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    離開采訪區(qū)，隊友們擠在王柏身邊問：“柏哥，很漲氣勢啊，可是你真的認(rèn)為咱們有機會奪冠？”
    張教練走在前頭也在笑瞇瞇地回頭看他，身為教練他說話必須謹(jǐn)慎，不過球員畢竟年輕氣盛，就算說話比較自滿也算不得什么大事。
    王柏對眾人說道：“參加全國大賽的同樣都是高中生，大家都沒有三頭六臂，我不覺得我們隊比別人差！”
    “可是咱們校隊的歷史最好成績也不過是十六強而已……”有人說道，旁邊有人附和，“是啊，我覺得能進八強就很了不起了……”
    “你們是不是都覺得只要打進八強就等于創(chuàng)造歷史？”他問了一句，見到幾個人都猶豫著在點頭，他一揮手道，“扯淡！八強只是創(chuàng)造了一個新成績，怎么稱得上歷史！你們誰還記得前幾屆大賽的八強球隊？他們都是過眼云煙，歷史是什么？是里程碑！我們只有奪冠！成為全國大賽歷史上第三支冠軍球隊，被記錄在歷屆大賽的冠軍名冊上，這才是我們自己親手創(chuàng)造的真正的歷史！”
    王柏一番話說得大家都一愣，沒想到他的心氣居然那么大，而他這番話同時也說得大家熱血沸騰起來。
    的確，只有成為冠軍球隊，那才能被載入全國大賽的光輝史冊，這才稱得上創(chuàng)造歷史！
    所有人心底那點原本渺小黯淡的冠軍夢想在這一刻被激發(fā)出來，驟然發(fā)亮！但是熱血沸騰的同時，大家也在考慮一個共同的問題：奪取冠軍，創(chuàng)造歷史……我們真的能做到嗎？
    合生景城，金孝麗家中的客廳內(nèi)，兩個女生坐在沙發(fā)上，面前擺了一堆零食，電視里正在播放海東體育頻道的節(jié)目，預(yù)告半小時后就將開始轉(zhuǎn)播全國大賽足球項目的比賽。由廣林中學(xué)對陣正林中學(xué)。
    電視里正在播放剛才記者對廣林中學(xué)足球隊教練和球員的采訪片段。金孝麗和劉燕聽了王柏一番豪言壯志，不由議論起來。
    “當(dāng)著電視鏡頭都這么口無遮攔？他膽子也太大了，萬一輸球不是惹笑話么？”
    “王柏不會隨便說大話，我覺得他肯定是有一定把握的。”劉燕微微有些遲疑道，“但愿他不要給自己太大壓力。”
    電視臺的評論員是海東著名體育欄目主持人吳江，他笑道：“廣林中學(xué)的小伙子有股初生牛犢不怕虎的氣勢，大概是第一次參加全國大賽。對于對手的實力認(rèn)識還停留在地區(qū)聯(lián)賽階段。有信心是件好事，不過現(xiàn)實往往是殘酷的，幸好廣林中學(xué)隊的教練還是比較清醒的。”
    隨后他開始介紹兩隊的基本概況，談到廣林中學(xué)連續(xù)八屆代表海東地區(qū)參賽，他也表示了贊賞，畢竟三十二個賽區(qū)中能做到這一點的球隊廖廖無幾。
    正林中學(xué)是連續(xù)四屆參賽。從他們的成績看連年都在進步，不過吳江分析，高中球隊往往三年進入一個低潮，最早帶隊闖進全國大賽，經(jīng)驗最豐富的那批球員現(xiàn)在都已經(jīng)畢業(yè)，正林中學(xué)的現(xiàn)狀應(yīng)該和廣林中學(xué)類似，不會過度倚仗高三球員。著力培養(yǎng)低年級主力，整支隊伍處于過渡階段，明年才是他們發(fā)力的時候。
    兩支同樣處于過渡階段的球隊可以說勝負(fù)難料，因此吳江預(yù)測這將是一場旗鼓相當(dāng)?shù)谋荣悾涂磧申犝l能將失誤率控制得比較低。
    開賽前十分鐘，吳江介紹雙方陣容，廣林中學(xué)方面還是維持聯(lián)賽最后幾輪的陣容不變，首發(fā)球員分別是一號門將葛成。五號中衛(wèi)盧廣河，十一號中衛(wèi)劉海川，四號邊衛(wèi)吳彥峰，十二號邊衛(wèi)宋杰民，二十號后腰雷虎，十六號中場薛志超，七號前衛(wèi)趙建斌。十九號前腰王柏，八號邊鋒于鵬，九號中鋒郝斌。
    “廣林中學(xué)隊的陣型是一種非常規(guī)的四五一陣型，可以說防守非常嚴(yán)密。但同時對前場球員的個人能力要求很高，必須要擅于創(chuàng)造機會并把握機會。”
    比賽現(xiàn)場，可以容納萬人觀眾的看臺上坐了七八千人，場面很是壯觀，不過這些觀眾多數(shù)是體育場附近的高中學(xué)生，由學(xué)校組織前來觀戰(zhàn)。真正買票入場的觀眾大概只有近千人。
    黃雯和她的房東球探坐在vip座席內(nèi)，觀戰(zhàn)視角良好。那位球探頭發(fā)花白，約六十歲上下的年紀(jì)，眼睛半開半閉，可能旅途勞頓，讓他顯得有些疲憊。
    球場大屏幕上顯示出兩隊首發(fā)陣容，他問了一下王柏的球衣號碼，得到答案后繼續(xù)保持著那種無精打彩的樣子。
    江寧某處民居內(nèi)，徐無雙陪著年邁的父親一起坐在沙發(fā)上看電視，手里正在削蘋果，看父親轉(zhuǎn)到體育頻道她慌忙叫停。待到發(fā)現(xiàn)正在轉(zhuǎn)播的是吳蘇省的球隊小組賽，不由有些悻悻。暗想：王柏的比賽大概只有海東電視臺會轉(zhuǎn)播，除非他能闖進八強。
    高中生運動大會足球項目的比賽，衛(wèi)冕冠軍隊的比賽中央臺會全程直播，而八強戰(zhàn)之后的賽事會全部錄播，全國觀眾都有機會收看到。
    廣林療養(yǎng)院里，陸奶奶所居住的雙人房間內(nèi)正在放電視，兩個老太太陪著陸璐一起觀看體育頻道的轉(zhuǎn)播比賽。
    陸奶奶并不懂足球，她只知道毛頭家的孩兒正在燕京踢比賽，陸璐要看，她就陪著看了，“陸璐，這里頭哪個是王柏啊？”
    “我也沒看到，大概一會兒鏡頭會掃到，我指給您看。”陸璐把椅子搬在床尾，和電視機離得很近，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。
    畫面上雙方球員入場的鏡頭，攝像機在他們的臉上一一掃過，王柏跟在隊伍的最后面，陸璐瞧見后驚喜地抬手一指：“出來了，出來了！”
    雖然因為某些事而跟王柏鬧得有點僵，但是私下里她在奶奶面前卻并未露出任何不快，而且她也確實很關(guān)心王柏在全國大賽上的表現(xiàn)。
    電視評論員吳江搶在開賽前的幾分鐘，用極快的語速介紹了兩支球隊在全國大賽上的歷史戰(zhàn)績，可以說是旗鼓相當(dāng)，不過雙方之間并沒有交手記錄。
    另外。他根據(jù)兩隊在各自賽區(qū)預(yù)選賽中的表現(xiàn)，又淺析了一下兩者的戰(zhàn)術(shù)打法。他預(yù)測這場比賽會出現(xiàn)正林中學(xué)隊主攻，廣林中學(xué)隊主守的局面。
    猜邊之后，廣林中學(xué)隊贏得了開球權(quán)。畫面切到中圈，吳江平靜地解說道：“廣林中學(xué)負(fù)責(zé)開球的是九號郝斌和十九號王柏，這兩位球員都是第一次在全國大賽中首發(fā)。”
    “哦，十九號做了一個小動作。他親吻了一下左腕上的紅繩結(jié)，但愿這會為他帶來好運。”
    正在觀看這場比賽的所有觀眾都注意到了這個細(xì)微的細(xì)節(jié)，陸璐覺得自己的耳朵微微有些發(fā)燙。
    位于北行的一處民宅內(nèi)，齊玨瑩和沈祝君姐妹倆也在觀看這場比賽，看到這個畫面，妹妹問了姐姐一句：“那是你送給他的？”
    “不是。”齊玨瑩撇了撇嘴。神情微微有些不快，暗想：八成是金學(xué)姐送的。
    沈祝君馬上嗤笑了下，估計刺激道：“肯定是別的女人送的。”
    “閉上嘴看比賽行不行？”齊玨瑩剮了她妹一眼。
    “比賽開始了，廣林中學(xué)將球直接傳到后場，看來他們準(zhǔn)備步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打。”
    比賽現(xiàn)場，廣林中學(xué)隊的陣型快速散開。球在后防線四位球員之間傳遞了一圈之后被送到左中場薛志超的腳下。
    他抬頭看了一眼，正林中學(xué)隊的陣型仍然大部分龜縮在其半場，等待廣林中學(xué)壓上，正面對他展開逼搶的是對方的前鋒。
    張教練在賽前有過明確吩咐，本隊側(cè)重防守，在前場投入的兵力不多，因此當(dāng)對方采取龜縮戰(zhàn)術(shù)的時候，盡量不要蠻干。情愿在后場倒腳，試著把對方引出來。
    反正雙方比體能的話優(yōu)勢在正林中學(xué)這邊，這么早就開始硬拼實在是平白消耗。因此薛志超又把球回傳給了本隊后防線，而廣林中學(xué)隊的球員們也開始收縮陣型，王柏游離在中圈弧附近。
    “開局雙方都打得很保守，彼此都想吸引對方深入本方半場。廣林中學(xué)隊又開始在后場倒腳，這回連門將都參與了進去。”
    正林中學(xué)的陣型開始壓上。他們排出的是四四二的站位，前鋒線壓到了前場三十米區(qū)域，開始對廣林中學(xué)的后衛(wèi)線造成壓力。
    不過對方寬松的站位也給了他們發(fā)起進攻的契機，這次的進攻從右邊路開始。球被送到盤帶能力出色的右前衛(wèi)趙建斌腳下。
    對方的前衛(wèi)很快就盯防到位，對他進行逼搶，不過他對趙建斌并不了解，被一個假動作晃過之后，回追時已經(jīng)落后了兩個身位。
    “廣林中學(xué)在右路中場形成了突破，七號球員的技術(shù)很不錯，他的名字叫趙建斌，去年在全國大賽上就已經(jīng)是廣林中學(xué)隊的主力球員。”
    趙建斌突破防守之后，王柏快速地向他靠攏，他現(xiàn)在的速度已經(jīng)處于身體極限狀態(tài)，因此無球狀態(tài)下的跑動就像一陣風(fēng)一樣。
    王柏斜插到右前場，接到趙建斌的傳球，然后順勢帶球往中路趟。當(dāng)他側(cè)轉(zhuǎn)身的時候，對方的中場球員仍在窮追不舍。
    可是他的帶球速度比無球跑動慢不了多少，連電視評論員都不由驚嘆：“十九號的速度好快！他已經(jīng)逼近正林中學(xué)隊的禁區(qū)了，廣林中學(xué)隊的九號中鋒在回撤？搞不懂他想做什么，為什么不在禁區(qū)里尋找機會？”
    “他們做了個踢墻配合，十九號進去了！球！球呢？哎呀，球被斷了……廣林中學(xué)隊的想法很好，可惜九號的傳球能力似乎有所欠缺，球被對方中衛(wèi)斷下，現(xiàn)在球權(quán)在正林中學(xué)隊腳下。不過十九號的速度的確令人驚訝，正林中學(xué)隊?wèi)?yīng)該要小心了。”
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