黃平收集了鴻銳班所有人的估分資料，仔細核對以后，將之抄錄在了教室的黑板上。
    教室前面的黑板用小字抄寫了眾人的姓名，其后跟著估分，教室后面的黑板用更小的字抄了姓名，后面是準備報考的志愿。
    83年的高考，河?xùn)|省允許報考3個志愿，同時，還有提前批和大專兩種例外。
    提前批包括了軍校和農(nóng)林牧師范等學(xué)校，它比第一批錄取還早，按照順序，等于說是分數(shù)達到了提前批的分數(shù)，那么就一定會被提前批錄走，因為，對于不喜歡這些專業(yè)和學(xué)校，分數(shù)又不錯的考生來說，提前批最好是填都不要填，免得本來可以讀重點的學(xué)生，卻被本地的師范大學(xué)給拿走了檔案。
    當然，如果本身就喜歡此類學(xué)校和專業(yè)，或者無所謂此類專業(yè)和學(xué)校，再或者分數(shù)較低的話，報考提前批等于多出一次錄取的機會。
    像是楊銳準備要讀的生物專業(yè)，就屬于農(nóng)業(yè)院校的強勢專業(yè)，普通學(xué)生如果考不上重點類的南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)等學(xué)校，那報考提前批的農(nóng)業(yè)院校就是最好的選擇。
    除此以外，因為80年代初的錄取工作并不十分嚴格，提前批的某些學(xué)校還經(jīng)常會降分，對于踩著分數(shù)線的學(xué)生來說，這就是極其可貴的資源了。
    大專的性質(zhì)與提前批類似，所不同的是，報考了提前批沒有被錄取的學(xué)生，還可以繼續(xù)參與第一批和第二批的遴選，而報考了大專的學(xué)生就不能再報考本科了，換言之，大專不能作為本科的保底選項，本科也不能成為大專的沖刺選項，報大專和本科是兩條路。
    相應(yīng)的，如果報考了大專，結(jié)果分數(shù)超過了本科線，要么復(fù)讀，要么就只能黯然神傷的去讀大專，然后像是個嘮叨鬼似的，不斷的給人說：“我當年的分數(shù)其實夠本科線了，就是報錯了……”
    高考七分靠考，三分靠報，報錯了就是錯了，嘮叨也不能改變現(xiàn)實。
    而報考的基礎(chǔ)，就是估分和確定分數(shù)線。
    黃平和其他兩名學(xué)生抄完了人名和估分，去教室后面抄志愿的時候，一部分擁到前面，堵著黑板看同學(xué)的估分，一部分擁到楊銳身邊，問他預(yù)估分數(shù)線。
    這要是30年后，甚至是10年后，社會上也會有無數(shù)的教育專家，會在高考結(jié)束以后，言之鑿鑿的判斷分數(shù)線，報紙電視網(wǎng)絡(luò)等媒體，也會不厭其煩的做節(jié)目，學(xué)生們坐在家里，就能得到大致的信息。
    但在1983年的河?xùn)|省，此項業(yè)務(wù)還沒有被發(fā)明出來呢，就是已經(jīng)實行了估分政策的省份，分數(shù)線的預(yù)估也是各個學(xué)校的老師們在做。有經(jīng)驗的老師就判斷的準確一些，沒經(jīng)驗的老師就當練手了。
    比復(fù)習(xí)階段好的是，師資力量較差的學(xué)校的學(xué)生，可以到本市或本省較好的學(xué)校去詢問。
    就這一點上來說，80年代的專家，就是職務(wù)專家，身在省重點市重點的高級教師和特級教師自然會被看作專家，而在普通學(xué)校的普通老師，照樣只能做背景和陪襯。
    今日的西堡中學(xué)則是一個例外，雖然還是有學(xué)生前往平江詢問一中等省重點的老師的判斷，但在他們帶回消息以前，楊銳已然是校內(nèi)一等一的高考權(quán)威。
    事實上，即使平江一中送回消息，學(xué)生們究竟信任哪一種，也是兩說。
    楊銳各種準確預(yù)估，已經(jīng)深深的印在銳學(xué)組成員的心中。
    看著被簇擁在人群中間的楊銳，姚母有種莫名的欣慰，說：“這孩子還挺有威信的，悅悅眼光不錯。”
    姚悅又羞又惱：“有威信就有威信好了，和我的眼光有什么關(guān)系。”
    “害臊了？”姚母笑了，用過來人的語氣道：“害臊可不行，女孩子要膽子大一點才行，尤其是這樣的男生，你看看，長的又好看，學(xué)習(xí)還好，還懂送禮物，你的膽子小了，人就被搶走了。男追女一座山，女追男隔層紗，知道不？”
    這下不止姚悅，姚樂都聽的呼吸急促了。
    正如這個時代的大多數(shù)女孩子一樣，姚氏從小到大，除了遠近親戚，和其他男生說話接觸的都少，即使進入大學(xué)了，與男生的安全距離都在兩米以上。姚母突然說起這個話題，向來被要求“大學(xué)里就好好讀書”的姚悅自然是受不了，姚樂更是不堪，幾乎如同讀了有色一樣，還是當著母親的面讀的。
    姚母聽到姚樂的喘息，也有點不好意思，立刻給了她腦門一巴掌，以緩解尷尬，且道：“給你姐說話呢，你個小妮子聽什么，到一邊去。”
    姚樂摸著腦門，羞澀的站到了五米開外，只是更加好奇了。
    姚悅也不好意思，傻傻的看著老娘，說：“你怎么突然有說這個，我離畢業(yè)還有兩年呢。”
    按照姚母的要求，或者說，此時大多數(shù)中國父母的要求，是大學(xué)不許談戀愛，畢業(yè)一年內(nèi)立刻結(jié)婚，姚悅默認了這種要求，而且一直執(zhí)行的很好。
    姚母的想法就多了，卻是先問：“楊銳是不是真的能考650分？”
    “能不能考650分不知道，但少也少不到哪里去。”姚悅又將預(yù)考第一等情況說了一遍。
    姚母以前根本就沒認真聽，覺得是大女兒給楊銳臉上貼金，將縣第一或者市第一給藝術(shù)處理成了省第一。就前幾年的高考錄取比例來說，能考上本科的學(xué)生，不是全縣第一，至少在全縣前10，市第一考不上重點的比比皆是。姚悅是河?xùn)|大學(xué)的學(xué)生，家里又是平江市的戶口，姚母就沒有將這樣一個楊銳放在眼里。
    這時候，姚母卻聽的異常認真，期間還細問了兩句，才摸著裝了萬寶龍鋼筆的小包，沉吟著說：“高考650分，不考河?xùn)|省的大學(xué)也對，這個分，是不是哪個學(xué)校都能報了？”
    “應(yīng)該吧。”
    “他去哪里，你也沒問？”
    “沒有。”
    “傻妮子，你得問呀。”
    姚悅紅著臉，說：“我有什么資格問。”
    “他不是給你送鋼筆了？你今天先謝謝人家，過兩天，你再回個禮給人家，這一來一去的，不得說話，不得聊天嗎？到時候你就問他去哪里讀書，以后想在哪里工作。”
    “工作都是分配的，他怎么知道在哪里工作。”
    “你呀你，說你什么好呢。”姚母打斷姚悅的話，用手指點了點她的腦門，道：“工作是分配的，分配的不還是人？再說了，分配工作的時候，總要考慮到本人的意向吧，他如果讀的學(xué)校好，想回來還不是再容易不過的事？留在北京上海也可以，到時候，我們?nèi)タ茨恪！?br/>     “你又說到哪里去了。”
    “你媽我說的才是正理。這樣，我批給你50塊錢，你看著買樣好東西。”
    “不用那么多。”
    “剩下的拿回來。”姚母就此決定，并道：“人我見到了，挺滿意的，一會我找個地方休息會，你可以多呆一會……你妹妹也是，看看人家學(xué)校怎么估分的，晚上咱們趕最后一班車回去。”
    姚悅頓時覺得一陣輕松，連忙說好。
    姚母又轉(zhuǎn)悠了一會，找了個空的教室坐進去，找了個有陽光的地方，揉腿揉胳膊。
    姚悅留在教室跟前，聽楊銳和鴻銳班的學(xué)生們討論估分問題。
    姚樂早就鉆到了人群中，像是土著似的，豎起了耳朵。
    “李學(xué)工485分了，那不是快500分了，有沒有這么高啊！”學(xué)生們自動忽略楊銳的650分，從第二名的李學(xué)工看起。
    李學(xué)工一直是個老黃牛似的學(xué)習(xí)者，用大眾觀點，就是死讀書的呆子。不過，楊銳倒是挺喜歡這個書呆子的，至少他有一個明確的目標，把握住了手里的所有資源。
    富二代或官二代自然是不屑于做書呆子的，可在西堡中學(xué)這樣的地方，有書讀的時候，你不整個人撲上去讀，又有什么前途可言。等到中學(xué)畢業(yè)，讀不了書的孩子想過點好日子，付出的將是十倍百倍的代價，即使是楊銳這樣的鄉(xiāng)黨委書記的兒子，最多也就是混入縣鄉(xiāng)一級的公務(wù)員隊伍，期盼20年以后能提一個正科罷了。
    而在這個時代，大學(xué)生畢業(yè)三年就正科的汗牛充棟，尤其是那些讀了好大學(xué)，又分配到中央和省級機關(guān)工作的學(xué)生，20年做到正處級是穩(wěn)穩(wěn)當當，實職正處也不困難。無心仕途的書呆子同樣深受寵愛，無論是走學(xué)界路線還是商界路線，都會比其他人順利和輕松許多。
    李學(xué)工往下，是一水的460分，450分，440分……低的也都超過了300分，而且超過350分的人為數(shù)不少。
    相對去年的成績，參加銳學(xué)組的學(xué)生，成績提高了150分以上，相當于普通學(xué)生多考了兩門課都不止。
    這樣的分數(shù)，自然令眾人興奮不已，但也不免引起疑惑。
    “今年重點分數(shù)線，真的會是415分？”看著楊銳寫在黑板上的大大的數(shù)字，不少人都顯的患得患失。
    這個分數(shù)，意味著李學(xué)工以下，將有十幾二十個人過線，也就是鴻銳班三分之一的學(xué)生達到重點線，對于西堡中學(xué)的學(xué)生們來說，這是想都不敢想的美事。
    除此以外，375的二本線和355的大專線，與去年的區(qū)別也不大，甚至還稍稍降低了一些，對此，考了高分的學(xué)生，總是又高興又害怕。
    正在楊銳與他們討論的時間，趙丹年拉著劉康等人，來到了鴻銳班的教室。
    在眾人的目光下，趙丹年咳嗽一聲，道：“情況我了解了，這個志愿的報考呢，還是以同學(xué)們自己的意見為主，不會有人卡你們的志愿表，這一點請放心，劉康老師之前也是為大家好，說話太著急，說的不夠清楚，劉老師……”
    劉康是初中部的數(shù)學(xué)老師，自詡?cè)瞬艃?yōu)秀，但在楊銳做的學(xué)生對老師的評價表上，劉康排名靠后，這讓他對楊銳始終沒什么好臉色。
    這一次爭論，也是有學(xué)生在小食堂里問起了其他老師意見，劉康插嘴造成的。
    不過，正如劉康本人所言，報考志愿對學(xué)生們的影響太大了，所以，校長趙丹年也不能光顧及著他的臉面。
    在辦公室里，劉康已經(jīng)受了教訓(xùn)，此時低著頭，沒什么精神的道：“我是來給大家說明情況的，我當時說話呢，有點欠考慮，志愿表不會經(jīng)過我手，所以，我也不能卡住大家的志愿表，這一點，請大家放心……但是，我還是要說，報考志愿一定要謹慎，不能好高騖遠……”
    劉康說著抬起頭來，看到黑板上寫著的重點線：415分，頓時像是炸毛的公雞絲的，揚起了脖子，喊道：“看看，看看，415分的重點線，咱們西堡中學(xué)要考十幾個重點生了，您覺得是真的嗎？趙校長？他哄你們玩呢！”
    趙丹年稍微遲疑了一下，轉(zhuǎn)瞬即道：“報考志愿的事，我們高考前也是討論過的，而且平衡過志愿，當時的數(shù)字……也是考慮過現(xiàn)在的情況的。”
    趙丹年在做平衡志愿的時候，并沒有深談重點志愿的問題，現(xiàn)在也有點答不上來。
    劉康見他語氣不肯定，笑道：“您開玩笑吧，咱們學(xué)校考十幾個重點？”
    楊銳看他越說越來勁，其他學(xué)生也受到了影響，不樂意了，站出來道：“劉老師，請問，您讀過大學(xué)嗎？”
    “讀……我見的學(xué)生多了，不用讀大學(xué)，也知道你們分數(shù)線做的不對……”
    “我換一個問法好了，那您考過大學(xué)嗎？”
    周圍傳來一陣哧哧的笑聲，除了學(xué)生，笑聲最多的反而是隨后而來的老師們。
    “我……”劉康說不出話了，他還年輕，自然是考過大學(xué)的，只是大學(xué)的競爭如此的激烈，即使是有資格教初中生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，也不容易考上，連續(xù)落榜以后，劉康也就絕了考大學(xué)的心思。
    而現(xiàn)在，看到這么多學(xué)生考到了自己想都不敢想的分數(shù)，劉康心里卻是憋了一口氣。
    “今年的分數(shù)線，不可能這么低。”劉康不與楊銳爭辯，斬釘截鐵的道：“我把話放在這里，你們想怎么報就怎么報，到時候滑檔了，別來學(xué)校哭鼻子。”
    “如果分數(shù)線就是這么低，同學(xué)們因此浪費了機會，你又怎么說。”
    “我能怎么辦，這三兩肉丟給你煮湯好了。”劉康一副光棍姿態(tài)。
    趙丹年使勁咳嗽一聲，低聲道：“胡說什么呢，為人師表的，說話注意一點。”
    轉(zhuǎn)頭，他又對楊銳道：“劉老師說話有點隨意啊，不過，咱們估分報考，的確應(yīng)該謹慎一點，我看，要不就等等看一中和三中預(yù)估的分數(shù)線，讓打聽分數(shù)的人打電話回來。”
    楊銳淡然點頭，點了何成的名，道：“你去給史貴發(fā)電報，讓他和打聽分數(shù)的同學(xué)匯合，然后打電話回來，盡量今天下午，就把消息傳回來。”
    ……。.。
    m.MM提供重生之神級學(xué)霸無彈窗高品質(zhì)全文字章節(jié)在線閱讀,高速首發(fā)最新章節(jié),文字品質(zhì)更高,如果覺得MM不錯請幫助我們宣傳推薦本站,感謝你的支持!你的每次分享和宣傳都是我們高速首發(fā)的動力!
    ，