“的確很厲害！”
    張老師雖然主學(xué)的是民樂(lè)，是琵琶，但音樂(lè)是想通的，藝術(shù)是相通的。
    耳邊這首曲子的不凡，哪怕是不同人聽了，也會(huì)有一種渾身都起雞皮疙瘩的感覺(jué)，何況是她這種音樂(lè)老師？！
    “真是了不起的曲子啊！”
    哪怕是‘國(guó)寶’方龍方老爺子，也是為之驚嘆。
    “聽聲音，是音樂(lè)教室那邊傳來(lái)，到底是誰(shuí)，是什么曲子，我們?nèi)タ纯匆簿椭懒恕！?br/>     “對(duì)對(duì)對(duì)，我們快走！”
    一行三人，幾乎是奔跑了過(guò)去。
    然而，他們到的時(shí)候，曲子早已經(jīng)停歇了。
    音樂(lè)教室里，也只有林毅兩口子和劉德柱在。
    但這一刻，方龍三人卻幾乎忘記了他們來(lái)這里的目的，見沒(méi)有人在，便急促道：“人呢？”
    “人去哪兒了？”
    沒(méi)人回應(yīng)。
    他們這才發(fā)現(xiàn)，劉德柱直接懵了，整個(gè)人仿佛雕像似的，滿臉都是不可置信與驚駭。
    而林毅身邊，薛瑤看向前者，雙眸中滿是愛(ài)意，眼神里的崇拜和愛(ài)慕，幾乎要溢出來(lái)！
    “什么人？”
    倒是林毅起身，回了一句：“方老爺子，你們都過(guò)來(lái)了？”
    “我能不來(lái)么？”
    方老爺子急了：“哎喲喂，彈剛才那首曲子的人呢？雖然喜歡的是民樂(lè)，但這首曲子，真的很好……”
    “對(duì)啊，這首曲子，我從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)，但我可以肯定，絕對(duì)可以震驚世界！”
    王老師也在一旁急道：“你們剛才應(yīng)該都看到了吧？到底是誰(shuí)在彈鋼琴？”
    “彈鋼琴？”
    林毅眨巴著眼：“這間音樂(lè)教室的話，彈鋼琴的人，只有我吧？”
    “你？”
    方老爺子一愣。
    王老師哭笑不得：“林老師，你就別逗了，這事兒真的很重要，這首曲子，值得被世人驚嘆。”
    “是嗎？”
    林毅樂(lè)呵了：“這首曲子，這么好啊？”
    “肯定有這么好啊！所以，人呢？”王老師更急了。
    “不是說(shuō)了么？我啊！”
    林毅指著自己。
    王老師……
    她現(xiàn)在就想說(shuō)一句，您真會(huì)開玩笑。
    你這幾個(gè)小時(shí)前，連哆來(lái)咪發(fā)索拉喜多都分不清呢，能彈出這樣的曲子來(lái)？
    一時(shí)間，她有些不知該怎么說(shuō)話了……
    “嘿，這真是我的彈的，隨手彈彈而已嘛。”林毅指了指薛瑤和劉德柱：“不信你問(wèn)他們？”
    兩人這時(shí)也從深深的震驚里恢復(fù)過(guò)來(lái)。
    薛瑤一聽，自然是連連點(diǎn)頭：“就是他。”
    至于劉德柱……
    他臉色都成了豬肝一樣，但事實(shí)上這教室里是有攝像頭的，而且他還特地去把攝像頭開著，這要否認(rèn)也沒(méi)辦法啊！
    便只能露出一個(gè)比哭還來(lái)看的笑容：“是林毅。”
    “真是你？”
    方老不由驚嘆一聲。
    王老師滿臉錯(cuò)愕：“可是……這怎么可能？你不是剛開始學(xué)么？這……這沒(méi)道理啊這？”
    “我的確是剛開始學(xué)。”
    林毅滿臉‘乖巧’：“可能是因?yàn)槲矣洃浟Ρ容^好吧？學(xué)什么都挺快，記憶力也挺好。”
    “然后呢，剛才就突然覺(jué)著想自己隨便彈點(diǎn)什么，讓你們見笑了……”
    (ΩДΩ)？？？
    Σ(⊙▽⊙“a？？？
    (╯‵□′)╯︵┻━┻！！！
    ┌(。Д。)┐……
    王老師一秒鐘不知道變換了多少個(gè)表情，張老師和方老爺子也差不多都是如此……
    這尼瑪……
    剛開始學(xué)，記憶力挺好，然后就想自己隨便彈點(diǎn)什么，結(jié)果，你就給彈出了一手這樣恐怖的曲子？？？
    你這是要逆天啊你！
    神特么隨便彈！
    我怎么就不能隨便彈出這么好的曲子來(lái)呢？
    三人良久沒(méi)吭聲。
    這……這讓他們說(shuō)什么才好？？？
    “咳。”
    還是方老爺子最先干咳了一聲，道：“看來(lái)，你最恐怖的才華，并不是寫劇本，而是譜曲……”
    “這曲子，太厲害了！”
    在場(chǎng)眾人這才想起來(lái)，林毅本就是會(huì)譜曲的。
    他創(chuàng)作的詞曲，幾乎每一首都是大紅大紫，所以，人寫出一首牛逼的鋼琴曲似乎也不是無(wú)法接受？
    但問(wèn)題在于……
    你丫才接觸鋼琴半天好吧？！
    王老師幾乎抓狂。
    隨即，她宛若朝圣，就仿佛在看這個(gè)世界上最牛逼的鋼琴大師一樣，看向林毅：“林老師，剛才那首曲子，能給我一份么？”
    “我……我想學(xué)。”
    “當(dāng)然。”
    林毅毫不猶豫的答應(yīng)了：“待會(huì)兒我寫給你。”
    “謝謝，太謝謝了。”
    王老師激動(dòng)不已。
    方老也驚嘆道：“這首曲子，叫什么名字？就算我是玩民樂(lè)的，也不得不為之驚嘆。”
    “只用鋼琴，便彈出如此驚人的曲子，厲害啊！”
    “名字么？”
    林毅笑了笑：“要不，就叫《亡靈序曲》吧？”
    “亡靈序曲……為什么叫這個(gè)名字？”
    薛瑤皺眉，雖然名字聽起來(lái)不錯(cuò)，但總覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，這咋就跟亡靈扯上關(guān)系了？
    “嗨，隨便彈的，名字也就隨便取唄。”
    方龍嘴角一抽……
    兩位老師腦子里嗡嗡作響。
    薛瑤則白了這廝一眼，你丫不裝逼會(huì)死啊你？哪怕我不懂鋼琴，都能聽到渾身起雞皮疙瘩。
    結(jié)果你這么隨便起名字？？？
    但這事兒吧，林毅也表示無(wú)奈。
    他能怎么辦？
    這首曲子本來(lái)就叫做亡靈序曲啊，自己這是從上個(gè)世界‘抄過(guò)來(lái)’的，總不能隨便改名吧？
    雖然這已經(jīng)是另外一個(gè)世界，但咱還是要有一丟丟版權(quán)意識(shí)的不是？
    文抄公也要注明出處，要不然，那不真成竊賊了么？咳咳咳……
    驚嘆之余，方老爺子突然道：“其實(shí)這個(gè)名字很不錯(cuò)，跟曲子很搭、很貼切！”
    “亡靈序曲……曲子里述說(shuō)的情感，還真有這個(gè)感覺(jué)。”
    “嗯嗯嗯！”
    王老師激動(dòng)的已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，滿腦子都是亡靈序曲的曲譜。
    “對(duì)了，林老師，這首曲子您剛創(chuàng)作出來(lái)，還沒(méi)有申請(qǐng)版權(quán)吧？要不，我替您代勞？”
    “如此偉大的曲子，一定要把版權(quán)整理好的，不然之后會(huì)很麻煩！”
    不知不覺(jué)間，稱呼已經(jīng)從你變成了您。
    “這個(gè)嘛……”
    林毅一聽，也是這么回事兒，便道：“那就麻煩王老師了，待會(huì)兒我就把曲子寫給你。”
    “不過(guò)在那之前……”
    林毅看向劉德柱，后者渾身一抖。
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