辯證賽。
    來自各校的代表隊坐在自己的席位上。
    各個學校代表隊輪流提出問題，其它學校代表隊，有一定的時間思考，回答。
    最后再由評委根據學生的回答情況給分。
    以前是這么個情況。
    然而現在……
    某高校代表隊隊長，站起來提問：
    “我們的問題是，如果一只三尾狐已經進化成為了冰六尾，那么有沒有辦法，讓它跨入其它進化途徑，比如變成劍六尾、炎六尾等等。”
    蘇皓：“……”
    這個問題，跟提問精靈進化后，能不能退化差不多。
    是育靈大師們研究了許久，也沒有頭緒的世紀難題。
    擱在這兒問……
    只能說那個高校沒有靠譜的問題了。
    一支支代表隊紛紛棄權，表示無法回答。
    坐在嘉賓席的一個個大師、專家——知名的高級育靈師，常常被人稱為專家——但他們也回答不了這個問題。
    只是簡單地講解了，關于進化、基因、形態、成長度等之間的關系。
    蘇皓收獲了情報值+1。
    “果然，辯證賽基本沒有拿分的機會，不可能反超。
    “但多多少少能收獲些情報值，也算不錯了。”
    即便有拿分的機會，蘇皓覺得，也輪不到自己。
    他對自己什么水準，已經有了清晰認知。
    論涉獵范圍、論基礎，比高級育靈師略有不足。
    只在‘精靈觀察’、‘部分屬性玉粉調配’等少數幾個方面，才有優勢。
    折算起來，跟一只普通的高級育靈師，最多是五五開。
    比育靈專家都差遠了。
    而辯證賽上，不少奇葩問題連大師都回答不了，他能干什么？
    他就只能白嫖一點情報值了。
    ……
    時間流逝。
    眨眼已經過了五個問題。
    有四個，一樣是世紀難題，被迅速略過。
    另一個難度系數5.5的，龍都大學代表隊有人回答到了點子上，斬獲2分。
    龍都大學40分。
    鯨島大學31分。
    巨大的差距，蘇皓一看更咸魚了。
    就這么躺著，躺倒結束，領個第二名的獎金，也不差了。
    他手撐在桌子上，聽著云華大學提出的問題。
    “我們研究發現，木螳螂存在第二條進化途徑，它的發展方向很可能跟殺手螳完全不同。
    “現在我們想問的是，根據這幅基因剖析圖，木螳螂第二途徑有可能往哪個方向發展？”
    云華大學隊長提問的同時，大屏幕上放出了那段他們發現的，隱藏在木螳螂基因中的序列。
    以及一些簡略資料。
    詳細的、機密的資料，云華大學不會在這兒公開。
    但僅僅這些，就已經引起了在場大師、專家們的興趣。
    望著那些資料，他們露出若有所思的神色。
    許多昏昏欲睡的學生，也陡然來了精神，抬頭看去。
    蘇皓也看去。
    基因剖析圖、說明資料等等，按理說，他也很難看懂。
    隔壁的林學光就半懂不懂，皺著眉頭不斷思考。
    但蘇皓是知道答案的。
    這么一看……
    嚯~云華大學的資料分析，還是有一些錯誤。
    他一臉古怪。
    不知道該怎么嗦。
    “蘇皓學弟，你有思路嗎？”
    林學光瞥見了他的表情，“你有什么想法就大膽說，只要能對上一點點，就能拿下個1~2分呢。”
    蘇皓隨口說，“以前吧，確實研究過一陣子木螳螂……”
    他摸著下巴，腦海中正構思、組織語言。
    構思應該怎么說，才能顯得既有道理，又不爆出關鍵信息。
    很難的！
    片刻后，他按下回答按鈕。
    “木螳螂的第二途徑，根據……以及……很可能不是純粹的物理攻擊型……我認為它發展到最后，有可能具備雙屬性……
    “根據我的推測，最可能出現的另一種屬性，是光系、念系、或幻系，它的成長潛力無疑比第一途徑高……
    “進化條件也應該從屬性親和力等方面著手。”
    但其實難點在于材料。
    偏門。
    即便如此，不少大師、專家依然微微點頭。
    蘇皓一看，覺得不用再加料了。
    木螳螂第二途徑進化型未被發現，他說的是真、是假，誰都不知道。
    關鍵在于邏輯，得能夠說服在場的大師、專家們，讓他們覺得自己的推測具有可行性。
    “說太多反而不合理，一些細節我沒有做具體實驗，又沒有木螳螂精靈，不應該知道。
    “禱告螳的途徑，我還想留著自己寫論文呢。”
    所以他才想一座個人實驗室。
    沒有實驗室，他就不能領養、研究野生精靈。
    只有培養出一只禱告螳，和充足的實驗證明，他才能寫出一篇完整的論文。
    而不是當初，因為‘條件受限’，只能寫出‘簡陋版’論文。
    ……
    蘇皓的回答，評委們多數認同，都給出了挺高的分數。
    最后一合計……
    “9.5分，厲害了蘇學弟！”
    林學光驚叫。
    他們原先比龍都大學少了9分，一個幾乎不可能追上的差距，蘇皓卻用幾句話，就成功反超。
    他們驚喜。
    龍都大學的隊員們震驚。
    臺上的大師、專家們，更是在不動聲色打聽蘇皓的身份。
    鯨島大學？
    沒聽說有這么一號天才啊？
    辯證賽繼續進行。
    從上午場，到下午場。
    龍都大學又拿下1.2分，但林學光也在某個問題上奪得1分。
    終于，時間走到了最后。
    還沒有提出問題的，只剩下龍都大學。
    但他們不能回答自己學校的問題。
    “我們贏了！！”
    雀斑臉女生、高瘦男生、微胖女生等等同學都欣喜不已。
    躺贏？躺贏也是贏！
    以后走出去都可以光榮地說，他們參加的那一屆，鯨島大學奪得了冠軍！
    那是寫在履歷上的牛逼！
    龍都大學代表隊的隊長李鴻卓有些失落，但還是說出了他們準備好的問題。
    “我們的問題是，精靈的靈力可以固化，那……同樣可以外放的精神力，有沒有可能固化？”
    十幾年前，龍都大學團隊研究出了靈力固化的方式。
    從此，龍國對靈力的應用，更上一層樓。
    而今天，他們在研究精神力固化，如果能成功，意義一樣重大。
    但精神力比靈力更虛無縹緲，他們的研究進展緩慢。
    需要從其他育靈大師那兒，尋找靈感和突破口。
    蘇皓看向場上一只仙女螺。
    螺口飛出了一顆顆小圓珠。
    落在地面上發出咚咚咚的脆響。
    就像一顆顆玻璃珠一樣。
    那不是水化冰，而是固化后，最純粹的靈力珠。
    “它可以作為一個儲存器，把平時用不到的靈力貯存起來，等戰斗時，再抽取靈力補充……”
    那是最基本的用法。
    但掌握難度也很高，超凡級是基本要求。
    固化精神力？那就更難了。
    甚至龍國擁有的精神力鍛煉法，本身就很簡陋。
    不少精靈的精神力，還是靠自然增長。
    “除非像蝶小蝶那樣天賦異稟，又有我這么個獨一無二的御靈使，不然，就算研究出了固化手段，多數精靈也難以掌握。”
    他想，又聽著大師、專家們的討論。
    忽然鬼使神差地打開了面板，目光落在上面的某一行，當場愣住。