白貴收過任職書，繼而從麥美德女士手中接過一個竹編花籃。
    花籃里面是一些女紅成品。
    比如手帕、團扇、千層底鞋等等之類的事物。
    他猜測這應該是貝滿女塾學生做成的手工藝品，然后物盡其用，被麥美德校長拿去做新入職教師的禮物。
    “每個人入職都有這些小禮品。”
    “都是學生們的一點心意?！?br/>     麥美德女士說道。
    白貴自不會作出什么大煞風景的事情，收下了竹編花籃。
    “對了，不知道白先生打算教授什么科目？”
    “我屬意白先生你教授國文?！?br/>     “不知道白先生你怎么看，如果有什么想教授的，盡可以提出來?！?br/>     麥美德女士笑道。
    如白貴這樣的大學者，在文科方面基本是全才。
    所以她才有此問。
    “既然麥美德女士你這么說，那就國文吧?！?br/>     白貴點了點頭。
    據他從白秀珠那邊了解，這等教會學校教導的知識，總共為四大類，一是神學知識，畢竟是教會學校，辦學校只是傳教的一個途徑，二，則是自然科學知識，不過篇幅不多，局限于了解，三，則是國文知識，這其中類別比較大，涉及廣泛，不僅有四書五經之類的古籍，還有外國名著選取篇段，例如《魯濱遜》、《英民之特性》、《巴黎觀畫記》、《盲女》等，四，則是一些修身課程，比如編撰的《家事教科書》，里面就分為衣服、事物、日常衛生、待人接物、育兒、體育、德育等諸多章節。
    在這四大類之中，白貴只能選擇教導二和三，而他雖然懂得不少科學知識，但貝滿私塾聘請他來，肯定不是為了讓他教導科學知識，而是為了國文教育。
    麥美德女士這句話，看似是詢問，實際只是客氣。
    簡單來說，白美和如果教導自然科學知識，那么他的薪資只能是小學老師的水平，一百二十枚大洋，給的是他的文科水平。
    “現在時間尚早，白先生既然來了，何不授一節課？”
    麥美德女士說道。
    她花了高價，自然想要看看白貴的成色。
    能寫書，但半天嘴里吐不出一個字的文人比比皆是。
    例如韓非子，就是一個口吃。
    “可以?！?br/>     白貴答應下來。
    后世，老師簽訂合同前，都會有試課這一環節。
    現在他直接簽訂合同，算是麥美德女士給他臉面和足夠的尊重……
    反正不管是今天還是明天，他都得上堂講課。
    總要來這么一遭。
    ……
    講堂。
    隨著鈴聲敲響，座位上也坐滿了學生。
    不過即使課桌被坐滿，但亦是只有寥寥不到二十人左右。
    在未來幾年的統計中，全國上下此時的高中部女學生加起來也才七百多人，現在貝滿私塾大學部能有二十多人就讀，已經算是很不錯了。
    “白先生請進?！?br/>     麥美德女士將白貴邀到了講臺后，就徑直做到了后座。
    講臺拉上了簾子。
    白貴輕輕咳嗽一聲，就走到講臺中央，上面放置著一張椅子，他搭著腿坐了下來。
    此時雖有黑板，黑板在十九世紀就被發明，但現在垂簾授課，明顯黑板是用不上的。不過幸好這些都是貝滿私塾大學部的學生，即使沒有黑板，亦能聽懂講課。
    “鄙人姓白名貴，字美和，名氣不大，但也不小。”
    “你們有的人或許聽過我的名字，有的人或許沒聽過，但講完這堂課，你們決計是能知道我的名字，不是因為我這堂課講的有多么好，而是我是給你們授課的男先生……”
    白貴一邊翻書，一邊說道。
    貝滿女塾的國文課本應該是貝滿女學自己私自編寫的，他并未在外界看過。也是，貝滿女塾本來就相當于私塾一樣的性質，課本與外界不同理所應當。再說此刻學制混亂，各地學堂用的課本也幾乎不同，沒什么大驚小怪的。
    簾子后面，一排排的女學生被逗笑了。
    不過她們也不敢笑的太大聲，在修身課之中有規定的禮儀，如果笑的大聲，是要處罰的。
    匆匆翻閱了一遍課本，白貴心中大致有所了解。
    “我估摸著，外界現在估計很多人都在嘲笑我白美和進入女校當了先生，我不明白，這有什么可嘲笑的？”
    “我們自出生之始，就有胎教和母育……”
    “例如我們人自出生時，第一個叫出口的絕對是媽媽，而不是爸爸。不管是天王老子，還是販夫走卒，他們都是先有胎教、母育，才會接受下一階段的教育……”
    “怎的，現在輪到我們男的給女的當先生，就不行了，天下沒有這種道理！”
    他緩緩說道。
    講臺下，掌聲雷鳴般響起。
    “《禮記·保傅》中說：‘周后妃任成王于身，立而不跂，坐而不差，獨處而不倨，雖怒而不詈，胎教之謂也?！?br/>     “這是華夏歷史上最早的胎教，太妊教導出了周文王，周文王是上古先王，被孔子稱為‘三代之英’……”
    “三太，太姜、太妊、太媯，才有了太太這個高雅的稱謂?！?br/>     “如果說僅有華夏這一條例子，我不會多嘴，但在希臘，希臘的哲學家亞里士多德也認為，人的第一個時期的幼兒教育可以分為兒童時期的胎教，它對于……”
    白貴侃侃而談，引經據典，不管是東方的典籍，還是西方的書籍，他都能夠論證。
    而這些話，盡管貝滿女塾的女學生在學習中聽過，看過，可能匯總到一起，論述某一觀點，還是讓她們大為震撼。
    講臺下面，眾多學生也一字不落的仔細傾聽。
    “柏拉圖，亞里士多德的老師，他創建了學園，學園是最早的大學，中世紀的文藝復興就是源自希臘哲學，作為希臘三賢之一，他也提出胎前教育……”
    “今天的這節課就到這里為止?！?br/>     “或有教導不足之處，還請諸位學生多多包涵。”
    白貴合上書本，對著臺下的女學生們躬身道。
    此刻鈴響，到了下課時間。
    說完之后，他就將課本夾在肋下，匆匆走出了教室，一刻也不想多待。