秦子怡屏氣凝神，側(cè)著身子。
    認(rèn)真的傾聽著。
    能感覺到，秦子怡很緊張。
    她的眉頭緊蹙。
    盡管音樂聲音很大，但她的身體卻還是一動(dòng)都不敢動(dòng)。
    好像只要一動(dòng)，就會(huì)錯(cuò)過某個(gè)音符。
    夏小宇也跟著湊熱鬧，認(rèn)真聽了一下。
    但接著，便拿著手機(jī)，隨意的翻看著。
    昨晚的那個(gè)女人，再?zèng)]給他發(fā)信息。
    看了一下對(duì)方的朋友圈。
    也是什么都沒有。
    好一會(huì)兒，音樂聲戛然而止。
    女考官一臉冷漠的看著秦子怡，直接問說：
    “好了，開始吧。先說說這是誰的曲子……”
    秦子怡更加緊張。
    她猶豫了下，也沒敢給出答案。
    女考官的臉，拉的老長。
    手里拿著秦子怡的簡(jiǎn)歷。
    朝著身邊的那位戴眼鏡的男人，不滿的說道：
    “老趙，你說現(xiàn)在這些傳媒大學(xué)的學(xué)生，還是藝術(shù)專業(yè)的呢。怎么連這么簡(jiǎn)單的一個(gè)曲子，都聽不出來？我看啊，就這樣的。就不該讓他們畢業(yè)，就讓他們好好的回爐再造！”
    叫老趙的男人，脾氣倒是挺好。
    他扶了下眼鏡，看著秦子怡，微笑著安慰她說：
    “小姑娘，別緊張。你聽它是什么曲子，就直接說。說錯(cuò)了，也沒關(guān)系的。最多回去，再重新學(xué)習(xí)一下嘛。來，說吧……”
    老趙本來是好意。
    但他的話，卻讓秦子怡更加緊張了。
    她不是不想說，是她腦子里有好幾個(gè)答案。
    她根本不知道，哪個(gè)是對(duì)的。
    見秦子怡還是沒說話。
    女考官把手中的簡(jiǎn)歷表，啪的一下扔到了桌子上。
    看著秦子怡，嚴(yán)厲說道：
    “你啞巴嗎？不會(huì)說話？你要是再不說，就馬上給我出去！這一項(xiàng)算你零分！”
    一見女考官竟然急了。
    秦子怡急忙說道：
    “考官，我說。這，這是，肖邦的馬祖卡舞曲……”
    秦子怡完全是憑借僅有的印象。
    隨便蒙了一個(gè)。
    話音一落，她就滿臉沮喪的，看著女考官。
    因?yàn)椋馈?br/>     自己不可能蒙對(duì)。
    果然，就見女考官不屑冷笑。
    用手指點(diǎn)著簡(jiǎn)歷，轉(zhuǎn)頭看著老趙，憤憤說道：
    “老趙，我說什么來著。現(xiàn)在這些傳媒的學(xué)生，除了一個(gè)漂亮的臉蛋。其余什么都沒有！這么簡(jiǎn)單的一個(gè)曲子，都猶猶豫豫了半天，結(jié)果還說錯(cuò)了！”
    說著，女考官不由的搖了搖頭。
    秦子怡聽著，頓時(shí)心灰意冷。
    但她還是有些不甘心的問說：
    “老師，這不是馬祖卡舞曲嗎？”
    女考官回頭看著秦子怡，口氣生硬的說道：
    “是瑪祖卡舞曲。但它不是肖邦演奏的，是弗里德曼演奏的！”
    說著，便不耐煩的沖著秦子怡擺手：
    “好了，出去吧。不合格！”
    女考官的架勢(shì)，好像更年期到了，隨時(shí)都要爆發(fā)一樣。
    看什么，都是一臉的不耐煩。
    秦子怡滿臉沮喪，她是徹底絕望了。
    看了夏小宇一眼，示意他趕快走。
    夏小宇這才把手機(jī)放到衣兜里。
    他慢悠悠的站了起來。
    但，卻并沒走向秦子怡。
    而是看著女考官，問說：
    “老師，我想問下。您剛剛說這曲子，是誰演奏的？”
    女考官不由一愣。
    她沒想到，下面的觀眾，會(huì)忽然說話。
    依舊是一臉的不耐煩，皺著眉頭。
    女考官不悅的說道：
    “你要是想聽，你就繼續(xù)坐這聽著。要是不想聽，你就馬上出去。我還第一次見，有觀眾來考考官的呢……”
    看著女考官那一副欲求不滿的樣子。
    夏小宇不由的笑了。
    他又問說：
    “老師，我問你不是要考你。而是想告訴你，你說錯(cuò)了！”
    夏小宇話音一落。
    下面的觀眾，不由的發(fā)出一陣驚嘆。
    誰也沒想到，居然還有人敢當(dāng)面質(zhì)疑考官。
    臺(tái)上的三位考官，更是驚訝的看著夏小宇。
    而秦子怡嚇的臉色慘白。
    急忙沖著夏小宇招手，低聲喊說：
    “你別說了，快點(diǎn)走吧……”
    女考官忽然笑了。但她是呵呵冷笑。
    看著夏小宇，她不屑一顧的反問：
    “行，那我說錯(cuò)了。你來告訴告訴我，這是誰的曲子？”
    夏小宇一指秦子怡，說道：
    “她剛剛說的是對(duì)的。這就是肖邦的馬祖卡舞曲……”
    夏小宇話音一落。
    就聽女考官忽然哈哈大笑。
    好半天，她才止住笑聲。
    看著夏小宇，她輕視的說道：
    “我教了十幾年的樂理課，我難道還分不清肖邦和弗里德曼？好了，別在這兒耽誤時(shí)間了。出去吧……”
    女考官高高在上的姿態(tài)。
    讓夏小宇很不舒服。
    他不由的冷哼一聲，說道：
    “別說你教了十幾年，你就是教了上百年。你說的也是錯(cuò)的！你如果再繼續(xù)教下去，你還是誤人子弟，遺禍百年！”
    夏小宇的話，很直接。
    女考官的表情，也是從開始的驚訝。
    到后來的憤怒。
    她臉色漲紅，指著夏小宇，怒斥道：
    “好啊，那你今天就來教教我。你憑什么說這是肖邦演奏的曲子！”
    夏小宇微微冷笑，直接說道：
    “肖邦作為十九世紀(jì)，世界音樂史上，最為重要的代表人物之一。他的作品以波蘭民間歌舞為基礎(chǔ)。并且又深受前輩巴赫的影響。所以，他創(chuàng)作的作品，多有浪漫主義色彩。他也因此被稱為‘浪漫主義鋼琴詩人’……”
    夏小宇還沒等說完。
    女考官就不耐煩的打斷他說：
    “我不是讓你給我講肖邦的歷史的。你就說，你憑什么認(rèn)為，這是肖邦演奏的曲子！”
    說著，女考官把桌子拍的啪啪作響。
    夏小宇不屑冷笑，繼續(xù)說道：
    “你別著急，我馬上就會(huì)告訴你答案。肖邦的演奏技巧極為精湛，他手法細(xì)膩，又富有激情。尤其是鋼琴踏板的用法，更為獨(dú)特。而這首馬祖卡舞曲，之所以能成為他的代表作。就是因?yàn)樗\(yùn)用了民間節(jié)奏，并且在和聲和調(diào)式等方面，有了別具匠心的創(chuàng)造。旋律中，更增加了跳躍感，在變化中，賦予了詩意……”
    說到這里，夏小宇故意停頓了下。
    他要給對(duì)方時(shí)間，來理解自己這段話。