楊銳瞅著“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”幾個(gè)字，頗有些感慨，心說(shuō)：我當(dāng)年報(bào)專業(yè)的時(shí)候，怎么沒(méi)有遇到這種好事。
這就是一點(diǎn)信息不對(duì)稱，而憑空多出來(lái)的分。在報(bào)考志愿期間，學(xué)生們能夠借此獲得不知要努力多久，才能得到的額外分?jǐn)?shù)。就此方面而言，學(xué)習(xí)和報(bào)考志愿，就像是戰(zhàn)爭(zhēng)和談判一樣。平日的學(xué)習(xí)固然是基礎(chǔ)，而報(bào)考志愿時(shí)也不能掉以輕心。
好事不僅在80年代會(huì)有，若干年后的高中生，依舊能夠撿到便宜。就以2013年為例，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)2014年在陜西的理科錄取最低分是626分，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的錄取線是651分，兩者相差26分。而山西省的理科錄取最低分是579，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的錄取線是582，兩者相差僅3分。
對(duì)山西的考生來(lái)說(shuō)，如果分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到600分左右，直接考取對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的普通專業(yè)自然是不虧的，但若是報(bào)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，那就是賺到了。
因?yàn)閲?guó)家重點(diǎn)學(xué)科代表著學(xué)校的頂尖水平，相對(duì)于學(xué)校的最低提檔線，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的分?jǐn)?shù)控制線要高的多，師資力量和教學(xué)質(zhì)量也有著巨大的差距。
具體到對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，讀書期間受到的是全國(guó)一流的學(xué)者們的培養(yǎng)，而普通專業(yè)學(xué)生，受到的只是中庸之輩的教育。畢業(yè)以后進(jìn)行分配，重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)生的分配也一定是最好的，行業(yè)內(nèi)最頂尖的單位，都會(huì)搶著寫報(bào)告要求，即使是自由擇業(yè)的年代，此類國(guó)內(nèi)頂尖專業(yè)的學(xué)生，也一樣不愁找不到工作。
80年代剛剛恢復(fù)高考，大學(xué)雖然按照一定的規(guī)程建立起來(lái)了，普通人卻很難了解到里面的彎彎繞繞，以至于掌握更多信息的一方，往往能夠獲得難以想象的好處。
事實(shí)上，不止是80年代，就是落在30年后，能弄清楚國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)生和家長(zhǎng)也不多，至于不同的分校和學(xué)院之間的關(guān)系，還有不同學(xué)科的特色，了解的人就更少了。
這讓高考始終都有運(yùn)氣流動(dòng)的余地。而對(duì)于楊銳這種整天琢磨高考的家伙來(lái)說(shuō)，可以運(yùn)作的空間就大大增加了。
“這是個(gè)好專業(yè)，除非估分出現(xiàn)問(wèn)題，否則，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)作為第一志愿是非常好。”楊銳特意叮囑了劉珊一聲，又道：“別人問(wèn)你報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，你可以說(shuō)學(xué)校，不能說(shuō)專業(yè)，明白嗎？”
“為啥不能說(shuō)專業(yè)？”
“你說(shuō)了，別人就有可能好奇，好奇了就會(huì)去找資料，找了資料，你就有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。”楊銳將今天新送來(lái)的報(bào)紙展開，點(diǎn)著上面道：“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在河?xùn)|省就招1個(gè)人，等于說(shuō)，只要多一個(gè)人報(bào)名，你就要面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)了，很不劃算是不是？”
劉珊遲疑的道：“這么說(shuō)，假如有人報(bào)名，都會(huì)危險(xiǎn)啊，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的錄取人數(shù)總共只有一個(gè)……”
“北京的高校都是這樣，會(huì)錄取兩個(gè)人的專業(yè)，反而可能吸引來(lái)數(shù)倍的人報(bào)名。”
“那你覺(jué)得，我會(huì)比別人高？”
“你估分456分，不少了，如果不是特意找資料的人，應(yīng)該不知道北京貿(mào)易學(xué)院明年會(huì)升格成對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，所以，按照重點(diǎn)線415分來(lái)判斷，報(bào)考北京貿(mào)易學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)該是430分到450分的居多，再多的，比如超過(guò)重點(diǎn)線40分的，可以選擇的學(xué)校范圍就大大增加了。”楊銳也不能給出保證。
“那我要不要填服從調(diào)劑？”
“學(xué)校喜歡就填，不填也沒(méi)關(guān)系。”
“為什么？”
“北京的大學(xué)本來(lái)就是人滿為患，服從調(diào)劑只有在某個(gè)專業(yè)無(wú)人報(bào)考的時(shí)候，或者報(bào)考人的分?jǐn)?shù)達(dá)不到控制線的時(shí)候，才發(fā)揮作用。北京貿(mào)易學(xué)院總共才錄十幾個(gè)人，這種幾率很低的，所以，你填不填服從調(diào)劑，區(qū)別不大。”
“如果填了，總是被錄取的幾率大一點(diǎn)吧。”
“最大的可能是被錄取到無(wú)人報(bào)考的專業(yè)，比如環(huán)境保護(hù)，比如地質(zhì)煤礦，如果他們有這種專業(yè)的話。”楊銳頓了一下，又道：“你填服從調(diào)劑，也會(huì)降低你的第二志愿和第三志愿被錄取的幾率，如果第二志愿和第三志愿的選擇比較恰當(dāng)?shù)脑挘谝恢驹覆惶罘恼{(diào)劑也是正常的。”
劉珊緩緩點(diǎn)頭，秀發(fā)在空中輕輕的飄，她想了一會(huì)兒，又問(wèn)：“第二志愿和第三志愿，我應(yīng)該報(bào)哪個(gè)學(xué)校？”
“第二志愿選基礎(chǔ)款的重點(diǎn)院校，比如河?xùn)|大學(xué)，保證能夠讀到重點(diǎn)。第三志愿可以選一個(gè)比較好的二本學(xué)校，以及比較好的專業(yè)，保證能讀大學(xué)。”
“兩個(gè)保證還不能保證啊。”劉珊不由笑了出來(lái)。
“高考就像是買古董，有撿漏的，就一定有打眼的，多大的保證，都不能保證。”楊銳也頗有些無(wú)可奈何。
這終究是一個(gè)排名游戲，除了第一名以外，任何人都有可能遭遇滑鐵盧。即使降分報(bào)名，遇到更逗比的高分考生，該滑檔的還是要滑檔。
歸根結(jié)底，還是想讀大學(xué)的人太多，而能報(bào)考的學(xué)校太少，各個(gè)學(xué)校的錄取名額更少，以至于供需失衡太嚴(yán)重。
在1983年，一些剛剛恢復(fù)招生的學(xué)校才招幾百人，某些奉行小體量政策的大學(xué)，如中科大，也就招收千人左右的本科生。與之相比，擴(kuò)招以后的四川大學(xué)，一年能招一萬(wàn)名本科生，華中科技大學(xué)能招8000人，武漢大學(xué)的本科招生名額也高達(dá)*千。
放在80年代，這種規(guī)模的三家學(xué)校，就可以完成一個(gè)省的招生錄取工作了。
如此巨大的名額差異，自然會(huì)造成報(bào)考的難度差異。
楊銳仔細(xì)的幫劉珊選好了專業(yè)，轉(zhuǎn)頭又被邵亮給叫了過(guò)去。
這位曾經(jīng)一門心思倒賣香港蘋果牛仔褲的少年，現(xiàn)在是一門心思的想要讀大學(xué)。
讀大學(xué)的理由可以很多，對(duì)邵亮來(lái)說(shuō)，能去大城市，尤其是香港和廣州這樣的大城市，是最好的理由，離開父母的束縛也是不錯(cuò)的答案，否則，如果被西堡肉聯(lián)廠招工，他這輩子都別想逃脫老爹的管教了。
當(dāng)然，如果能讀一個(gè)河?xùn)|大學(xué)那樣的學(xué)校，即使是小城市也不錯(cuò)。
邵亮期期艾艾的說(shuō)完了自己的要求，本以為會(huì)聽到一陣嘲笑，得到的卻是一片寂靜。
坐在教室里報(bào)考志愿的學(xué)生，現(xiàn)在哪里有精神笑話他啊。
楊銳微微點(diǎn)頭，卻道：“把你估分時(shí)用的東西拿出來(lái)，我先看看。”
“哦。”邵亮乖乖的從桌斗里拿了一堆的草稿紙出來(lái)給楊銳，才抱怨道：“怎么到我這里，就要檢查估分了。”
“你是370分，比預(yù)測(cè)的本科錄取線低5分，比大專線高15分，這個(gè)區(qū)間，得估的準(zhǔn)確些，才好判斷。”楊銳拿到草稿紙，仔細(xì)檢查了一遍，又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，才沉吟起來(lái)。
邵亮估分估的大差不離，實(shí)際上，只要記了答案出來(lái)的學(xué)生，估分失誤的幾率本來(lái)就不高。
不過(guò)，邵亮的分?jǐn)?shù)卻挺講究的。
差5分讀本科，或者說(shuō)，差5分就得讀大專，還是挺讓人唏噓的。
若是一輩子在體制內(nèi)工作的話，這5分的差距，會(huì)讓人一輩子都受到困擾。本科生一年定級(jí)副科，大專生一年定級(jí)科員，三年后為了副科屈膝送禮；本科生五年評(píng)講師，十年評(píng)副教授，大專生進(jìn)大學(xué)只能做行政，職稱害的比別人慢五年……
即使邵亮下海經(jīng)商，他的大學(xué)生涯也會(huì)因?yàn)楸究坪蛯？频纳疃l(fā)生不同。
首先，本科大學(xué)和專科大學(xué)就是兩種存在。本科院校通常有優(yōu)美的校園，數(shù)十年的傳承，較好的教學(xué)、住宿和生活條件，而大多數(shù)的專科院校，卻像是一個(gè)大中學(xué)，僅就校園環(huán)境和生活條件而言，一個(gè)省的專科院校，大部分的條件還沒(méi)有本省最好的重點(diǎn)中學(xué)好。
而對(duì)有志于做社會(huì)人的學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀本科的同學(xué)，與讀專科的同學(xué)，能夠給予自己的幫助也是截然不同的。
尤其是在80年代，讀本科的大學(xué)同學(xué)，30歲做處長(zhǎng)，40歲做廳長(zhǎng)，50歲做部長(zhǎng)的屢見不鮮。專科同學(xué)里能有此成就的，實(shí)在寥寥，若是純粹出于功利的目的，邵亮讀大專也會(huì)吃虧許多。
而在過(guò)去一年里，邵亮的付出卻是很不少的。
他的基礎(chǔ)極差，本身只有200分剛過(guò)的水平，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，達(dá)到370分，這100多分，可是不好拿的，即使有楊銳的補(bǔ)習(xí)，那也是自己一點(diǎn)一滴的學(xué)上來(lái)的。
5分之差，實(shí)在遺憾。
“就留在河?xùn)|省怎么樣？”楊銳想了一會(huì)，問(wèn)。
邵亮苦笑：“我這個(gè)分?jǐn)?shù)考省外還不行啊。”
他是想報(bào)一個(gè)省外的大專。因?yàn)楸究坪蛯？剖欠珠_報(bào)名，而且互不相通的，所以，報(bào)考專科的學(xué)生，估分都不會(huì)太高，邵亮的分?jǐn)?shù)，能選得專科面是很廣的。也正是因?yàn)槟軋?bào)的專科很多，他才急不可耐的詢問(wèn)楊銳。
楊銳搖搖頭，道：“報(bào)省外的專科肯定沒(méi)問(wèn)題，但要讀本科，必須讀河?xùn)|省的。”
“我能讀本科？分?jǐn)?shù)線會(huì)更低？”邵亮驚喜莫名。
楊銳搖頭，道：“分?jǐn)?shù)線應(yīng)該就是375了，但讀本科還是有機(jī)會(huì)的，只是風(fēng)險(xiǎn)比較大，你最好和家里人商量一下。”
以邵亮的分?jǐn)?shù)，他還是有機(jī)會(huì)跳線的。也就是以專科的分?jǐn)?shù)去讀本科。這是因?yàn)閲?guó)內(nèi)目前的大學(xué)機(jī)制所決定的，在高校大擴(kuò)招和大升級(jí)以前，一些本科院校都有開設(shè)專科的專業(yè)，而一些專科院校都有開設(shè)本科的專業(yè)，因?yàn)橄喈?dāng)于在一個(gè)學(xué)校內(nèi)的不同院系，專本科在錄取和攻讀期間，都是有可能轉(zhuǎn)換的。
攻讀期間的轉(zhuǎn)換，通常是非常復(fù)雜和困難的，需要很多的資源和運(yùn)氣才能完成。錄取期間的轉(zhuǎn)換，多數(shù)只需要運(yùn)氣，而不需要多少資源了。
因?yàn)闂钿J腦袋里存著許多資料，他才有膽量去挑戰(zhàn)運(yùn)氣。不過(guò)，風(fēng)險(xiǎn)依舊是存在的，這就看邵亮和家里人是怎么選擇了。
邵亮驚喜莫名，他當(dāng)然愿意讀本科了，但是，具體問(wèn)了楊銳方式以后，邵亮冷靜不少，須臾起身，道：“我打電話，叫我爸過(guò)來(lái)。”
楊銳微微頷首，這么大的決定，少不得一家人商量著來(lái)做。
……。.。
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