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【說起來這倒也是個麻煩事兒……】
系統(tǒng)妹紙繼續(xù)沒心沒肺的，一副無其事的樣子：
【這些常識本應(yīng)該順手普及給劉道友，現(xiàn)在咱倆都鬧不清一二三四的正確順序，那就只好讓劉道友吃點(diǎn)虧了，咱們翻過這一頁不提好像也沒啥關(guān)系。】
妹紙看樣子已經(jīng)被我們飛哥提倡的日常逗比態(tài)度深深感染了。
保持積極樂觀，繼續(xù)沒羞沒臊。
【反正咱們只需留意第九象限的事情，前八個之間的關(guān)系弄錯了也沒關(guān)系】
飛哥站在無所謂先生的立場上，趕緊給沒關(guān)系小姐捧場：“我無所謂啊！你說沒關(guān)系那就沒關(guān)系咯！”
【你知道四象限法是在二維平面上劃出來的人工分區(qū)，對吧？那么三維空間是不是四象限相應(yīng)地也就變成八象限了呢？】
“四變八感覺好像線性代數(shù)哦，這么高大上的姿勢領(lǐng)域，難道不該是幾何級數(shù)的躍遷嗎？四象限之上，我還以為會直接升級成三十二或者三十三象限呢。”
【說正事兒呢！別貧！】
“這還真不是犯貧。真心覺得四過了就八，不夠高大上啊。系統(tǒng)你確定這么胡謅真的沒關(guān)系？”
雖然看不見，直覺很明確地感受到來自系統(tǒng)的白眼。
【我說三D八象限那就是八象限。現(xiàn)在假定咱們玩了一出奇點(diǎn)爆炸，又或者超光速扭曲了一把，跳出了三D象限，那么請回答：我們將進(jìn)入第幾象限？】
“……這個我真不知道。”飛哥是個實(shí)誠人，不愿意不懂裝懂。
【你可以腦補(bǔ)一個魔方，咱們本來身處于中間的一個方塊之內(nèi)，這個方塊就是最基礎(chǔ)那個三D宇宙。現(xiàn)在，假定咱們已經(jīng)成功地蹦了出來，像個螞蟻似的爬在該方塊的膜外層。假定咱們這只小螞蟻已經(jīng)順利爬遍了理論上能夠爬到的整個表層新世界，那么，你猜這只螞蟻能夠看到一個怎樣的宇宙？】
“不知道！我無所謂的。話說你干嘛忽然跟我提起這種暈頭暈?zāi)X的事情。”飛哥感覺頭已經(jīng)暈了。
【喂！不是你說你的視界變得很詭異嘛？我只是想要告訴你，這一點(diǎn)都不詭異，進(jìn)入第九象限本來就該獲得這樣的視界。這不是超能力，也不靈異。這就是咱們這個世界的日常。】
“這樣啊……”飛哥覺得對方好像不是開玩笑的，也就跟著嚴(yán)肅起來，“這好像略難，且容我再想想。我感覺有點(diǎn)混亂，需要從頭捋一遍。”
【捋吧！捋完了吱一聲。我?guī)湍阊a(bǔ)全剛剛那套殘缺版初中化學(xué)，話說，平面解析幾何是初中的還是高中的，要不要一起批發(fā)給劉道友？】
飛哥忍不住從內(nèi)心深處鄙視了自己的系統(tǒng)一眼：“省省吧！你跟我一樣渣！一二三四的順序怎么數(shù)都鬧不清，拿什么給人家補(bǔ)全？”
【我們可以自定義啊！無非就是++，+-、-+、--，誰先誰后有什么可講究的？咱們瞎掰一個新順序也是一樣的教學(xué)效果。沒必要刻舟求劍，能領(lǐng)會差不多的精神就行，是吧是吧】
“好吧差不多小姐你說了算，我無所謂。”
于是這兩個學(xué)渣就開始肆無忌憚地禍禍某個一心想要求得真知的古代杰出青年。
其實(shí)也沒禍禍到多么嚴(yán)重的程度……
系統(tǒng)很快就變得力不從心。
【不行啊！我快要編不下去了，我說咱們得想辦法復(fù)印一套正經(jīng)的中學(xué)教材才行啊。】
“你覺得咱們能去哪里復(fù)印呢？”
【賽揚(yáng)學(xué)弟不是說咱們?nèi)际怯成溥^來的么？你加把油試試，看看能不能把記憶中全套的課本打包一起投影過來。】
“別做夢了！那不可能！說出來不怕你笑。我連那些課本總共幾本，分別叫啥書名都不記得了。你還指望全復(fù)制？高考狀元來了也做不到啊。你這想法哪來的？是不是這兩天忘記吃藥了？”
【……】
系統(tǒng)進(jìn)入了長考模式。
這一次看起來她好像很認(rèn)真。竟然無心跟宿主斗嘴。連忘記吃藥這樣明顯的攻擊，都沒有給予還擊。
很明顯系統(tǒng)妹紙是專心想轍去了。
看她如此認(rèn)真如此投入的樣子……好像她是認(rèn)真的？不是開玩笑？
按照常情而論，一個學(xué)渣，想憑自己的記憶，把數(shù)理化歷史地理生物語文全套中學(xué)課本，一字不漏連圖帶表全部“復(fù)制”過來，這簡直是青山醫(yī)院老病號才會發(fā)生的超嚴(yán)重臆癥。
然而，飛哥現(xiàn)在就在想，我們此刻所處的，并不是一個“合乎常情”的位面啊。
照系統(tǒng)妹紙這狀況看起來……這樣的“打包”和“復(fù)制”，好像是所謂“第九象限”真可以有的事情？
話說這第九象限究竟是個啥呢？
劉道友剛剛接受了大量來自異界的新姿勢，低著頭眼觀鼻鼻觀心在那里認(rèn)真默記，一時(shí)氣氛安靜，沒人吱聲。
姚道友一去不回。
藏書館門外的庭院里有夜風(fēng)吹拂，落葉在地下發(fā)出微不可聞的沙沙聲。
系統(tǒng)：【……】
蒯飛：“……”
我們飛哥作為不認(rèn)真沒所謂先生，從來就不是個好好學(xué)習(xí)天天向上的三好人才，他這時(shí)候就忍不住思想開小差。
就好像以前讀書時(shí)在課堂上不肯聽講，胡思亂想一樣。
這是學(xué)渣的本色，是不容改變的基因本能。
古人有曰過：是真名士理應(yīng)風(fēng)流，是大英雄自然本色，唯大學(xué)渣隨時(shí)走神。
飛哥這時(shí)候就發(fā)動起自己尚未完全熟練的第九象限全視之眼，從頭到腳地打量了劉道友一番。想看看這劉道友之前究竟掏得了幾個鳥蛋。
除了鳥蛋……似乎屋脊上的鎮(zhèn)脊神獸石雕，掉了下來。也不曉得劉道友有沒有找到那個東西。
倘若找到了，會揣在他身上哪個口袋里呢？
我們飛哥這時(shí)候渾然忘記了去查問這么一句：系統(tǒng)重啟成功之后，為什么沒有在第一時(shí)間復(fù)原武大富曾經(jīng)擁有過的那具“真實(shí)身體”。
全視之眼……也不知道第九象限是不是人人都免費(fèi)擁有這項(xiàng)天賦，估計(jì)就這么命名這個無死角全面環(huán)視功能吧。
沖著劉道友認(rèn)真看過一遍之后，飛哥覺得劉道友身上好像沒地方可以揣得下一個折翼墜落下來的鎮(zhèn)脊神獸。
無論貔貅還是螭吻，都該是立體的沉甸甸的。劉道友身上道袍貼身平整，剪裁得十分合體，隨便揣上任何道具，都會明顯凸起一塊來。
目測這家伙腰間起碼揣了五個六個鳥蛋，這根本瞞不過我們飛哥的全視之眼。
然而這些凸起之物，全都是圓乎乎的輪廓。
所以，劉道友應(yīng)該是沒能找到某只丟失的神獸……當(dāng)然那東西也有可能被姚道友揣走了。
……