第39章舞蹈困難
    景小井的后臺編程系統(tǒng)是個(gè)大buff。
    在系統(tǒng)沒有被病毒入侵之前，景小井可以隨意抓取任何人的動(dòng)作數(shù)據(jù)，再修改成最適合自己的動(dòng)作。
    但是昨晚，系統(tǒng)崩了。
    理由為：不明原因和來源的病毒入侵。
    景小井就覺得這個(gè)系統(tǒng)很任性了。
    和他綁定的時(shí)候是強(qiáng)買強(qiáng)賣，等他用順手了之后說壞就壞。
    嗯，是個(gè)渣男。
    但景小井作為一個(gè)思慮周全的人，他會(huì)借助但從來不會(huì)完全依靠別人的幫忙。
    對于這個(gè)自己找上門來的系統(tǒng)，他也是如此。
    在方舟練習(xí)的半個(gè)月里，景小井就已經(jīng)多次試著不用系統(tǒng)編程來進(jìn)行自主訓(xùn)練。
    這給了景小井緩沖的時(shí)間，讓他對于自己身體的掌控能力有了極大的提高。
    他還記得他剛開始學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，肢體動(dòng)作一板一眼，無法變速，跟機(jī)器人似的機(jī)械，但在那半個(gè)月里，他通過反復(fù)練習(xí)已經(jīng)克服了這個(gè)最大的弱點(diǎn)。
    來冀北影視基地的這一個(gè)星期，景小井除了在直播和錄制節(jié)目時(shí)緊急使用過系統(tǒng)，其余時(shí)間他也沒有放下過自主訓(xùn)練。
    所以今天早上景小井發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)真的壞了之后，他也沒有在虛的。
    系統(tǒng)對他來說，有就是錦上添花，沒有就是常規(guī)操作。
    是什么水平就是什么水平，盡自己努力做到最好就行。
    景小井自己的心態(tài)好，但在旁人看來，景小井的水平和之前直播時(shí)有著云泥之別。
    他在直播中的表現(xiàn)實(shí)在太驚艷了。
    只看了一遍周佐和人工智能景雪的battle，就能完美復(fù)制出周佐和景雪的舞蹈動(dòng)作，并且還超載了周佐和人工智能。
    但是現(xiàn)在的景小井……
    他雖然記動(dòng)作很快，但每一個(gè)動(dòng)作都漏洞百出。
    不標(biāo)準(zhǔn)，不完美，跟大家認(rèn)知里的景小井，差得有點(diǎn)多。
    A班的其他六人都有非常豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)。大家都很年輕，但都有著至少八年的舞齡。和周佐一起長大的李佑希，更是在四五歲的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈了。
    人要到達(dá)一定的高度，除了先天的天賦，更需要長時(shí)間的努力和磨礪。
    其他人對于舞蹈動(dòng)作的領(lǐng)悟力是靠年復(fù)一年的重復(fù)勞作堆砌出來的，景小井的一朝一夕完全無法與之相比。
    一個(gè)連貫的動(dòng)作，其他人調(diào)整兩到三次，就能找到最適合自己的角度，再多練幾遍，肌肉就能形成記憶并且表情表現(xiàn)力也能同步跟上，但景小井只能不斷地進(jìn)行重復(fù)，一遍遍地對自己的動(dòng)作進(jìn)行微調(diào)。
    這跟他想的景小井的水平不太一樣……梁成玉想。
    但是他又想起了景小井在和人工智能battle結(jié)束時(shí)說的那一長段的必勝法。
    景小井說自己能贏人工智能只是利用了大家的心理落差，以及再加上了那么一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣。
    選擇的曲目他本來就會(huì)跳，現(xiàn)場學(xué)習(xí)的只有周佐一開始那兩個(gè)八拍的free。
    這么一想，梁成玉就釋然了。
    他看著一遍一遍微調(diào)，作用細(xì)微卻比之前的每一次都有一絲絲進(jìn)步的景小井，對他的好感度蹭蹭上漲。
    這是一個(gè)后天努力型選手啊！
    自己之前居然以為他是個(gè)天賦型！
    梁成玉想起了自己還是練習(xí)生時(shí)經(jīng)歷的每一次的反復(fù)磨礪，心里想，等下摸到手機(jī)就去給景小井投票！
    A班人是最少，但水平是最高的。
    所以D班很早就來搬過救兵，預(yù)訂了A班的舞蹈老師。
    A班的舞蹈老師本來是想迅速過掉6人小課之后，去D班或是F班救場，但看景小井的進(jìn)度，他就猶豫了。
    傍晚六點(diǎn)，A班的其他五個(gè)人連唱跳結(jié)合的訓(xùn)練都已經(jīng)差不多了，五個(gè)人結(jié)伴去了食堂吃飯，而景小井還在一個(gè)一個(gè)摳他的舞蹈動(dòng)作。
    D班的練習(xí)生弱弱地站在門口，向練習(xí)室里探著頭觀望。
    “那個(gè)……吳老師，可以來我們班指導(dǎo)一下嗎……”
    A班舞蹈老師看著進(jìn)度異常緩慢的景小井，眼神中透著掙扎。
    這個(gè)學(xué)生也太難教了吧！
    明明跟他說了很多遍每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)，他好像也都聽明白了的樣子，但做出來完全就變了樣？
    下午三個(gè)小時(shí)的舞蹈學(xué)習(xí)，他才剛剛細(xì)摳完了前兩個(gè)八拍的動(dòng)作。
    雖然他摳完動(dòng)作的部分是完美的，但是照這個(gè)進(jìn)度下去，他就算一個(gè)晚上不睡覺，到明天開始第二次等級評定時(shí)，也才可能學(xué)完整首曲子的舞蹈。
    問題是舞蹈學(xué)完了，你還得跟演唱結(jié)合起來呢！
    唱跳的結(jié)合才是難點(diǎn)啊！
    吳老師已經(jīng)能夠想象到，這個(gè)A班眾望所歸的C位，明天在第二次等級評定中鐵定翻車。
    吳老師急得要死，但景小井卻一點(diǎn)不著急的樣子。
    他仍舊保持著自己的速度，不緊不慢地緩慢地扣著動(dòng)作。
    自A班的其他人去食堂起，D班就已經(jīng)換了三個(gè)人來花式催了。
    這次來催的D班練習(xí)生是鄭永暢，眼睛大大的，看起來特別無辜。
    景小井也不好意思了，總不能因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的進(jìn)度耽誤D班吧。
    而且就算吳老師一直在這里指導(dǎo)，對景小井來說也起不到任何作用。
    景小井停下練習(xí)，看了看無辜的鄭永暢：“吳老師，你去D班吧。”
    吳老師還是想救一下這個(gè)眾望所歸的C位候補(bǔ)人，畢竟百九是個(gè)正向激勵(lì)的節(jié)目，大家喜歡看的是逆風(fēng)翻盤的劇本，而不是捧得有多高摔得有多慘的神展開。
    然而景小井拒絕得直接：“動(dòng)作我已經(jīng)都記住了，細(xì)節(jié)的問題我自己會(huì)摳，實(shí)在不行等A班其他人回來，讓他們幫我。”
    這是最佳的效率優(yōu)先的分配，吳老師想了想，還是跟著鄭永暢去了D班。
    主題曲學(xué)習(xí)直接反應(yīng)出了每一個(gè)練習(xí)生的現(xiàn)場學(xué)習(xí)能力。
    這會(huì)兒是吃飯休息的時(shí)間，景小井跌落神壇的事已經(jīng)在99名練習(xí)生中傳開了。
    有很多人來A班的教室外，親眼見證了這個(gè)事實(shí)。
    但有了之前景小井在直播中說明過自己戰(zhàn)勝人工智能的必勝法的鋪墊，練習(xí)生們對于景小井現(xiàn)在的狀態(tài)也接受的很快。
    “我還以為景小井有多強(qiáng)的天賦呢，原來真的只是運(yùn)氣好啊。”
    “我也想有這么好的運(yùn)氣。”
    “一直以他是天賦型選手，居然真的是個(gè)后天努力型的！”
    “主題曲學(xué)習(xí)的時(shí)間真的太短了，對景哥不利啊。”
    “好了別看了，C位被董樂理預(yù)定了。”
    “哼我是F班，我站周佐。”
    “你們猜第二次等級評定景小井會(huì)拿什么等級？”
    “C以下哈哈……”
    “心疼他的粉絲一秒，到時(shí)候別說節(jié)目組虐粉。”
    A班練習(xí)室里，景小井對著鏡子一遍一遍調(diào)整著自己的動(dòng)作。
    他好像看不到那些教室外故意來來往往實(shí)則在觀察他的練習(xí)生們，只是對著鏡子專注于自己的練習(xí)。
    一個(gè)簡單的wave和roll，他都要調(diào)整好久。
    每一個(gè)抬手的幅度和跨步的距離，他都會(huì)不斷重復(fù)，直到身體完全記住這種感覺。
    先調(diào)整到最適合的幅度后，再重復(fù)不斷練習(xí)。
    他全身心地沉浸在這種完全機(jī)械的訓(xùn)練里，身邊發(fā)生的一切都與他無關(guān)。
    魏少和方舟的隊(duì)友在吃完飯后的休息時(shí)間里也來過A班。
    看到景小井沒有老師在旁指導(dǎo)，只是一個(gè)人瘋狂練習(xí)，魏少有些心急。
    李佑希去了F班幫周佐，蘇遠(yuǎn)征和傅野自己很可以，但都不太會(huì)教別人，而董樂理嘛……巴不得看到明天景小井的大型翻車現(xiàn)場……
    主題曲《征服星海》的曲風(fēng)和舞風(fēng)都很硬核，跟以往百九小清新風(fēng)的主題曲完全不同。
    硬核曲風(fēng)一向不是魏少的專長，所以他自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度也才進(jìn)入到剛剛扒完舞蹈的階段。
    如果想要幫助景小井，就只能暫時(shí)放棄自己唱跳結(jié)合的練習(xí)。
    ……算了，大不了晚上不睡了……
    他咬了咬牙做了決意，剛想踏進(jìn)A班教室，就被趙文瓊和斯文拉住了。
    “你們不去幫忙就算了，攔我干嘛？”魏少著急地扯出被斯文抱住的胳膊，“是想看他明天翻車到F班去嗎？”
    趙文瓊和斯文是見識過景小井如何通過一個(gè)晚上的訓(xùn)練，從零基礎(chǔ)飛到巔峰的。
    所以他們以為這應(yīng)該是景小井的常規(guī)操作。
    斯文還覺得魏少打擾了景小井：“知道你是好心，但是景老師習(xí)慣一個(gè)人練習(xí)。”
    趙文瓊：“相信景老師。”
    林淡淡：“魏少你要淡定。景老師明天肯定A。不僅A，還拿C位。走，跟我一起去壓注，穩(wěn)賺。”
    魏少看著這幾個(gè)方舟的氣定神閑，想著他們應(yīng)該也不是豬隊(duì)友，雖然還是為景小井感到焦慮，但也被方舟的幾個(gè)人拖著回到了自己的教室。
    對一般的練習(xí)生來說，扒舞雖然難，但卻不是最難的部分。學(xué)完主題，扒完舞，才是練習(xí)的真正開始。
    將歌曲和舞蹈結(jié)合起來，才是最難的。
    唱跳結(jié)合，不僅要同步記憶歌曲和舞蹈，而且要在整首曲子的過程中，掌握好氣息的平衡。
    這需要的是過人的體力和記憶。
    《征服星辰》的曲風(fēng)和舞風(fēng)偏向硬核的hip-hop，對于藝人體力的要求就更高了。
    董樂理和A班的其他人回到練習(xí)室的時(shí)候已經(jīng)快晚上8點(diǎn)。
    他們五點(diǎn)半離開時(shí)，景小井的動(dòng)作才摳到第三個(gè)八拍，到了8點(diǎn)，才開始摳第四個(gè)八拍。
    看著瘋狂重復(fù)動(dòng)作卻沒什么進(jìn)展的景小井，董樂理得到了快樂。
    按照景小井現(xiàn)在的進(jìn)度，明天這個(gè)C位是別想跟他爭了。
    作者有話要說：
    離《出道》完結(jié)大概只有二十章，最近瘋狂日萬，存稿箱里已經(jīng)寫到結(jié)尾。
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