封偉苦笑，站起身來。</br> 眼前這位老人身體實在太脆了，脆弱到讓人不禁為智慧教團的未來擔心。</br> 看著情形，估計教長大人支撐不了幾年了，如果這唯一的半靈去了，智慧教團還能不能繼續潛伏在智慧議會中......</br> 留給自己的時間不多了啊，一定要抓緊時間，盡快成長起來，在失去組織的庇護前獨立起來......封偉心下盤恒了一陣，微微嘆了口氣，展開沙發上面搭著的毯子，輕輕蓋在睡著的教長大人身上。</br> 不過，就在他邁步離開的時候，瞥了一眼教長剛剛在黑板上書寫的內容。</br> 黑板上，是一長串用點線描繪的復雜分子......</br> 封偉不禁駐足。</br> 黑板上密密麻麻的圓圈無疑代表著原子，而中間的線，則是代表著原子間作用力的彼此聯系...</br> 雖然紛亂，但是從整體上看，還是能發現所有原子按照固有的規律排列組合，形成并不斷重復的螺旋結構。</br> 這是......封偉心下猛然一驚。</br> 這不是DNA的雙螺旋結構么！</br> 教長大人剛才說，他這幾年致力于推演鐵民繁衍的生物本質...原來，就是在研究DNA的分子空間構型！</br> 他正在模擬“因子”的分子空間構型...“因子”是這個世界的說法，等同于上輩子的“基因”。教長的能力是看到微觀世界，相當于一架人型電子顯微鏡，也正是使用這個能力才能初窺到DNA的分子結構。</br> 在上一世，DNA雙螺旋結構便是由電鏡衍射試驗得出的，在1953年......也正是因為這個發現，使得基因研究正式進入了分子層面，兩位發現者更是在1962年獲得了諾貝爾獎。</br> 封偉頓時放棄了返程的念頭，回望了一眼仍在熟睡的教長大人，駐足查閱黑板上的內容。</br> 雖然他上輩子中學便輟學打工，但是基本的化學知識還是有的，來到這一世后更在契約能力的幫助下掌握了博士級別的理化水平。</br> 雖然這個世界的科技水平只相當于上輩子民國后期，但是別忘了，聯邦自然科學院連核彈都已經能造了——</br> 這和上一世的歷程差不多，曼哈頓原子彈計劃也1945年完成的。</br> 狹義相對論更是早在1905年便已經提出...</br> 總之，羅迪尼亞大陸的科技水平還是很高的，對于已經就讀博士學位的封偉此來說，有機分子空間結構這種層次的內容自然不在話下。</br> 只是，隨著他的觀察，卻是發現了黑板上有許多錯誤。</br> 雖然整體上已經有了DNA雙螺旋機構的雛形，但是在細節處還是有諸多原子位置錯誤，尤其是核苷酸彼此連接的嘌呤和嘧啶部分...</br> 稍稍想一想，封偉就大概明白了出現錯誤的原因。</br> 教長大人在用“微視”能力在微觀世界看到的DNA分子，但是，能力畢竟達不到原子層級的水平，在微觀世界里，有機大分子的三維構成又是龐雜無比——即便能夠看到一個模糊有機大分子影像，但是能將之精確抄錄下來便已經是在勉勵而為，更何況還要根據看到的結構去揣測共價鍵和離子鍵的連接......</br> 這就像給你一個上帝視角，讓你去看銀河系的某個部分，要求將看到的恒星行星等等海量星球的位置準確地在紙上描繪出來，而且還要逐個確認星球的空間運動規律——原子分子層面的微觀世界運行規則如果放大到宇宙級別的宏觀領域，其實有很多相似之處......</br> 總之，這不是一件容易的事情，雖然高中生物課本上的DNA分子構型給出的極為簡單，近乎達到一目了然的程度，但是別忘了，真正得到這張圖可是讓科學界大費周章，直到1953年才徹底弄清DNA的化學本質，甚至晚于原子彈出現近十年...雖然科學界早就證明了DNA是生物的遺傳物質。</br> 不，羅迪尼亞大陸不叫DNA，叫因子。</br> 沒想到啊，教長大人竟然這些年一直在研究DNA......不過也對，生物本就是化學嘛......封偉思慮一番之后，心下轉為狂喜。</br> 對于他這個穿越者來說，DNA分子構型這種東西，清清楚楚地寫在上一世高中生物課本上。</br> 答案已經有了...</br> 雖然他上輩子沒上過高中，但是作為傳統科幻的撲街作家，他沒少自學東西，其中包括高中階段的基礎知識，對于DNA這種現代生物學的綱領性內容自然記得極為牢固。</br> 更不要說，他這一輩子已經是博士。</br> 封偉緩步走到黑板前，將教長老者書寫的滿滿一黑板東西擦掉。</br> 他閉上眼睛，極為緩慢第呼出一口濁氣，回憶上一世的答案以及這一世學過的知識，并將兩者之間不同命名的細節打通。</br> 睜開眼睛，他抬起手，在黑板上重新描繪......</br> 空曠的辦公室內，陣陣粉筆書寫的摩擦聲。</br> ............</br>