不好!這小子是遠(yuǎn)射高手!
常樂(lè)心中的不詳預(yù)感很快就成真了,在成功吸引對(duì)方中衛(wèi)前來(lái)之后,趙建斌就把球橫傳到中路,心中默念:我的任務(wù)完成了,不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啊!
“廣林中學(xué)的反擊……趙建斌的帶球速度很快,可是前場(chǎng)沒(méi)人接應(yīng),對(duì)方的后衛(wèi)上來(lái)了,他要護(hù)住球嗎?他突進(jìn)去了!前場(chǎng)二打二!這是個(gè)好機(jī)會(huì)!”評(píng)論員吳江的語(yǔ)速很快,讓電視觀眾的心臟也跟著劇烈跳動(dòng)起來(lái),“連港三中的防線動(dòng)搖了!中路有空當(dāng)!有空當(dāng)!趙建斌會(huì)傳球嗎……他傳球了!球被王柏拿到,遠(yuǎn)射!!!”
吳江的咆哮震耳欲聾,但是比這更震撼人心的是王柏射出的那腳驚人遠(yuǎn)射,禁區(qū)外足有二十五米開(kāi)外,足球像流星一樣劃過(guò),直入網(wǎng)窩!
參加全國(guó)大賽至今,連帶上一屆比賽,連續(xù)七場(chǎng)比賽一球未失的大賽最佳門將常樂(lè)預(yù)判到了這腳射門,奮力撲救,可是徒勞無(wú)功。
撲倒在草地上的他扭頭確認(rèn)球門被攻破,憤怒地用手砸著草皮。
他怎么可能只是個(gè)高中生!職業(yè)球員都不一定能踢出這種高質(zhì)量的遠(yuǎn)射!
“球進(jìn)啦!十九號(hào)王柏遠(yuǎn)射破門!廣林中學(xué)隊(duì)扳回一球!他們還有希望!下半場(chǎng)比賽開(kāi)始不到四分鐘!廣林中學(xué)沿用了上半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù),他們沒(méi)有放棄,也沒(méi)有孤注一擲,上半場(chǎng)比賽他們的整體表現(xiàn)的確要優(yōu)于對(duì)手,但是運(yùn)氣不在他們這邊而已,下半場(chǎng)情況會(huì)有不同嗎?丟球并不可怕,可怕的是丟掉斗志,廣林中學(xué)的小伙子們很頑強(qiáng),讓我們?yōu)樗麄兗佑停 ?br/>
吳江的解說(shuō)牽動(dòng)了所有海東地區(qū)觀眾的心,他們都在心里默念:加油!海東!加油!廣林中學(xué)!
王柏又一次親吻了手腕上的紅繩結(jié),隨后振臂高呼。廣林中學(xué)的其他隊(duì)員紛紛向他奔去,簇?fù)碓谝黄饸g呼慶祝進(jìn)球,場(chǎng)面非常壯觀,簡(jiǎn)直就像贏得了比賽勝利。
這是鼓舞士氣的關(guān)鍵進(jìn)球,大家緊緊擁成一團(tuán),呼喝出共同的信念:“磐石!必勝!”
張教練和所有替補(bǔ)席上的球員都站了起來(lái),互相擁抱。歡呼進(jìn)球。
勝利的信念又一次回到了他們心中。
連港三中的隊(duì)員們能感覺(jué)到廣林中學(xué)隊(duì)的球員身上正燃起一股瘋狂的斗志,他們要扳平,要反超!面對(duì)這種氣勢(shì),連港三中的場(chǎng)上核心明智地選擇了暫避鋒芒,他指揮隊(duì)伍再次后撤,穩(wěn)扎穩(wěn)打。避免對(duì)手再次出現(xiàn)反擊良機(jī)。
考驗(yàn)廣林中學(xué)陣地戰(zhàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。
對(duì)手退防守住領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)術(shù)意圖很明顯,同時(shí)也讓廣林中學(xué)隊(duì)的防線壓力減輕不少。
場(chǎng)面主動(dòng)權(quán)又一次來(lái)到廣林中學(xué)隊(duì)手中,第六十二分鐘,他們得到前場(chǎng)界外球,吳彥峰助攻上前。
見(jiàn)此情形,對(duì)方的中鋒董力飛馬上刻意將位置向邊路靠,他覺(jué)得又是一次利用長(zhǎng)傳反擊的機(jī)會(huì)。
趙建斌和郝斌都頂在禁區(qū)里。王柏則在埋伏在弧頂區(qū)域準(zhǔn)備尋找機(jī)會(huì)冷射,孟旭東也在前場(chǎng),隨時(shí)組織二次進(jìn)攻。
吳彥峰負(fù)責(zé)發(fā)界外球,接應(yīng)他的是薛志超。
球發(fā)出來(lái)以后,薛志超被盯得很死,連轉(zhuǎn)身都很困難,吳彥峰馬上做出要球的手勢(shì),球便被回傳給他。
吳彥峰貼著邊線向前帶球。薛志超幫他擋了一下?lián)溥^(guò)去阻截的對(duì)方后衛(wèi)。吳彥峰拉開(kāi)一段距離后直接起腳傳中,球飛向門前。
在比賽中承擔(dān)策應(yīng)職責(zé),一直沒(méi)多少表現(xiàn)的郝斌終于迎來(lái)了最好的機(jī)會(huì),作為廣林中學(xué)的首席中鋒,邊路戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)攻終端,頭球是他的拿手好戲,也是最強(qiáng)的武器。
原本在禁區(qū)中央的他看準(zhǔn)落點(diǎn)。從人叢中穿梭而過(guò),高高躍起,搶在跳起打算將球沒(méi)收的常樂(lè)之前!
“郝斌甩頭攻門!球進(jìn)了!漂亮!”吳江再一次激動(dòng)地叫出來(lái),“第六十二分鐘。廣林中學(xué)隊(duì)扳平了比分!這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽!場(chǎng)面上廣林中學(xué)一直壓制著衛(wèi)冕冠軍連港三中,他們的努力總算得到了回報(bào)!”
進(jìn)球之后的郝斌興奮地張開(kāi)雙臂奔向邊線,和吳彥峰等人擁抱在一起,其他隊(duì)員都用百米沖刺一樣的速度聚集了過(guò)去。
而連港三中隊(duì)的球員們則如遭電擊一樣呆立在場(chǎng)中,他們不敢相信兩球的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)居然會(huì)這么快就消失,他們沒(méi)有輕敵,可是對(duì)手真的很強(qiáng)!
這是一支能向衛(wèi)冕冠軍發(fā)起正面挑戰(zhàn)的隊(duì)伍,廣林中學(xué)!從未缺席任何一屆全國(guó)大賽,卻一直在小組賽中掙扎徘徊,他們?nèi)鄙俚氖呛诵模乔蚧辍?br/>
如今他們得到了,不鳴則已,一鳴驚人!
連港三中的球員們聚集在一起商議,董力飛攥起拳頭伸出去道:“不能再這樣被動(dòng)下去,我們才是衛(wèi)冕冠軍!如果在這里輸球,我們將會(huì)創(chuàng)下歷史最差戰(zhàn)績(jī)!”
連港三中參賽以來(lái),從沒(méi)有被攔在半決賽之外過(guò)。
“我們絕不能輸!”何文彬疊上自己的拳頭,“我們要的是三連霸!”
隊(duì)員們紛紛把拳頭放在他的拳頭上,疊加在一起,代表著他們求勝的決心。
“戰(zhàn)吧!”“跟他們戰(zhàn)!”
比賽重新開(kāi)始,連港三中開(kāi)球后在中場(chǎng)傳遞了幾腳,等到陣型完全散開(kāi),突然傾巢出動(dòng),連兩名從來(lái)不上前的邊后衛(wèi)也壓過(guò)半場(chǎng)助攻。
猛烈的攻勢(shì)打得廣林中學(xué)措手不及,也讓張光達(dá)非常吃驚,這在以往的比賽中可不多見(jiàn),連港三中向來(lái)以穩(wěn)健著稱,進(jìn)攻依賴前場(chǎng)組合,后防線從不參與,為的是防止對(duì)手反擊。
但其實(shí),這一屆的連港三中為了成功奪取三連霸,一直在努力變革,訓(xùn)練中也著實(shí)加強(qiáng)演練了這套非常立體的強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)。
“下半場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)行了二十五分鐘,兩隊(duì)還是2:2,目前連港三中的攻勢(shì)很猛,廣林中學(xué)的防線被壓得喘不過(guò)氣來(lái)……這球我們看一下……連港三中的邊衛(wèi)在左路和隊(duì)友配合,二過(guò)一,他突破了……低平球傳至禁區(qū)!董力飛射門!球被擋出來(lái)了!”吳江的解說(shuō)聲音不斷飆高,“球彈了回來(lái),被連港三中的何文彬拿到了,廣林中學(xué)的門將怎么了?他怎么還沒(méi)爬起來(lái)!何文彬可以選擇射門,但是他注意到廣林中學(xué)隊(duì)的門將似乎受傷了,主動(dòng)把球踢出了邊線。”
電視畫(huà)面轉(zhuǎn)到回放鏡頭,剛才的射門及撲救被播放出來(lái),觀眾們看到董力飛的大力射門一腳踢在葛成的臉上,這可以說(shuō)是一次極其幸運(yùn)的撲救。
不過(guò)葛成挨了這么一下,已經(jīng)處于半昏迷狀態(tài)了,倒在地上半天爬不起來(lái)。
醫(yī)療人員上前查看了一下,葛成的鼻子在流血,反應(yīng)也有點(diǎn)遲鈍,他們馬上向場(chǎng)下做出了換人的手勢(shì)。
“廣林中學(xué)隊(duì)的主力門將不能繼續(xù)堅(jiān)持比賽了,他們換上了二號(hào)門將葛振。”吳江對(duì)此并不是很樂(lè)觀,“離比賽結(jié)束還有二十分鐘,廣林中學(xué)隊(duì)的防線要打起精神啊。”
面對(duì)此情況,廣林中學(xué)隊(duì)的球員們的情緒并沒(méi)有受到太大影響,葛振雖然是替補(bǔ)門將,但是其守門能力并不比堂兄葛成差多少,只是身體稍顯瘦弱,比賽經(jīng)驗(yàn)欠缺一點(diǎn)而已。
只是一個(gè)換人名額用在門將上,比賽最后階段體力透支的球員太多的話,怕就接續(xù)不上了。
連港三中隊(duì)不愧是有冠軍相的球隊(duì),他們的隊(duì)長(zhǎng)也有足夠的風(fēng)范,面對(duì)幾乎是空門的情況,沒(méi)有趁對(duì)方門將受傷而射門,這種競(jìng)技精神贏得了球場(chǎng)內(nèi)觀眾們的掌聲。
雖然是對(duì)手,但是廣林中學(xué)的隊(duì)員們也向何文彬報(bào)以掌聲。
這件事在賽后得到了媒體普遍贊揚(yáng)。
廣林中學(xué)隊(duì)發(fā)出界外球之后,又主動(dòng)踢出邊線,把球權(quán)還給連港三中,然后布置防守。
剛才的進(jìn)攻險(xiǎn)些奏效,令連港三中的球員斗志高昂,他們很快卷土重來(lái),對(duì)廣林中學(xué)的后防線發(fā)起又一波沖擊。
邊前腰得球后內(nèi)切突破,在禁區(qū)前沿被薛志超絆倒。
“連港三中得到了一個(gè)前場(chǎng)任意球,他們的十號(hào)球員何文彬主罰,這名球員在上屆全國(guó)大賽中曾經(jīng)打進(jìn)過(guò)兩個(gè)直接任意球,不知廣林中學(xué)隊(duì)的替補(bǔ)門將是否清楚這一點(diǎn)……他起腳射門……球打在門框上彈回了場(chǎng)內(nèi)!禁區(qū)內(nèi)一片混亂!球……球進(jìn)了!連港三中又一次取得領(lǐng)先……令人意想不到,廣林中學(xué)隊(duì)所剩的時(shí)間不多了。”
進(jìn)球的又是董力飛,他剛才在人群中一腳捅射,搶在所有人之前碰到了足球。他異常興奮地?fù)]舞著雙手,帶動(dòng)全隊(duì)奔回本方半場(chǎng)慶祝。
廣林中學(xué)的隊(duì)員們短暫地失神了片刻,但是王柏的一聲爆吼把大家喚醒:“振作!還沒(méi)有結(jié)束!”
是的,比賽還沒(méi)有結(jié)束!兩球落后都能追回來(lái),現(xiàn)在只是落后一球!
球員們回歸比賽狀態(tài),王柏從球網(wǎng)中揀起球,飛奔回中場(chǎng)準(zhǔn)備重新開(kāi)始。連港三中攻勢(shì)很猛,防守也不遺余力,比賽的最后階段,他們居然開(kāi)始全場(chǎng)緊逼,簡(jiǎn)直是不把體能儲(chǔ)備當(dāng)一回事了。
廣林中學(xué)替補(bǔ)席上的所有人都自覺(jué)地站成一排,并肩扶持在一起,用信念在支持場(chǎng)上的同伴們戰(zhàn)斗。
,