轉(zhuǎn)身，方昊直接拐了進(jìn)去。</br> 學(xué)堂不小，好幾個(gè)教室都在上課，但內(nèi)容大同小異，都是在讀著那些所謂的圣賢書，之乎者也個(gè)不停。</br> 這讓方昊更是搖頭了。</br> 簡直是殘害這些祖國的小花朵們！</br> 這么小的孩子，懂個(gè)屁！</br> “去，把學(xué)堂的負(fù)責(zé)人找來！”方昊對(duì)郝建說道。</br> 不一會(huì)，一個(gè)老先生被找了過來，一聽是方昊到了，小碎步都邁了起來。</br> “方少爺好！”</br> 方昊點(diǎn)頭示意了一下。</br> “把學(xué)堂的課程表給我拿過來！”方昊開口說道。</br> “課程表？”老先生明顯一怔，顯然不是很理解。</br> “就是每天你們教的內(nèi)容！”方昊解釋道。</br> 老先生聞言這才明白過來，然后開始給方昊介紹了起來，并且拿出了一本本厚重的書籍。</br> 有識(shí)字的，這個(gè)是基礎(chǔ)。</br> 同時(shí)更多的還是類似四書五經(jīng)的東西，還有一些無用的詩詞歌賦類的東西。</br> 方昊只是看了一些，就一陣頭大。</br> 這些東西，他自己都不會(huì)，也很煩。</br> 除了識(shí)字，其他的對(duì)普通民眾有什么用？</br> 民眾要做詩詞歌賦嗎？</br> 民眾需要滿嘴之乎者也嗎？</br> 不需要！</br> 他們需要的是最簡單的東西，能保證日常，能保證讓他們生活的知識(shí)。</br> 至于考取功名之類的，太空了，也太難了。</br> 倒不如來點(diǎn)實(shí)用的東西，有個(gè)一技之長，比什么都重要。</br> 在方昊看來，識(shí)字，必備。</br> 其他的，該刪除的刪除，詩詞等這些拗口的東西，隨便意思下就行。</br> 除此之外，算數(shù)是必備的。</br> 當(dāng)世之人方昊也算是認(rèn)識(shí)了，對(duì)算數(shù)知道的太少，也許根本沒人教過。</br> 沒有乘法，只會(huì)最簡單的加減，還是日常中自己學(xué)會(huì)的。</br> 這哪里夠？</br> “不行，這種教材不適合他們！”方昊直接搖頭。</br> 全盤否決。</br> “額……”老先生懵了。</br> “方少爺，整個(gè)大夏王朝的學(xué)堂都是這般的啊！”</br> “那就從咱們青陽城開始，給孩子們來點(diǎn)實(shí)用的，別搞這些太沒用的了！”方昊說道，而后琢磨了一下，索性有了決定。</br> “去，將全城的學(xué)堂負(fù)責(zé)人，先生們都找到這里，本少爺要開個(gè)會(huì)！”</br> 眾人不知道方昊葫蘆里賣的什么藥，郝建連忙跑出去安排了。</br> 方昊則在一處桌子前坐了下來。</br> 既然當(dāng)世的教材不可用，那就索性自己來編寫了！</br> 語文，必備！</br> 數(shù)學(xué)，必備！</br> 其他的古文品鑒，詩歌欣賞，以及其他之乎者也的，保留最精華就夠了。</br> 語文，方昊決定自己編寫本書，啟蒙了再說，否則對(duì)孩子們而言和聽天書沒什么區(qū)別。</br> 數(shù)學(xué)，更是如此。</br> 一番琢磨，方昊直接開始動(dòng)筆了，一邊快速書寫著，還一邊讀了出來。</br> 朗朗上口。</br> “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”</br> “茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。”</br> “昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。”</br> “竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。”</br> “養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。”</br> …………</br> 瞬間，聽到方昊這些話，站在他身前不遠(yuǎn)處的學(xué)堂老先生，以及其他幾位老師們一個(gè)個(gè)眼中帶著駭然之色。</br> 簡單，通俗易懂，讀起來更是朗朗上口，甚至是膾炙人口。</br> 但幾人都是讀書人，深知這幾句話的意義。</br> “好詞句，沒想到方少爺竟然還能做出如此文章！”一位老夫子開口大贊，滿是精光。</br> “是，這幾句話，深意很大啊！”</br> “厲害！”</br> 幾人大贊，尤其是隨著方昊不斷的讀下去后，更是如此。</br> 太非同凡響了！</br> 這絕對(duì)是一本啟蒙神書啊。</br> 方少爺當(dāng)真大才！</br> 殊不知，這本就是前世的曠世之作，放眼這里自然更了不起的神作。</br> 三字經(jīng)！</br> 顧名思義，三個(gè)字就是一句話，雖然概括性很強(qiáng)，但卻淺顯易懂，讀起來瑯瑯上口，易于背誦。</br> 在前世，幼兒園的小朋友都能吟誦上幾句，甚至明白其中之意。</br> 詞句短小、淺顯。</br> 但內(nèi)容卻非常適合兒童學(xué)習(xí)，廣博豐富，堪稱傳統(tǒng)文化小百科，可以豐富兒童的知識(shí)，擴(kuò)大兒童的視野，其中涉及涉及了歷史知識(shí)、天文地理、社會(huì)生活等各個(gè)方面。</br> 也是兒童進(jìn)行品德教育的良好素材，涉及的品德培養(yǎng)和生活倫理等方面的內(nèi)容也很多。</br> 讀起來朗朗上口，富有韻律和節(jié)奏，還可以發(fā)展兒童的語言，培養(yǎng)兒童的語感。</br> 總之，學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》的好處還有很多很多，有些好處是顯性的，可以短時(shí)間內(nèi)就表現(xiàn)出來；有些好處卻是隱形的，需要長時(shí)間的積累、沉淀，才能慢慢轉(zhuǎn)化為一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。</br> 這種好書，是真的值得起考驗(yàn)的。</br> 而今，方昊把它拿了出來，作為青陽城啟蒙教育的第一書。</br> 越寫，方昊越是滿意。</br> 這三字經(jīng)中的內(nèi)容，他很滿意，涉及的字也多，慢慢學(xué)會(huì)了，什么就都懂了。</br> 明事理，教做人，可以給孩童們最好的啟蒙之效。</br> 人之初，性本善！</br> 一口氣，方昊寫了很多，讓一旁的幾名老師們徹底傻眼驚呆了。</br> 完全超乎想象！</br> 半個(gè)小時(shí)后，方昊全部寫完。</br> 足足一千一百四十五個(gè)字，寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模驗(yàn)椴涣?xí)慣毛筆的緣故，讓方昊手腕都有些生疼。</br> 字跡倒是比以前好看了不少。</br> “以后，這就是語文的啟蒙之作了！”方昊點(diǎn)頭，對(duì)自己的大作很滿意。</br> 學(xué)堂內(nèi)此刻已然聚集了不少老師夫子們。</br> 偌大的青陽城，方昊布置了十個(gè)學(xué)堂，老師也招募了五六十人。</br> 突然間被方昊找來，很多人根本不知道什么事，突然間就聽到方昊這自語，都有些不解。</br> “語文是什么？”為首的一名中年書生開口問道。</br> 這人叫齊衡，方昊之前倒是聽過。</br> 也是大夏王朝的一位舉人，但可惜后面屢試不中，慢慢的也就放棄了。</br> 在禹州城，就是在書院教書，后來為了青陽城的教育事業(yè)，被請(qǐng)到了這里。</br> “語文，就是和教人識(shí)字，懂的閱讀文章的一門學(xué)科，原本你們教授的都屬于語文的范疇。”方昊解釋道。</br> 不過一群人依舊不懂。</br> 正要開口詢問，方昊再度開口了。</br> “今天開始，我要你們廢棄以前所有的課本，咱們青陽城要推行新學(xué)！”
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>