棄之,莫說成大器的異象,便是守矩之本、這孩子都做不到的?!?br/>
雖說嬴政對羋夫人不善,可是羋夫人對嬴政,卻是盡心的執著。
嬴政并不表露他對羋夫人詳細回答的態度是否滿意,他只是安靜的聽完,然后投目向我。
“你二人一褒一抑,合唱還是對唱啊?”他瞇起了眼睛。
我被矚目,又是一慌,暗暗深吸幾口氣才得以平復心情。
“王上明鑒,羋夫人所說乃是她知悉的母國將門后輩之資,奴妾所言,乃是數年之后的他。”
我說的話句句屬實,所以我看向嬴政的目光也沒有閃爍不定的顧慮。
嬴政探尋著我的雙眸流露,駁了我的言說。
“數年之后的他?哼,班木吾兒、竟沒于九歲孩童的手里,此等大辱實是令人難以容忍!殺了寡人的兒子,他還想活到數年之后,那也太過小瞧吾大秦的威嚴了!”
嬴政嘶吼幾聲,深呼兩口氣,又道:“大秦不是沒有人了、可以任由他們胡作非為,班木于亂箭之中失策,這個郁氣必須出了。寡人十三子栗耳,平日里武學勤勉,又恰與該童同歲,可前去取其首級為班木衍,亦可顯示公平之意?!?br/>
田田魚聞言大駭,但一向溫順的她,這會兒也同樣聽嬴政的安排、沒有提出反對的意見。
想著那張稚嫩的纏著我這個“姨娘”的俊臉,又跳躍到怒視我后上戰場的班木那雙怨責眼神的場景,班木已逝,我心里是明知道項羽必會長大成人的——這個預知讓我一陣惶恐。
田田魚作為栗耳的生身母妃不求情,那就沒有人會勸諫嬴政改變主意了,既是復仇的生死之戰,那必是會有一方人頭落地…
“王上,栗耳尚小,又從未進過戰場,經驗上比不得歷經戰事的楚國小將。
栗耳自幼生長于王宮,從未與人真槍實劍的過招過,何況成器之資有早有晚,九歲如何定的了強弱?還望王上體恤栗耳幼弱,待他們長大皆歷練過陣仗后再舉行比試,已補公平之缺。”
我生怕嬴政一念起、便果斷下了決定,顧不得細想眼前所處的局勢,驚慌的出頭為栗耳求生路。
我的請求加重了趙夫人的悲慟。
“王上,班木吾兒死的冤呢,他若不是被困戰團、又被敵人蓄意謀殺,豈會中了一個孩童的致命箭?楚將故意害吾大秦公子,其藐視之意令人忍無可忍。
奴妾請求王上即刻出兵懲戒這種大逆不道之舉,萬萬不可拖延吶,難不成大秦為公子報仇,還要等上一個毛賊數年不成?若真個如此,豈不更是貽笑大方了?”
趙夫人倒是復仇心切了,可她可曾想過其她可能被指派去楚國的幼子母親的心?我盯緊了嬴政認同趙夫人語言理論的面龐,更加急切的出言勸諫。
“王上,班木已然沒了,王上與趙夫人心中的痛奴妾得以想見,然則天意確定項羽成年后亡,難不成王上為報子仇、還要…”
我想說還要再經歷一次“喪子之痛”,但是理智雖然被驚慌損毀、渴求嬴政改變主意的心情還是拉回了幾絲清醒之意,所以我沒有說透。
我說的是“還要”,誰都聽得出我喻指什么,事關大秦另一位公子的安危,趙夫人雖然心情急迫,可她也拎的清輕重,于是她不再出言。
我提出的可能性讓田田魚瞬間面色煞白,嬴政也發青了容顏。
“栗耳心智未穩、體格未全,讓兩個九歲的孩童比試,如何撐得起兩國的尊嚴?請王上顧念魚夫人僅有此一子,憐惜栗耳之刻苦,給他成長的時間和機會吧?!?br/>
我言辭鑿鑿,曉之以情、動之以理,把最壞的結果說給嬴政聽,企圖以此激得他在短時間內放棄原本的想法。
盡管栗耳才九歲,可是在嬴政的眼里,他是男人,就已然是個頂天立地有尊嚴的漢子了!
“栗耳乃寡人之子,寡人的公子若是找借口推脫、弱膽于與項燕之后拼比,豈不是要置寡人與栗耳于世人貽笑之境?”
嬴政不動搖他的想法。
在他們的思維定式里,名節要比性命重要,可是這在我看來,他們拿命賭氣的行為既是值得我尊敬之處,也是草菅人命的愚蠢之舉。
“凡事皆有兩面性,我們不可以以偏概全、執擰于一個觀點里不出來,以至于害人誤事。
依奴妾之想,王上一統天下的時日不遠了,不管是誰人之后、終將要成為王上的子民。此局大定,不管他身在何處,只要栗耳想要找他復仇,總是找得到的。
何況對于栗耳來講,多一個目標用來磨礪他的意志和血性,豈不是能夠讓他成長的更快?
王上睿智英武,坎坎坷坷一路走來必是看的仔細,一時快意終將轉瞬即逝,一時成敗又如何能叫成敗?君子報仇十年不晚,笑到最后才是勝者啊!”
不知說話的對象是嬴政的緣故,還是我想要急切保下栗耳的緣故,我不期然的說的我自己聲淚俱下。
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