鐘知晚抬起了頭。
    她也挺想知道，鐘老爺子到底對(duì)嬴子衿是個(gè)什么態(tài)度。
    鐘老爺子放下手機(jī)，慢吞吞道：“這件事情，等子衿下課后回來再說。”
    鐘知晚神情一變，流露出了幾分不可置信，臉色更加蒼白。
    鐘夫人幾乎懷疑自己聽錯(cuò)了：“老爺子？”
    難不成，她們還會(huì)冤枉一個(gè)養(yǎng)女？
    “帶晚晚去洗個(gè)熱水澡。”鐘老爺子吩咐，“讓廚房把藥燉上。”
    鐘知晚唇咬得發(fā)白，悶悶地應(yīng)了一聲，水霧在眼眶中打轉(zhuǎn)。
    “老爺子，您這是什么意思？”鐘夫人沒忍住，“晚晚才是您的親孫女啊，您怎么還偏心一個(gè)外人？”
    鐘老爺子未免也太親疏不分了吧？
    “事情要問清楚，才能下定論。”鐘老爺子淡淡地看了她一眼，“還不送晚晚上樓休息？”
    雖然鐘老爺子現(xiàn)在人老了，但他手握著股權(quán)，還是很有話語力量的。
    鐘夫人就算再不情愿，也只能照做。
    鐘知晚渾渾噩噩地上了樓，委屈得想哭。
    “晚晚，你爺爺這兩個(gè)月是挺糊涂的。”鐘夫人安慰她，“估計(jì)也就是看那個(gè)養(yǎng)女可憐，動(dòng)了惻隱之心罷了，等你爺爺發(fā)現(xiàn)了她的真面目，還會(huì)慣著她？”
    “媽，我知道，我就是……”鐘知晚擦了擦眼淚，“我就是不能接受爺爺對(duì)她那么好。”
    憑什么？
    一個(gè)養(yǎng)女，嬴家都沒當(dāng)回事，鐘老爺子怎么還當(dāng)成寶了？
    “晚晚，放心。”鐘夫人倒是鎮(zhèn)定，“血緣關(guān)系是不可忽視的，你爺爺最疼的還是你，說不定就等著她回來，幫你教訓(xùn)她。”
    鐘知晚卻是不那么想，指甲掐入了掌心中。
    她再一次想起那天聽到“她才是正主”的這句話，抿了抿唇，還是沒給鐘夫人說。
    **
    校長(zhǎng)室。
    校長(zhǎng)正在接電話，掛斷之后，才問：“賀老師，這個(gè)時(shí)候有什么事么？”
    賀珣簡(jiǎn)單地將事情講述了一下：“校長(zhǎng)，我認(rèn)為有必要記處分。”
    “哦，這件事。”校長(zhǎng)倒是不意外，“剛才的那通電話說的就是這個(gè)，賀老師，你應(yīng)該只聽了個(gè)一面之詞吧？”
    賀珣抬頭，金絲眼鏡下的眼眸冰涼：“校長(zhǎng)是什么意思？”
    “事情經(jīng)過是這樣的……”校長(zhǎng)說完，“是鐘同學(xué)先做錯(cuò)了，雖然嬴同學(xué)也過了，但也不至于到處分的地步。”
    賀珣眉心微皺。
    他是不知道內(nèi)情。
    可一只寵物豬的命，怎么能和人比？
    “賀老師。”校長(zhǎng)斟酌了一下，又說，“其實(shí)你要知道，19班本來就是三不管班級(jí)，你真的沒必要太過關(guān)注嬴同學(xué)。”
    他語氣委婉：“畢竟，嬴同學(xué)也沒去國(guó)際班。”
    言下之意，你只需要管好國(guó)際班的學(xué)生就好。
    賀珣神情一僵，有一瞬的難堪，但很快恢復(fù)了正常。
    他抬手按了按眉心：“抱歉，校長(zhǎng)。”
    有很多不學(xué)好的學(xué)生，他都不喜歡，19班的江燃和修羽也一樣，但偏偏嬴子衿給他的印象最不好。
    無論是學(xué)習(xí)上，還是品格上，又有暴力傾向。
    而且還是多次犯事，屢教不改。
    賀珣也沒再說，離開了校長(zhǎng)辦公室。
    **
    嬴子衿從心理咨詢室走了出來，手上拿著一張心理診斷書。
    上面寫了六個(gè)字。
    雙相情感障礙。
    雙相情感障礙跟一般的抑郁癥不同，除了抑郁之外，還會(huì)伴隨著躁狂的發(fā)作。
    發(fā)病者大部分是15—19歲的青少年，由于遺傳基因、原生家庭、校園暴力等等因素，都有可能患上雙相情感障礙。
    多次抑郁，偶爾躁狂。
    嬴子衿屈腿靠在墻上，神情疏淡。
    她是醫(yī)者，也是毒藥師。
    但卻沒怎么關(guān)注過心理方面的問題，畢竟以前也沒有過這種事。
    心理師說，原本她應(yīng)該只有抑郁情緒，但這一個(gè)月以來，情緒上漲的時(shí)候較多。
    所以是雙相情感障礙，只不過還很輕。
    嬴子衿知道這是怎么回事。
    因?yàn)樗耆蚜诉^來，不再像以前那樣處處受嬴家控制了。
    但嬴家對(duì)她的壓迫，也確實(shí)造成了無可彌補(bǔ)的心理傷害。
    難怪她再一次來到地球后，會(huì)控制不住情緒。
    也難怪她的身體會(huì)這么弱。
    原來是得了病。
    抑郁發(fā)作的時(shí)候，沒食欲，對(duì)事物的興趣也會(huì)漸漸消退。
    終日形同傀儡，仿佛已經(jīng)死去。
    更導(dǎo)致她和嬴家之間的因果消除得很慢。
    手機(jī)在這時(shí)響了一下。
    嬴子衿低頭，看到了傅昀深給她發(fā)的微信。
    【夭夭，怎么樣？】
    傅昀深知道她今天約了心里咨詢師，她也沒隱瞞。
    【雙相情感障礙，不嚴(yán)重。】
    這句話發(fā)出去之后，那邊卻是久久的沉默。
    嬴子衿稍稍擰眉。
    她能算過去，能算未來。
    但因?yàn)樯袼隳芰]有恢復(fù)，只能看到十幾天內(nèi)的事情，再遠(yuǎn)的就是一片模糊了。
    所以傅昀深的過去，她看不到。
    但也聽說，傅家除了傅老爺子，其他人都很不待見他。
    一分鐘后，手機(jī)才再響了一下。
    【啊，沒事，以后你會(huì)天天開心。】
    嬴子衿眼睫垂了垂。
    發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)草顏團(tuán)子的表情包過去。
    這一次，傅昀深倒是跟以前一樣秒回了。
    【嗯？小朋友最近變可愛了啊。】
    “……”
    她有時(shí)候?qū)嵲谑遣幌牒退f話。
    將心里診斷書折好收起后，嬴子衿回到19班的教室，拿出了新買的IPAD。
    修羽幫著給嘟嘟喂玉米粒，湊過來：“嬴爹，你要玩游戲？”
    “不是。”嬴子衿打開了鯊魚主播平臺(tái)，“直播，掙錢。”
    **
    另一邊。
    賀珣回到了辦公室，見到一個(gè)小男孩正趴在他電腦前看著什么，聲音還很大。
    “賀老師，抱歉抱歉，孩子太調(diào)皮了。”一旁的女老師連忙把小男孩抱了起來，連連道歉，“動(dòng)了您的電腦，實(shí)在是不好意思。”
    “沒事。”賀珣按著太陽穴，也不好說什么。
    他坐下來，這才發(fā)現(xiàn)小男孩在用他的電腦看游戲直播。
    賀珣最不喜歡這種娛樂，他移動(dòng)鼠標(biāo)就要關(guān)掉，卻不小心點(diǎn)開了剛剛蹦出來的屏幕流星。
    是大額打賞觸發(fā)的。
    頁面一轉(zhuǎn)，就換了一個(gè)直播間。
    這是一個(gè)學(xué)術(shù)直播。
    沒有游戲直播的花里胡哨，也很安靜。
    只有一張紙，配著一只好看到過分的手。
    －－－－－－題外話－－－－－－
    這是個(gè)雙向救贖治愈系小甜文嗷，一點(diǎn)虐都沒有~
    看來真的好多讀者都以為嬴露薇和鐘知晚都是鐘曼華女兒，這。。。
    雖然公眾期字?jǐn)?shù)限制不能多更，但每一章信息量挺大，寶寶們認(rèn)真看啊
    寧愿少更也不給你們看大水文2333
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