第四十四章空中死神，羅素！
六百多年前，著名的空戰(zhàn)理論大師弗格森第一次提出空戰(zhàn)至上的理論，并且成功的將大部分的戰(zhàn)機(jī)動(dòng)作集合在了一起，難度由A－F共148個(gè)，由此也成為了空戰(zhàn)體系的范本，迄今還是評(píng)定飛行員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
正式因?yàn)楦ジ裆某霈F(xiàn)，空戰(zhàn)才能在今天，成為絕對(duì)的主力軍種，往往一個(gè)聯(lián)邦，乃至一個(gè)勢(shì)力的強(qiáng)大與否，看得就是出色飛行員的數(shù)量，以及戰(zhàn)機(jī)的性能。
所以，弗格森成為了空戰(zhàn)史上，第一個(gè)被人銘記的人物。
弗格森去世的兩百年以后，第一位被人銘記的空戰(zhàn)大師誕生，他的名字叫巴羅特，他是第一個(gè)在空戰(zhàn)中累計(jì)擊落600架戰(zhàn)機(jī)的人，從而也是那個(gè)年代首屈一指的機(jī)師，在那期間，涌現(xiàn)出了許多后世文明的機(jī)師，如米里托、科爾蒂索等等。
巴羅特退役以后，又將弗格森集合出了148個(gè)飛行動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)操作匯集成了一套駕駛教程，名為《巴羅特駕駛教程》，直到現(xiàn)在這套教程依然被譽(yù)為最標(biāo)準(zhǔn)的駕駛教程，現(xiàn)在各大空戰(zhàn)院校還在使用。
當(dāng)然，經(jīng)過(guò)這么多年發(fā)展，《巴羅特駕駛教程》已經(jīng)被很多勢(shì)力簡(jiǎn)化，以便于駕駛員以更高的效率完成相應(yīng)的飛行動(dòng)作，于是各式的駕駛理論也層出不窮，不過(guò)，這些駕駛理論并沒(méi)有被公開(kāi)，而是被各大勢(shì)力秘藏，最顯著的就是七大空戰(zhàn)師，例如：千峰空戰(zhàn)師的《博圖駕駛理論》、百原空戰(zhàn)師的《仿生駕駛理論》等等。
課堂之上，陳維彬滔滔不絕的講述著《空戰(zhàn)史》，而臺(tái)下C班的學(xué)生，則各個(gè)歪歪扭扭的坐著，興致并不是很好，而很多同學(xué)甚至根本沒(méi)來(lái)上課。
這就是C班現(xiàn)在的狀態(tài)，陳維彬心下無(wú)奈，可當(dāng)他看到角落里的袁野依然悉心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄時(shí)，竟然微微有了一絲感動(dòng)，還好這個(gè)班級(jí)里還有珍惜他勞動(dòng)成果的學(xué)生。
于是，他又繼續(xù)講道：“說(shuō)起巴羅特，就不得不說(shuō)另外一個(gè)人，那就是羅素！”
陳維彬說(shuō)到這里，目光在講臺(tái)下少了一圈，而臺(tái)下的學(xué)生依然干怎樣還是怎樣？顯然這些家伙還是空戰(zhàn)中的雛，對(duì)大名鼎鼎的羅素沒(méi)有多少認(rèn)知。
這一點(diǎn)并沒(méi)有出乎陳維彬的意料，如果臺(tái)下有什么人感到驚訝，那他才奇怪的，因?yàn)槟蔷驼f(shuō)明，驚訝的那個(gè)人，對(duì)空戰(zhàn)已經(jīng)有了不少的了解。
“巴羅特與羅素，在人們的眼中，完全代表著兩個(gè)極端，如果將巴羅特比作神，那羅素就應(yīng)該被叫做魔了。”陳維彬說(shuō)到這里，目光開(kāi)始變得嚴(yán)肅起來(lái)。
“羅素東元1150年生人，出身于羅蘭空戰(zhàn)師，16歲加入羅蘭空戰(zhàn)師旗下的納薩飛行大隊(duì)，兩年的時(shí)間里，擊落敵機(jī)418架，18歲那年由于與隊(duì)友不合，與上司發(fā)生矛盾，而離開(kāi)了納薩，在他離開(kāi)的當(dāng)天，曾駕駛戰(zhàn)機(jī)，擊落17架隊(duì)友的戰(zhàn)機(jī)，從而被納薩乃至羅蘭空戰(zhàn)師冠以惡徒的稱(chēng)號(hào)。離開(kāi)羅蘭空戰(zhàn)師之后，羅素加入了一支名不見(jiàn)經(jīng)傳得科斯特自由軍，三年的時(shí)間里，曾擊落敵機(jī)1020架，這其中還包括羅蘭空戰(zhàn)師的244架戰(zhàn)機(jī)。”
聽(tīng)到這里，下面的學(xué)生面面相覷，表情中終于流露出一絲驚訝，五年的時(shí)間里擊落敵機(jī)近兩千架，這是什么概念？2000架戰(zhàn)機(jī)那可是一個(gè)普通空戰(zhàn)師的兵力綜合啊。
而且這是憑借一己之力完成的，顯然單憑戰(zhàn)績(jī)，羅素的風(fēng)頭已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了巴羅特。
看到臺(tái)下學(xué)生的表情，陳維彬微微一笑，接著繼續(xù)說(shuō)道：“在羅素25歲那年，他只憑一己之力，開(kāi)著戰(zhàn)機(jī)殺回到了羅蘭空戰(zhàn)師的總部，結(jié)果從此失蹤音信。”
“哼，自不量力。”聽(tīng)到這樣的話，臺(tái)下發(fā)出了這樣的聲音，在這些學(xué)生眼中，七大空戰(zhàn)師絕對(duì)是圣地一樣的存在，圣地有豈能是魔鬼所能為所欲為的？
就在學(xué)生們發(fā)出這樣不屑的聲音之時(shí)，陳維彬忽然話鋒一轉(zhuǎn)：“就在羅素失蹤的同時(shí)，羅蘭空戰(zhàn)師傳來(lái)驚人的消息，羅蘭空戰(zhàn)師的總司令，被羅素當(dāng)場(chǎng)擊斃。”
唰。
整個(gè)班級(jí)忽然一陣靜默，就連一旁的袁野都被嚇到了，一架戰(zhàn)機(jī)橫掃七大空戰(zhàn)師之一的羅蘭空戰(zhàn)師的總部？這是怎樣一個(gè)概念？這讓人很難想象當(dāng)時(shí)會(huì)是怎樣一副畫(huà)面？
一個(gè)人對(duì)抗一個(gè)龐大的勢(shì)力，而且還擊斃了當(dāng)時(shí)的總司令，在所有人的心目中，羅素基本上已經(jīng)不能用人來(lái)形容了，空中死神，這才符合他的稱(chēng)號(hào)。
看著臺(tái)下一張張?bào)@訝的面孔，陳維彬也知道，這并不是自己講課有多高明，而是羅素的經(jīng)歷實(shí)在太富有傳奇性了，接著他又繼續(xù)講：“雖然羅素有種種的不堪，但他也是空戰(zhàn)史上，唯一一名被人們公認(rèn)的空戰(zhàn)王，所謂空戰(zhàn)王，就是凌駕于機(jī)師之上的至尊稱(chēng)號(hào)，它不但代表著飛行員的至高等級(jí)，也是一種榮譽(yù)的象征，而且據(jù)說(shuō)羅素本人，現(xiàn)在還活著，只不過(guò)沒(méi)有人知道他在什么地方。”
還活著？！
臺(tái)下的學(xué)生面面相覷，想不到那個(gè)狂人竟然沒(méi)死，學(xué)生們此時(shí)真不知道該用什么樣得詞匯來(lái)形容自己的心理，一些好戰(zhàn)的學(xué)生已經(jīng)將羅素視為偶像，那個(gè)家伙究竟張得什么樣？嗯…..一定是兇神惡煞，滿臉橫肉。
而那個(gè)家伙現(xiàn)在有在什么地方呢？這也成為了學(xué)生們心中的疑問(wèn)，這其中也包括袁野。
關(guān)于羅素的講解告一段落后，陳維彬又開(kāi)始講解關(guān)于戰(zhàn)機(jī)的基礎(chǔ)常識(shí)。
從弗格森時(shí)代到現(xiàn)在，戰(zhàn)機(jī)經(jīng)過(guò)一代又一代的演化，如今已經(jīng)分為了四種類(lèi)型，K、U、R、T。
K型機(jī)是從戰(zhàn)斗機(jī)演變過(guò)來(lái)的，主要用于爭(zhēng)奪制空權(quán)，特點(diǎn)是機(jī)動(dòng)性能高、火力迅猛，缺點(diǎn)是空對(duì)地能力較差。U型機(jī)則是從轟炸機(jī)演變過(guò)來(lái)的，特點(diǎn)是空對(duì)地能力超強(qiáng)，裝載的雷神導(dǎo)彈，具備片殺傷能力，缺點(diǎn)機(jī)動(dòng)性略遜K型機(jī)，空對(duì)空能力較差。
R型機(jī)，則是結(jié)合預(yù)警機(jī)與補(bǔ)給機(jī)的功能，特點(diǎn)雷達(dá)偵測(cè)范圍廣，護(hù)甲強(qiáng)度高，是空中的指揮部，缺點(diǎn)火力與機(jī)動(dòng)性不如K、U型機(jī)，在大規(guī)模作戰(zhàn)中，往往需要K型機(jī)護(hù)航。
至于T型機(jī)，則略像防空坦克，只不過(guò)履帶被換成了噴射口，可進(jìn)行短距離飛行，特點(diǎn)是無(wú)論是地對(duì)空還是地對(duì)地都有著不俗的火力，而缺點(diǎn)也是非常明顯，那就是機(jī)動(dòng)性嚴(yán)重不足，尤其是在開(kāi)啟堡壘模式的情況下，雖然火力大大加強(qiáng)，但也意味著無(wú)法移動(dòng)，如果同伴保護(hù)不周，往往會(huì)成為U型機(jī)的活靶子。
可以說(shuō)這四種戰(zhàn)機(jī)都有其優(yōu)缺點(diǎn)，拋開(kāi)R型機(jī)這一輔助機(jī)種之外，另外三個(gè)機(jī)種都是彼此相克的，K型機(jī)克U型機(jī)，U型機(jī)克T型機(jī)，而T型機(jī)又克K型機(jī)，完全是一個(gè)石頭剪刀布的關(guān)系。
至于如何選擇完全是因人而異，要按照自身的條件來(lái)決定。
聽(tīng)到陳維彬的介紹，袁野微微一愣，接著又下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿起電子版，開(kāi)始記錄起來(lái)。
就在剛才，他忽然一下子想到了自己破筆記中標(biāo)注的“K”，現(xiàn)在他已經(jīng)基本肯定，那個(gè)“K”所代表的就是K型機(jī)。
介紹完戰(zhàn)機(jī)的種類(lèi)，陳維彬又開(kāi)始講述起，戰(zhàn)機(jī)的品級(jí)，這主要是衡量戰(zhàn)機(jī)綜合性能的。
隨著科技不斷的發(fā)展，戰(zhàn)機(jī)的品級(jí)標(biāo)準(zhǔn)也在不斷的發(fā)生著變化，但總體的框架是不變的，戰(zhàn)機(jī)的品級(jí)大體分為兩種，一種是制式戰(zhàn)機(jī)，另外一種是超級(jí)戰(zhàn)機(jī)。無(wú)論是哪一種，都分為下等、中等、上等、頂級(jí)四個(gè)品級(jí)，品級(jí)越高戰(zhàn)機(jī)的性能就越出色。
至于制式戰(zhàn)機(jī)與超級(jí)戰(zhàn)機(jī)的不同，除了性能方面的差異外，還有生產(chǎn)方面，制式戰(zhàn)機(jī)是可以進(jìn)行大批量生產(chǎn)的，往往用于大規(guī)模裝配部隊(duì)，而超級(jí)戰(zhàn)機(jī)由于設(shè)計(jì)精密、工藝復(fù)雜、材料珍貴，無(wú)法進(jìn)行批量生產(chǎn)，一個(gè)樣式的戰(zhàn)機(jī)，往往只有一架，而且珍貴無(wú)比，這樣的戰(zhàn)機(jī)一般都會(huì)交給頂尖的飛行員來(lái)駕駛。
第一節(jié)課結(jié)束，其他同學(xué)只是聽(tīng)了一個(gè)熱鬧，而袁野的電子板上卻被記錄的密密麻麻的。
上午一共是三節(jié)課，至于其他兩節(jié)課，袁野聽(tīng)得可就不在那么輕松了，那兩節(jié)課分別是高等數(shù)學(xué)和空戰(zhàn)物理學(xué)。
雖然大學(xué)的第一天，教授并沒(méi)有將太深?yuàn)W的東西，但只有小學(xué)三年級(jí)水平的袁野，我怎么可能聽(tīng)得懂？
看著講臺(tái)上教授的嘴巴一張一合，一大堆的術(shù)語(yǔ)接二連三的放出，還有顯影屏上的一大堆符號(hào)，袁野再一次懵掉了。
那一大堆亂七八糟的符號(hào)，對(duì)袁野來(lái)說(shuō)，猶如天書(shū)。
“哎……看來(lái)自己落下的課程，有得補(bǔ)了。”袁野心下苦嘆道，但他手上的動(dòng)作并沒(méi)有停止，索性照著教授的板書(shū)原封不動(dòng)扒下來(lái)，回去再慢慢研究吧。
高等數(shù)學(xué)與空戰(zhàn)物理學(xué)的課程結(jié)束以后，袁野看了看自己的電子板，上面密密麻麻記錄的好多東西，有些繁復(fù)的符號(hào)袁野都是照貓畫(huà)虎生描下來(lái)了。
看著一大堆不懂得東西，袁野的心中生出了一絲煩躁，對(duì)于一個(gè)想上進(jìn)的人而言，正是正常現(xiàn)象，無(wú)論換成誰(shuí)，看到這么多一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有、又不得不去做的東西，也會(huì)產(chǎn)生如此的情緒。