弘治皇帝的內(nèi)心,大抵是絕望的。
他突然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心很矛盾。
這個(gè)敗家玩意若是真長本事,敢私印玉璽、預(yù)備金刀,雖然這是大逆不道,可也說明,這兒子想做皇帝,好歹還有一點(diǎn)雄心。
這天下,反正是你的!弘治皇帝倒也不是什么貪戀權(quán)位之人,說實(shí)話,他這個(gè)皇帝當(dāng)?shù)暮芸啵鄻O了,這么苦,不就是為了將一個(gè)太太平平的江山交給自己兒子嗎?
兒子若有野心,那還求之不得,朕寧愿去享福呢。
可問題就在于,這等蘿卜雕玉璽,偽造圣旨,而后跑去給自己加封書院院長,還有什么勞什子西山總兵官的事,你說他大逆不道吧,反而更像是孩子的玩鬧。
書院院長就不說了,總兵官很大嗎?
很大,掌握一省的兵馬!
可西山是什么地方?方圓不過數(shù)十里而已,你能有點(diǎn)出息嗎?
弘治皇帝現(xiàn)在真想將朱厚照吊起來狠揍。
真是氣得想嘔血。
可問題就在于,那份偽造的圣旨,居然已經(jīng)大喇喇的貼了出來,現(xiàn)在要承認(rèn)太子偽造圣旨?
這太嚴(yán)重了,簡直就是滑天下之大稽,貽笑大方!自此之后,人們會如何看待這個(gè)傻乎乎的太子殿下呢?
捏著鼻子承認(rèn)吧……
一想到這個(gè),弘治皇帝就想將這敗家玩意砍死算了。
堂堂大明天子,會發(fā)這樣荒誕無稽的圣旨嗎?宮中會折騰出西山書院院長的詔書,會弄出一個(gè)西山總兵官?
你朱厚照不要臉,他還嫌丟人哪。
朱厚照小心翼翼地抬起眼來,看了看弘治皇帝的臉色,又連忙垂頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地道:“父皇……兒臣其實(shí)本來想和父皇商量來著,可又想著父皇會生氣,還是不稟告了。”
“好好跪著吧。”弘治皇帝吁了口氣,眼睛都紅了:“朕想靜靜。”
朱厚照如蒙大赦,連忙跪得更直了。
呃,跪著總比被揍的好吧!
過了一會兒,終于有宦官碎步進(jìn)來道:“稟陛下,新建伯與王編修到了。”
“宣他們進(jìn)來。”弘治皇帝索然無味的樣子。
沒多久,方繼藩和王守仁就一前一后的入了暖閣,雖是才進(jìn)暖閣,可方繼藩好像對這里很是輕車熟路,因而下意識的就朝著一個(gè)角落看去。
果然,看到太子正直挺挺的跪在這里,方繼藩樂了,朝朱厚照使了個(gè)眼色,朱厚照與方繼藩的目光交錯(cuò),發(fā)現(xiàn)弘治皇帝正打量著自己,嚇得又忙低下了頭。
太子的遭遇,總是給方繼藩一種殺雞嚇猴的感覺。
你看,陛下對兒子都如此狠,臣下們還有活路嗎?
方繼藩本是有點(diǎn)兒偷樂,現(xiàn)在卻是樂不了了,想著想著就不寒而栗,努力地?cái)D出微笑道:“陛下……”
“西山書院很好。”弘治皇帝直接進(jìn)入了正題。
想來他是氣得不輕,所以自然不會有好臉色。
方繼藩忙道:“這主要是……”
話說一半,弘治皇帝不耐煩地打斷:“書院里張貼了一封詔書,這……你知道嗎?就在明倫堂的萬世師表匾額之下。”
“知道。”方繼藩道:“這是陛下的恩賜,太子殿下聰慧過人,陛下下旨命他為書院院長,西山總兵官!書院上下,無不歡欣鼓舞,俱都在說,陛下圣明,視書院上下讀書人若赤子,因而讀書人們發(fā)奮讀書,今日鄉(xiāng)試放榜,書院十三員秀才,具都高中,這既是陛下的恩庇之功,也是太子殿下領(lǐng)導(dǎo)書院,殫精竭慮,功不可沒啊。”
“……”
話還可以這樣說?
王守仁張嘴,想說點(diǎn)什么。
其實(shí),王守仁才是一個(gè)耿直的人,他覺得恩師說的不對,想要糾正。
而方繼藩像是早有準(zhǔn)備一般,狠狠的回頭,瞪了他一眼。
王守仁這才乖乖的將一席話咽回了肚子里。
弘治皇帝有點(diǎn)發(fā)懵了。
他終究還是冷笑道:“哪里是這個(gè)逆子的功勞,朕也不瞞你,這詔書,乃是偽造。”
“……”這一次,輪到方繼藩震驚了。
不會吧,當(dāng)初自己可是看過詔書的,不像是假的,尤其是那寶印,誰敢作假來著?
他回頭看了一眼朱厚照,朱厚照很雞賊地低著頭。
方繼藩有點(diǎn)蒙了,很顯然,弘治皇帝不是在跟他說笑!
自己算不算是受害者,要不要重申一下?這樣的話,會比較容易劃清界限吧。
他亂七八糟的想著,又覺得界限劃得太清,似乎有點(diǎn)不夠仗義,畢竟我方繼藩也曾是一個(gè)義薄云天的人。
“此事,你不知情?”弘治皇帝死死地盯著方繼藩,似乎想從方繼藩的臉上深究出真假。
顯然,龍顏震怒了。
可方繼藩,覺得自己真是比竇娥還冤。
這一回,他是真不知情啊。
倒是朱厚照這時(shí)道:“父皇,方繼藩確實(shí)不知情。”
“……”
朱厚照不說這話還好,方繼藩聽他這么一說,心緒就有點(diǎn)不好過了,心里不禁天人交戰(zhàn)起來。
義氣還是自己的小命,哪個(gè)更珍貴呢?好像是后者更實(shí)在一點(diǎn)。
可小朱秀才,其實(shí)還是頗講義氣的,這是實(shí)在話,人家處處都在為自己開脫呢,往日也對自己不錯(cuò)的。
想了想,方繼藩終于下了決心,道:“陛下,臣知情。”
“什么?”弘治皇帝的臉色更加嚴(yán)厲起來。
方繼藩道:“吾皇如此圣明,斷然不會發(fā)出這樣奇怪的詔書,所以看到了詔書之后,臣就懷疑了。”
弘治皇帝不發(fā)一言。
其實(shí)方繼續(xù)的心里頗為緊張,卻還是努力鎮(zhèn)定地往下說:“可是臣還是接受了這份旨意,這是因?yàn)椋热羰ブ际羌俚模敲磩荼匾罹渴钦l膽大包天,發(fā)出來的假詔書,一旦深究下去,后果不堪設(shè)想。”
方才還緊繃的臉,頓時(shí)開始舒緩了一些。
弘治皇帝的目光多了幾分溫柔。
方繼藩還是很穩(wěn)重啊,居然想到了這一層。
“所以臣以為,這封圣旨,只要是太子殿下送來,無論它是真是假,那么臣都認(rèn)為,這是真的。著就是宮中的敕命。何況太子本就為西山書院院長,這封圣旨,不過是官面上的確認(rèn)而已,這沒什么不好,西山書院有太子為院長,與有榮焉,現(xiàn)在書院里考中了十三員舉人,陛下,這是天大的喜事啊,太子殿下桃李滿天下,豈不是可喜可賀之事?這十三員舉人,而今見了太子,都得稱呼太子一聲大宗師,陛下,您以為呢?”
大宗師……
大宗師和恩師是有分別的,恩師是授業(yè)恩師,也就是親自教授學(xué)問的人,就如王守仁稱方繼藩為恩師,這是比較親密的師生關(guān)系。
而大宗師本是指成就非凡、受人尊崇而可奉為師表的人,到了大明之后,人們一般稱呼學(xué)官為宗師,譬如某縣的秀才,見了本縣的學(xué)官,理論上而言,學(xué)官有教導(dǎo)本縣秀才的責(zé)任,所以他們往往稱學(xué)官為宗師。
這雖是較為廣泛的稱呼,某種程度而言,也可以說,這書院上下的讀書人,都是廣義上的太子門生了。
“……”弘治皇帝突然意識到了什么。
他當(dāng)然不相信,太子這廝跑去偽造圣旨會有什么很深的用意了。
可方繼藩如此一提醒……
這西山書院,似乎也不像一個(gè)雜牌書院啊,一個(gè)順天府的鄉(xiāng)試,一下子中了十三個(gè)舉人,直接霸榜,如此恐怖的實(shí)力,而這些舉人……
深吸了一口氣,弘治皇帝道:“卿家繼續(xù)說下去。”
這一次,開始以卿家相稱了。
就好像是說,大家又成了好朋友。
方繼藩繼續(xù)道:“何況太子殿下之所以偽造圣旨,當(dāng)真只是因?yàn)樨澩鎲幔砍疾贿@樣認(rèn)為,太子殿下若只是玩鬧,這世上有太多可玩的東西了,可太子為何要自封自己為書院院長呢?可見太子殿下的心里是渴望著能真正獨(dú)當(dāng)一面,為陛下分憂啊。”
“……”朱厚照聽到這里,眼睛都直了,還能這樣的解釋?老方……也算是人才了。
弘治皇帝已是站了起來,若有所思,在暖閣里,背著手,開始來回踱步,似乎開始在權(quán)衡著利弊。
方繼藩又道:“臣的這些門生,為何能獲得陛下的欣賞?就說歐陽志吧,歐陽志……臣若是一直將他當(dāng)做孩子看待,只讓他乖乖在臣的府上讀書,那么他永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的迂腐書生罷了,即便書讀的再好,又有何用呢?天下從來不缺讀書人,可缺的,卻是經(jīng)世之才,因而臣才想方設(shè)法讓他去遼東磨礪,使他可以獨(dú)當(dāng)一面,明白讀書和做事的分別。”
“臣對待其他的門生,大抵也都是如此。”
“太子殿下也是一樣啊,倘若陛下一直將太子殿下當(dāng)做孩子看待,那么太子殿下就永遠(yuǎn)都是孩子。陛下,太子殿下已經(jīng)長大了,他已經(jīng)有了自己的想法,這本是可喜可賀的事,陛下不去鼓勵他,反而指責(zé),臣……認(rèn)為這很不妥當(dāng),陛下,太子殿下遲早是要克繼大統(tǒng),獨(dú)當(dāng)一面的,他,已經(jīng)不是孩子了。”
方繼藩說到這里,弘治皇帝終于駐足,他背著手,久久的凝視著方繼藩,面上,略有動容。