（加更第五章）
    拉片室。
    剪輯臺(tái)前放映熒幕，《瘋狂的石頭》的粗剪鏡頭素材，緩慢播放。
    多線敘事，最重要的就是剪輯。
    《瘋狂的石頭》各種鏡頭素材超過十幾個(gè)小時(shí)，這幾天經(jīng)過粗剪、初剪，完成了初步的分撥歸類和情節(jié)序列的安排，接下來則需要復(fù)剪、綜合剪。
    從影視素材到一部完整的影視作品，剪輯大致分為初剪、復(fù)剪、精剪、綜合剪四步驟。
    初剪是根據(jù)分鏡頭劇本，把人物的動(dòng)作、對(duì)話、相互交流的情景等鏡頭組接起來；
    復(fù)剪則是在初剪的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步修正；
    精剪是經(jīng)過對(duì)畫面反復(fù)推敲后，結(jié)合蒙太奇結(jié)構(gòu)進(jìn)行的更為細(xì)致的剪輯；
    綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢，各片段都經(jīng)過精剪之后對(duì)整體結(jié)構(gòu)和節(jié)奏的調(diào)整。
    電視劇剪輯一般情況下只有初剪、復(fù)剪兩部分。
    不過電影大多需要綜合剪，這是為了確保上映效果。
    剪輯工作的人數(shù)其實(shí)并不需要多，人太多反而沒有好處。
    所以，整個(gè)拉片室就只有張俊生還有饒小志，當(dāng)然，還有杜媛老師，她是剪輯指導(dǎo)！
    多線敘事，整個(gè)電影史上屬于第一次，張俊生需要全程在場。
    ……
    “俊生！這電影太犀利！簡直刷新了我對(duì)電影結(jié)構(gòu)和故事的認(rèn)知！”
    差不多一個(gè)星期，剪輯工作完成，《瘋狂的石頭》出現(xiàn)在饒小志面前，他忍不住激動(dòng)…
    饒小志現(xiàn)在的心情，怎么說呢，就好比戛納電影節(jié)，《低俗》問世，
    一幫評(píng)委看完之后才發(fā)現(xiàn)。
    我的天吶！原來電影還可以這樣玩！
    然后就把金棕櫚給了昆丁…
    在裝逼界里，《低俗》一直是一個(gè)繞不去的坎，任何要裝逼的人都躲不過這部電影，就好像《肖申克的救贖》，當(dāng)你身著阿瑪尼手端馬提尼去參加蓮花池水溝子國際珠寶展銷會(huì)的時(shí)候，不跟人聊聊昆丁啊林奇啊諾蘭啊，人家就以為你真的是從蓮花池水溝子里來的呢。
    上帝把籃球之神送給NBA，同樣也把電影最好的年份送給了1994年！
    《阿甘正傳》、《肖生克的救贖》、《這個(gè)殺手不太冷》、《燃情歲月》、《獅子王》、《大話西游》、《陽光燦爛的日子》、《活著》當(dāng)然還有《低俗》…
    《低俗》能從這些經(jīng)典之中脫穎而出，力抗當(dāng)年橫掃奧斯卡，無人能敵的《阿甘正傳》。
    憑的是什么？
    《低俗》：后現(xiàn)代主義電影的奠基者，電影藝術(shù)的一大突破！
    試想一下，如果一個(gè)人和你講故事，他講了個(gè)開頭，接著又開始講另外一個(gè)故事的中間部分，然后又跳到第三個(gè)故事的結(jié)局，再轉(zhuǎn)回來講第一個(gè)故事的發(fā)展，一直不停地從三個(gè)故事里面截取片段，最后東拼西湊地重新講一個(gè)故事。
    你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)這個(gè)講故事的人？
    你心里肯定會(huì)想：有病吧，這樣講一個(gè)故事，別人怎么聽得懂。
    如果在現(xiàn)實(shí)生活中碰到這樣的人，人們會(huì)給他貼上“邏輯混亂”“不知所云”的標(biāo)簽，但是如果電影這么拍呢？
    因?yàn)槠叫忻商娴拇罅渴褂茫沟脤?dǎo)演必須具備很強(qiáng)的邏輯以及深深地了解劇情和結(jié)構(gòu)。
    這種類型的敘述方式，因?yàn)槿宋锖途€索都非常的多，所以比線形敘事要難把握的多，這對(duì)導(dǎo)演對(duì)于敘事和結(jié)構(gòu)的把握就要求高得多，因?yàn)楸容^容易造成影片的人物形象刻畫不清楚，還有過多的線索導(dǎo)致電影邏輯混亂結(jié)構(gòu)松散，最后觀眾就看不懂你要表達(dá)的故事了。
    《我是好人》標(biāo)簽也是多線敘事，然后呢？
    把自己玩死了，壓根看不懂！
    “…你一開始跟我說，我還有點(diǎn)模糊，現(xiàn)在才知道你要的多線敘事是怎么回事了！”
    杜媛也嘆了口氣。
    “行了，別夸了，趕緊的，把配樂、字幕做完，咱們還得報(bào)名戛納呢！”
    《瘋狂的石頭》這樣一部節(jié)奏感爆炸的電影，當(dāng)然需要很好的配樂，這次找了竇朋。
    竇朋的風(fēng)格很適合《瘋狂的石頭》，他本身就擅長節(jié)奏感比較強(qiáng)烈點(diǎn)的配樂…
    ……
    《天狗》、《瘋狂的石頭》…
    嘖嘖，悅?cè)A算是跟今年的戛納杠上了！
    兩個(gè)星期加班加點(diǎn)，總算趕在報(bào)名截止之前，把《瘋狂的石頭》寄給了戛納審片組，接下來就是等待開幕…
    張俊生總算閑了下來。
    星期天，他準(zhǔn)備開車帶小妹去主題公園玩一圈。
    張寶寶真可憐，才六歲，就已經(jīng)被報(bào)名參加了美術(shù)、英語、舞蹈興趣班…
    據(jù)說明年還要讓她學(xué)鋼琴、書法…
    看來，張母大概是想把寶寶培養(yǎng)成十項(xiàng)全能的選手…
    別的都好說，但是關(guān)系到孩子的教育，張母一點(diǎn)都不打折扣！
    嘖嘖，真是精英化的教育！
    好不容易有一天的休息，張寶寶興奮的喝完粥，直接撲進(jìn)了哥哥的車?yán)锩妗?br/>     張俊生開車，摸了摸副駕駛坐著的西瓜頭：“想玩什么？”
    張寶寶立刻回答：“我…我要吃冰淇淋，然后看海豚還有大象，然后，我要吃漢堡包，然后…”
    “…不是，游樂場里面沒有大象，也沒有海豚，您說的是動(dòng)物園！”
    “那…那我們?nèi)?dòng)物園吧！”
    “動(dòng)物園不好玩，我跟你說，游樂園有很多好吃的…”
    糾結(jié)了一下，張寶寶還是堅(jiān)定了最初的想法：“…可我想看大象！”
    “大象…”想了想，張俊生開口：“你知道動(dòng)物園的大象是怎么來的嗎？”
    “怎么來的？”
    “都是一些狩獵者偷獵的，你想想大象原本生活在非洲大草原…”
    “什么是手列？”
    “我換個(gè)說法吧。”張俊生整理了一下語言：“寶寶，你想過沒有，如果我們沒有從野外捕捉動(dòng)物，動(dòng)物園就不會(huì)存在?！?br/>     “你知道嗎，動(dòng)物園收養(yǎng)動(dòng)物的第一步就是捕捉野外動(dòng)物并把它們?nèi)︷B(yǎng)起來。接下來的第二步通常就是野生動(dòng)物買賣！”
    “大象本來生活在非洲，我們把它們關(guān)了起來！動(dòng)物應(yīng)該有他們的自由??！記住，沒有買賣，就沒有殺害！”
    “可是，可是…”
    張寶寶哪里是張俊生的對(duì)手，畢竟只是個(gè)六歲的小朋友，嘟囔了半天：“算了，我們?nèi)ビ螛穲霭?！?br/>     “這才對(duì)嘛，等下次你休息了，我?guī)闳ズＱ箴^！”
    “好！”
    電話響了，張俊生本來不想接，但是看了看號(hào)碼，是黃碩。
    “喂，朔爺？”
    “…我現(xiàn)在？準(zhǔn)備去主題公園玩一圈，對(duì)，陪我妹妹?！?br/>     “誰找我？你讓她來主題公園，我好不容易抽了一天時(shí)間專門陪妹妹玩…”
    “行，到時(shí)候聯(lián)系！”
    掛斷電話，給了張寶寶一個(gè)放心的眼神，后者總算恢復(fù)過來，大喊：“出發(fā)！”
    “走！”
    ，