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文職官員的吸收

文職官員的吸收

后漢吸收文官的制度比前漢的更為完備。最高榮譽仍然是被皇帝召見以委派給可能的官職。可以拒絕這樣的召喚,不過抵制專橫的皇帝是十分困難的。

詔令一如既往地不定期發布,要求推薦具有特定的道德品質或專門技能的人。《東漢會要》卷二六收集了許多這樣的詔令。關于吸收官員的制度的詳細情況,見畢漢斯:《漢代的官僚制度》,第132頁以下。又見雷夫·德克雷斯皮尼:《后漢帝國官僚機器的征募制》,載《崇基學報》,6:1(1966),第67—78頁。公元132年以前的孝廉不必經過筆試。同一年下令,除去有非凡前途的年輕人,所有候選的應試人年齡必須夠40歲。考試的成績由三公的官署和尚書來評定等級。《后漢書》卷六,第261頁。當前漢不定期地頒布詔令邀請推薦的候選人做官時,“秀才”是其中所需要的品性之一。后漢中興以后為避光武帝之諱,把秀才改為“茂才”。他于公元36年下令把舉薦茂才作為每年一次的定例,舉薦茂才的工作應由每個三公、光祿勛、司隸校尉和州牧去做。這意味著每年會有17人通過這種方法舉薦上來。后來有的大將軍也享有選擇茂才的權利。茂才一般已是官員。他們已無須再在三署做郎,并且按照規律他們很快就可以晉升到更高的職位。《后漢書》志第二四,第3559頁注2,參見公元36年詔令的引文,它下令招收茂才(《后漢書》卷一下無此記載)。關于后漢為了避諱而使用茂才這一名稱的情況,見《漢書》卷六,第197、198頁注7(德效騫:《〈漢書〉譯注》第2卷,第97頁);《漢書》卷八,第258頁(德效騫:《〈漢書〉譯注》第2卷,第238頁)。但是《漢書》卷八八,第3594頁仍能見到“秀才”這個名詞。公元178年靈帝設鴻都門學作為吸收官員的另一種與上述辦法相競爭的制度。鴻都門學設在洛陽的一座皇宮里。三公及州、郡、國的官員受命辦理一年一度的推薦合適的候選人之事。這些人接受書法、辭賦及撰寫政府公文的訓練,然后給他們安排官職。鴻都門學遭到各種享有既得利益的人的敵視,但是皇帝堅持把它保留下來。《后漢書》卷八,第340、341頁注1;畢漢斯:《漢代的官僚制度》,第141頁。賦的出現及形式,見吳德明:《漢代宮廷詩人司馬相如》(巴黎,1964),第135、211頁;戴維·克內克特格斯:《漢代的賦:揚雄(公元前53—公元18年)賦的研究》(劍橋,1976),第12頁以下。前漢的高級官員(俸祿在兩千石以上)做官滿三年以后有權讓自己的兄弟、異母兄弟、兒子或侄子進三署做郎。這種做法由于不以功績做標準而遭到反對,故于公元前7年被取消。后漢的開國皇帝恢復了這種制度。另外,兩漢都允許官員們主動舉薦有德之人,但是如果發現被推薦人不夠條件,推薦者就有受懲罰的危險。畢漢斯:《漢代的官僚制度》,第132—133頁。在京師主管官署的官員,以及在地方行政機構負責的州、郡、國、縣的官員,實際上可以自由地任命自己的屬員。如果這些屬員有能力,有運氣,就能晉升為更高一級的文官。從數量上看,這是進入官員隊伍的最重要的渠道。

在前漢,太學的學生已經可以通過特科考試成為文官。后漢的史料不完整,但是鑒于學生的眾多,我們仍然可以相當有把握地肯定,大多數人必須自己找門路得到任命或官職。關于太學,見畢漢斯:《漢代的官僚制度》,第138頁以下;本書第7章《文官的職務》。最后,還有購買官職的可能,雖然這種辦法的聲譽不好。但是,不要把這與公元178年頒布一項政府的政策相混淆:根據這項政策,高級官員必須在獲得新官職以前或在以后強制性地分期捐獻。《后漢書》卷八,第342頁;畢漢斯:《漢代的官僚制度》,第141—142頁。

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