謝沐文還從沒(méi)被女生拒絕過(guò),當(dāng)然也很少有女生得到這樣榮幸的機(jī)會(huì)。
不過(guò)他的涵養(yǎng)很好,沒(méi)有露出絲毫詫異,和程馳打了招呼,還寒暄了幾句,順勢(shì)在他們前面的座位坐下了。
他也不是特意要和蘇淼坐,只是那位置合適,他們又剛好有些交情——那天驅(qū)使他發(fā)短信的神秘力量轉(zhuǎn)瞬即逝。謝校草興趣愛(ài)好廣泛,但并不包括自討沒(méi)趣。
程馳看著校草秀發(fā)烏黑濃密的后腦勺,不太愉快。
“哎。”蘇淼用手肘統(tǒng)統(tǒng)他,拿筆點(diǎn)點(diǎn)桌上的草稿本。
[剛發(fā)現(xiàn)謝校草是困扁頭哎!!]
程馳翹了翹嘴角,斜了她一眼,搶過(guò)她手里的筆,刷刷寫(xiě)下一行字。
[竟敢非議校草?你好肥的膽子啊同桌]
[還是你的頭比較圓哈哈哈]
蘇淼寫(xiě)完又在下面畫(huà)了個(gè)球,帶陰影的,很有立體感,自我欣賞了一番,又在球上添了副眼鏡。
“嘁,無(wú)聊,幼稚。”程馳說(shuō)道。
話音剛落,就聽(tīng)“嗷”一聲鬼叫,金絲猴出現(xiàn)在門(mén)口。
又一個(gè)副作用,蘇淼扼腕。
金絲猴數(shù)理化很強(qiáng),尤其是化學(xué),和謝沐文不相上下,是競(jìng)賽重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,但是偏科嚴(yán)重,作文跑題可以跑出銀河系,期末考和分班考被兩門(mén)文科拖了后腿,淪落到B班,借著程馳的東風(fēng)才以綜合60名的成績(jī)堪堪擠進(jìn)A班。
“哎喲!小恬恬——”金絲猴一眼被周恬恬腦袋上亮閃閃的粉色頭箍吸引,二話不說(shuō)上去套近乎。
周恬恬抬頭看看他,客氣但拒人千里地沖他笑了笑:“你好啊。”
一般人也就聞弦歌而知雅意了,偏偏金絲猴不會(huì)看人眼色:“你旁邊沒(méi)人吧”
一邊說(shuō)屁股一邊往下沉。
周恬恬正想著怎么開(kāi)口拒絕立竿見(jiàn)影又不傷和氣,金絲猴卻突然彈簧一樣騰地站直了:“對(duì)不起啊小恬恬,我不能和你坐一塊兒了哈!”
說(shuō)著拎起書(shū)包帶子就往教室后面跑。
周恬恬差點(diǎn)沒(méi)噎死。
雖然她渾身上下每個(gè)毛孔都拒絕跟那個(gè)傻逼坐一起,但是竟然被傻逼先下手為強(qiáng)地嫌棄了,簡(jiǎn)直沒(méi)處說(shuō)理去。
金絲猴嬉笑著跟程馳點(diǎn)了點(diǎn)頭,在謝沐文肩膀上重重拍了一下,差點(diǎn)把校草完美無(wú)瑕的微笑拍裂。
打發(fā)完兩個(gè)男同胞,他坐在謝沐文旁邊的課桌上,面朝著蘇淼,翹著二郎腿,愣是用一張歪瓜裂棗的臉扭捏出一個(gè)風(fēng)流倜儻的表情:“哎,三那個(gè)三水姐姐,你也在A班啊?”
“誰(shuí)是你姐姐。”程馳掀起眼皮道。
蘇淼捏著吃剩的半個(gè)蘿卜包子拼命阻止自己往他臉上砸去,翻了個(gè)白眼道:“三水姐姐也是你叫的嗎?”
程馳本來(lái)一腦門(mén)官司,瞬間春風(fēng)化雨。
金絲猴陪著笑臉:“哎,大美女,別這么兇嘛!是我有眼不識(shí)泰山早知道你這么嗯?真對(duì)不起啊。”
蘇淼沒(méi)興趣跟他一笑泯恩仇,低下頭去看教輔書(shū)。
金絲猴臉皮堪比拐彎城墻,不氣也不惱,意味深長(zhǎng)地瞟了眼程馳:“不能叫三水是吧?哦——”
一邊說(shuō)一邊自說(shuō)自話地坐了下來(lái),也不問(wèn)問(wèn)謝沐文意見(jiàn)。
謝沐文做不出趕人的事,只得把這個(gè)啞巴虧咽了下去,深感買本黃歷勢(shì)在必行。
“哎,你手機(jī)好像亮了。”蘇淼指指程馳的桌肚。
程馳低頭一看,果然有電話,是程遠(yuǎn)帆打來(lái)的。
他猶豫了一下,還是拿起手機(jī)走到門(mén)外,靠在走廊欄桿上摁了接聽(tīng)鍵。
他們上次鬧得很僵,但是無(wú)論如何都是親父子,他還是叫了一聲“爸”。
程遠(yuǎn)帆不知道這是他從小受的教育使然,把這聲“爸”視為他的妥協(xié)和低頭,忍不住勾起嘴角:“怎么樣,關(guān)鍵時(shí)候還是得靠你親爹。”
程馳一時(shí)沒(méi)明白過(guò)來(lái)。
“去了A班用功點(diǎn),你讀得不好,我在你們校長(zhǎng)面前也沒(méi)面子。”程遠(yuǎn)帆聲音里透著得意,程馳幾乎能分毫不爽地勾勒出他此刻的笑臉。
他立即明白了程遠(yuǎn)帆的意思,臉慢慢漲紅,說(shuō)不清楚是憤怒多一點(diǎn)還是羞恥多一點(diǎn)。
他一直弄不清程遠(yuǎn)帆要的到底是個(gè)兒子還是一個(gè)能替他掙面子的兒子——也許對(duì)程遠(yuǎn)帆來(lái)說(shuō)這兩者根本就沒(méi)區(qū)別。
自從程馳進(jìn)了初中表現(xiàn)出讀書(shū)的“天賦”,他就一改之前不聞不問(wèn)的態(tài)度,變得對(duì)他上心起來(lái)。
程遠(yuǎn)帆繼續(xù)“言傳身教”:“爸怎么跟你說(shuō)的?為什么要出人頭地?如果你爸是個(gè)民工或者普通職員,你們校長(zhǎng)會(huì)理我嗎”
程馳把手機(jī)拿遠(yuǎn)。
程遠(yuǎn)帆還在苦口婆心地教授他的那套學(xué)問(wèn),錢是好的,錢可以換取特權(quán),有錢就可以堂而皇之地讓學(xué)校為他改變規(guī)則,并且可以做得天衣無(wú)縫,不讓人察覺(jué)出貓膩。
“怎么不說(shuō)話?”程遠(yuǎn)帆得不到回應(yīng),提高了音量,“你不用有什么心理負(fù)擔(dān),A班擴(kuò)大又不礙著誰(shuí),有19個(gè)同學(xué)搭你的福,不是很好嗎?”
A班擴(kuò)大確實(shí)沒(méi)有傷害誰(shuí)的利益,還惠及了幾個(gè)同學(xué)。
程馳說(shuō)不出什么反駁的話,他只是覺(jué)得膩味又無(wú)力。程遠(yuǎn)帆是個(gè)天生的生意人,他沉得住氣,等得起機(jī)會(huì),和他斗智斗勇很累,屈服要容易得多。
但是有一就有二。
程馳知道他一旦退了第一步,程遠(yuǎn)帆就會(huì)步步為營(yíng)地蠶食他的自由,從擇校、擇業(yè)到擇偶——一旦被錢教化和馴服,習(xí)慣了什么都輕而易舉、唾手可得的生活,他將失去選擇的權(quán)利。
程馳抬起頭,透過(guò)教室明凈的玻璃窗,正好對(duì)上蘇淼的目光,她笑得那么開(kāi)心,臉上沒(méi)有一絲陰霾。程馳暗暗嘆了口氣,把到了嘴邊的話咽了下去。
“我知道了。”他對(duì)程遠(yuǎn)帆道。
程遠(yuǎn)帆看了看手表,馬上到開(kāi)會(huì)的時(shí)間:“你身邊還有張□□吧?卡號(hào)短信發(fā)過(guò)來(lái),我叫助理把這兩個(gè)月的生活費(fèi)打過(guò)來(lái)。”
他對(duì)程馳今天的態(tài)度還算滿意,想好了多打五千作為獎(jiǎng)勵(lì)。
“不用了,我有錢。早自習(xí)開(kāi)始了,我掛了。”程馳說(shuō)完沒(méi)有給程遠(yuǎn)帆機(jī)會(huì),掐斷了電話。
一回到座位上,蘇淼就問(wèn)他:“怎么了?同桌?”
他們小學(xué)到初中一直同班,但是那時(shí)候都是老師排的座位,兩個(gè)人身高差得多,從來(lái)都沒(méi)當(dāng)過(guò)同桌。
蘇淼覺(jué)得很新鮮,一個(gè)勁同桌長(zhǎng)同桌短。
“淡豆?jié){喝起來(lái)沒(méi)勁,你那杯有沒(méi)有放糖啊,同桌?”
“借我塊橡皮,同桌。”
“你的課程表拿著,同桌。”
“同桌你作業(yè)借我對(duì)下。”
“喂,同桌”
“嗯?”程馳不知是第幾次從競(jìng)賽資料上抬起頭,“又有什么事啊三水”
“沒(méi)啥事,就叫叫你,”蘇淼不好意思地?fù)芰藫荞R尾巴,低下頭,一本正經(jīng)地拿筆敲敲他的書(shū),“看書(shū)看書(shū),別開(kāi)小差,同桌。”
“”
早自習(xí)的鈴聲響起,班主任薛芳走進(jìn)教室,把手里的新班級(jí)名冊(cè)放在講臺(tái)上。
這個(gè)班級(jí)有大半都是她原來(lái)帶的直升班學(xué)生。
直升班除了初中各科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的就是一中初中部免考升上來(lái)的,這樣選□□的尖子班難免把一些優(yōu)秀學(xué)生遺漏掉——徐冉就是最佳例子。
分班后的理A可以說(shuō)是集合了這屆學(xué)生的精華——除了幾個(gè)胸?zé)o大志選文科的,那種自甘墮落的學(xué)生不提也罷。
“今天是大家進(jìn)入新班級(jí)的第一天,我是你們的新班主任,姓薛,”薛芳用指節(jié)敲敲講臺(tái),“早自習(xí)停一停,大家先互相認(rèn)識(shí)一下,我點(diǎn)到名站起來(lái)。”
“1號(hào),徐冉。”
徐冉懶洋洋地站起來(lái)。
薛芳一直微微皺著的眉頭稍微松開(kāi)了一些:“請(qǐng)坐吧。2號(hào),謝沐文”
蘇淼立即總結(jié)出規(guī)律,學(xué)號(hào)就是兩次考試的綜合名次。
“49號(hào),蘇淼。”薛芳用手指甲在點(diǎn)名冊(cè)上劃了一道。
蘇淼站起來(lái),薛芳瞟瞟她,眼睛里閃過(guò)一絲驚訝,抿了抿嘴,法令紋比平常更深了:“坐下吧。”
把60個(gè)學(xué)生全點(diǎn)過(guò),薛芳說(shuō)了幾句鼓勵(lì)鞭策的套話,然后拿起名冊(cè)道:“好了,大家繼續(xù)早自習(xí),今天下午放學(xué)不要馬上走,我們把班委選掉。程馳,你跟我出來(lái)一下。”
蘇淼同情地看了程馳一眼,比了個(gè)口型:“好運(yùn),同桌。”
薛芳心情復(fù)雜地看了他一眼:“我一直想找你聊一聊,你的兩次大考成績(jī)下降得很厲害,是什么原因?”
程馳早就想好了說(shuō)辭:“對(duì)不起薛老師,暑假里偷懶了,沒(méi)好好復(fù)習(xí)。”
平心而論,薛芳還是很器重這個(gè)學(xué)生的——她教的是數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)好的學(xué)生有種天然的好感,不過(guò)上次他差點(diǎn)把她嗆出心臟病她也還記憶猶新。
薛芳又看了他一眼,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“找到原因就好,已經(jīng)高二了,不能再松懈了,你爸爸對(duì)你的期望很高。”
程馳一臉孺子可教的樣子:“我知道了,薛老師。”
薛芳頓了頓又道:“對(duì)了,還有競(jìng)賽的事,暑假集訓(xùn)你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在開(kāi)始要抓緊,每個(gè)禮拜五下午訓(xùn)練,我已經(jīng)把你名字報(bào)上去了。”
程馳遲疑了一下,參加競(jìng)賽培訓(xùn)意味著他要退出攝影社了,不過(guò)一想到周恬恬和社長(zhǎng),覺(jué)得也不算什么損失:“行,謝謝您,薛老師。”
“還有你是好學(xué)生,有些話應(yīng)該也不用我多說(shuō)了,不該有的心思”薛芳抿了抿嘴,虛飄飄地往教室里某個(gè)地方瞟了一眼,“耽誤學(xué)習(xí)的事情不要做。”