在“王的女人”群里，分為三大級(jí)別，正處、副處、干事，級(jí)別依次提高，別看干事這個(gè)稱呼不起眼，地位可是甚高，在群里那是耀武揚(yáng)威啊，按照燕子的自稱，她在女人幫里還只是“副處”，雖然已經(jīng)偷偷享受干事待遇了。
    齊玨瑩在旁笑吟吟地發(fā)話：“劉副處長(zhǎng)若是想提拔的話，那不過(guò)是勾勾手指的事情，何必一直矜持到現(xiàn)在呢？不會(huì)是還在為以前學(xué)長(zhǎng)跟你分手的事情鬧心吧？”
    自從燕子搬到向陽(yáng)區(qū)以后，王柏對(duì)她可是一直挺照顧的，關(guān)心的程度比過(guò)去還要加重，態(tài)度還是很端正的，不過(guò)遲遲沒(méi)有好消息傳出來(lái)，這讓大家都覺(jué)得不太科學(xué)。
    提了這個(gè)話題，正在笑鬧的兩個(gè)女生同時(shí)住了手，劉燕不好意思地捋了捋頭發(fā)，輕輕咳了一聲，然后道：“我媽媽是音樂(lè)學(xué)院的導(dǎo)師，因?yàn)榕闻谓愕年P(guān)系，對(duì)王柏的感觀不是很好，一直讓我跟他保持距離來(lái)著。”
    劉燕和王柏的實(shí)際關(guān)系，在齊玨瑩面前是一定要瞞著的，萬(wàn)一傳到“九釵”耳朵里肯定糟糕，她和王柏是在觸犯組織紀(jì)律，說(shuō)不定要影響他考評(píng)。東拉西扯的，她只能找這么一個(gè)借口，意思是自己對(duì)王柏的確不抵觸，可是家里存在一些阻力，影響了她的前進(jìn)步伐。
    王柏、陳盼盼和賀梓柔這段三角關(guān)系緋聞在音樂(lè)學(xué)院鬧得挺大，有一段時(shí)間記者堵門，連學(xué)校師生出行都受到影響，莊老師對(duì)王柏的印象差一點(diǎn)，那也是很正常的。
    齊玨瑩心想：燕子跟媽媽相依為命，的確要尊重她的意見(jiàn)。哎……以后我也會(huì)有這種類似的尷尬，就算和學(xué)長(zhǎng)之間有什么，也必須保密，因?yàn)槲液髬尅峭醢氐男」脣尠　?br/>     比賽開始之前，趁著球員們還在球場(chǎng)上熱身的時(shí)候。海東電視臺(tái)體育頻道的記者見(jiàn)縫插針地湊到場(chǎng)邊的張光達(dá)身邊，試圖對(duì)他進(jìn)行采訪。
    原本他只是抱著一種嘗試的心態(tài)提出這個(gè)要求，因?yàn)閺埥叹氃谡麄€(gè)大賽期間面對(duì)賽前采訪總是惜字如金，好像生怕多說(shuō)一句就會(huì)泄露戰(zhàn)術(shù)意圖似的。
    其實(shí)就算是賽后贏得了比賽，他也僅僅會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)幾句感謝球員感謝球迷感謝大家支持之類的套話，根本沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
    今年就連王柏也一改常態(tài)。不再像去年那樣大嘴巴，大部分情況下都謝絕了采訪，這支隊(duì)伍體現(xiàn)出了一種整體低調(diào)的氣質(zhì)。
    不過(guò)今天，張教練居然一反常態(tài)，接受了采訪，而且對(duì)著直播鏡頭說(shuō)道：“我們?nèi)?duì)上下。為了來(lái)到這片賽場(chǎng)，經(jīng)歷了一年的努力，其實(shí)不止一年，廣林中學(xué)隊(duì)，為了來(lái)到這片賽場(chǎng)，已經(jīng)整整努力了九年！我身為他們的教練，陪他們度過(guò)了這九年的時(shí)光。”
    “雖然有過(guò)失敗。有過(guò)挫折，但是我在他們每個(gè)人身上都看到了一種精神，那就是我們球隊(duì)的隊(duì)魂：磐石！來(lái)到這里，我們經(jīng)歷了許許多多的困難，如果不是親身經(jīng)歷，你們根本無(wú)法想象這些球員為了今天這場(chǎng)比賽，付出過(guò)多少努力和汗水！沒(méi)有人比他們更配得上冠軍稱號(hào)，所以……我們今天來(lái)這里，就是為了奪冠！”
    記者激動(dòng)了，電視臺(tái)的解說(shuō)員也沸騰了。聽(tīng)著張教練高調(diào)地喊出奪冠宣言，長(zhǎng)期解說(shuō)廣林中學(xué)隊(duì)比賽的海東臺(tái)解說(shuō)員燃起萬(wàn)丈豪情，慷慨激昂道：“廣林中學(xué)的目標(biāo)是冠軍！他們無(wú)法接受其他結(jié)果，相信電視機(jī)前的每一位觀眾也無(wú)法接受其他結(jié)果！讓我們共同為廣林中學(xué)加油，為海東加油！”
    張光達(dá)雙手插兜站在場(chǎng)邊。本隊(duì)球員在熱身，但是他并沒(méi)有過(guò)多關(guān)注，目光注視著另一邊的齊州中學(xué)隊(duì)，觀察著他們的情況。
    陣容完整，沒(méi)有缺員，兩隊(duì)的情況可以說(shuō)完全公平，如果沒(méi)有場(chǎng)外因素的話，這本該是一場(chǎng)激動(dòng)人心的較量。
    但是現(xiàn)在卻有點(diǎn)變味了，因?yàn)橐恍┍P外招的出現(xiàn)，廣林中學(xué)隊(duì)上下視齊州中學(xué)這個(gè)對(duì)手如仇敵，單從熱身的球員們那種冷冰冰的目光就可以看出來(lái)了，廣林中學(xué)隊(duì)的球員們仿佛一頭頭餓狼一樣，正等著圍攻獵物呢。
    這可以說(shuō)是好事，也可能變成壞事，張教練不擔(dān)心球員們的斗志，唯獨(dú)擔(dān)心大家受情緒左右，在場(chǎng)上出現(xiàn)過(guò)激行為就糟了。
    對(duì)方的工作做得那么到位，難道說(shuō)主裁判會(huì)不受影響嗎？這場(chǎng)比賽，也許比對(duì)燕京七中的那場(chǎng)還要難打啊……
    直覺(jué)告訴張光達(dá)有人在注視他，扭頭一看，正瞧見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的海東代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，對(duì)方應(yīng)該聽(tīng)到了剛才他接受記者采訪時(shí)說(shuō)的那些話，不知他作何想法。
    團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)他看了過(guò)來(lái)，居然微微一笑，那種笑容，并不是在蔑視他這個(gè)不聽(tīng)話的“小人物”，似乎是在鼓勵(lì)。
    打心眼里，團(tuán)長(zhǎng)也希望自己的隊(duì)伍能贏啊！從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的榮耀，為什么要拱手讓人？
    是的，我們不是在孤軍奮戰(zhàn)，希望我們輸?shù)闹皇且恍〔糠秩恕Ｊ聦?shí)上，有千千萬(wàn)萬(wàn)的家鄉(xiāng)父老，盼著我們贏，等著我們把冠軍榮譽(yù)帶回海東去，我們?yōu)槭裁匆?br/>     張光達(dá)不再駐足場(chǎng)邊，轉(zhuǎn)身回了更衣室，他等了沒(méi)多久，就聽(tīng)到了一陣密集的腳步聲，球員們結(jié)束熱身回來(lái)了。
    門被推開，廣林中學(xué)的隊(duì)員們魚貫而入，最后一個(gè)進(jìn)來(lái)的是王柏，他順手把門帶上，與教練對(duì)視了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意一切正常。
    進(jìn)入更衣室，大家就開始更換球衣，做準(zhǔn)備工作，張光達(dá)等大家忙得差不多時(shí)，便拍了拍手，把大家的注意力都吸引過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“還有一場(chǎng)比賽，這一個(gè)賽季就全部結(jié)束了。我們努力了整整一年，最后能收獲什么，就看這最后一場(chǎng)比賽。走到這里，我相信誰(shuí)都不甘心失敗，對(duì)手也是。”
    “對(duì)手很強(qiáng)，可是我相信，最終的勝利者一定是我們！因?yàn)樗麄儧](méi)有遇到我們所遇到的這種困境，為什么我們會(huì)受到各種各樣的阻擾？因?yàn)樗麄兒ε拢麄冎牢覀兊膶?shí)力，知道我們比齊州中學(xué)要強(qiáng)大！如果不讓我們屈服，齊州中學(xué)就不可能戰(zhàn)勝我們，可是！我們會(huì)屈服嗎！”
    “不會(huì)！”全隊(duì)一起怒吼。
    “我們是什么！”
    “磐石！”所有人揮拳吶喊。
    張光達(dá)攥緊拳頭，滿面紅光，雙眼炯炯有神，手臂如起跑發(fā)令一般重重頓下，頭發(fā)都飛揚(yáng)了起來(lái)：“全力以赴！砸碎他們！最后一場(chǎng)比賽，我要你們拼盡全力！讓所有人看一看，真真正正的廣林中學(xué)！”
    “是！”眾人齊聲相和，一腔熱血盡被點(diǎn)燃，即便是向來(lái)鎮(zhèn)定自若的王柏，在這一刻也是心潮澎湃，直欲沖上球場(chǎng)，向世人展示一下，全力以赴的廣林中學(xué)將是何等可怕。
    臨近七點(diǎn)，座無(wú)虛席的體育場(chǎng)內(nèi)萬(wàn)眾矚目，所有人都盯著主裁判，等他吹響本場(chǎng)比賽開始的哨音。
    郝斌和王柏站在中線發(fā)球位置，兩隊(duì)的球員分立球場(chǎng)兩邊，相互注視著對(duì)位的球員。
    按理說(shuō)根據(jù)防守對(duì)位原則，廣林中學(xué)隊(duì)的后腰雷虎應(yīng)該防守對(duì)方的前腰球員，但是他的目光卻緊盯著那名射手榜上遙遙領(lǐng)先的超級(jí)前鋒林冬青。
    這場(chǎng)比賽，張教練給他的指示就是用人盯人防守去鎖死林冬青，即便會(huì)因此在中場(chǎng)失位給造成對(duì)手遠(yuǎn)射機(jī)會(huì)也在所不惜，齊州中學(xué)隊(duì)陣中還沒(méi)有那種像王柏這樣擅長(zhǎng)遠(yuǎn)射的人。
    “廣林中學(xué)隊(duì)本場(chǎng)比賽采用的陣型依然是他們慣用的四五一陣型，首發(fā)陣容也是平時(shí)在地區(qū)聯(lián)賽中的主力球員。從比賽一開始的排兵布陣來(lái)看，王柏本場(chǎng)比賽的位置是個(gè)人最擅長(zhǎng)的前腰。如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，這應(yīng)該是他參加本屆全國(guó)大賽以來(lái)第一次出任前腰位置。不知道他能否快速適應(yīng)這個(gè)位置，給大家?guī)?lái)精彩的表現(xiàn)呢？”
    海東臺(tái)的解說(shuō)員激起了觀眾們的興趣，大家不由地盯準(zhǔn)了王柏，期待著他的表現(xiàn)。如果不是他的提醒，大家甚至都已經(jīng)忽略了王柏參賽至今取得的那些數(shù)據(jù)，居然是在自己并不熟練的位置上取得的。
    那么當(dāng)他站在自己最熟悉的位置上，會(huì)有什么變化呢？
    場(chǎng)上廣林中學(xué)隊(duì)擔(dān)當(dāng)首發(fā)的十一名球員分別是門將俞大寶、右后衛(wèi)宋杰民、中衛(wèi)盧廣河、劉海川，左后衛(wèi)楊青，后腰雷虎、中場(chǎng)薛志超、右前衛(wèi)趙建斌、前腰王柏，鋒線搭檔是左邊鋒嚴(yán)偉鳴和中鋒郝斌。
    這套陣容才是廣林中學(xué)最強(qiáng)的陣容，無(wú)論攻防能力都是上佳，在海東地區(qū)聯(lián)賽中所向披靡。
    這個(gè)陣型也是廣林中學(xué)去年在全國(guó)大賽中成名的陣型，因?yàn)橄鋺?zhàn)術(shù)打法被今年的主要對(duì)手都研究過(guò)。今年他們?cè)趯?duì)西京中學(xué)和燕京七中時(shí)使用過(guò)這套陣型，但是王柏出任的位置都是中場(chǎng)，展現(xiàn)出的攻擊力比去年要小很多。
    所以目前為止，其實(shí)廣林中學(xué)都還沒(méi)有拿出全部的實(shí)力，只有當(dāng)王柏站在前腰位置上，高舉進(jìn)攻大旗的時(shí)候，這支隊(duì)伍才是真正的廣林中學(xué)足球隊(duì)，也是有史以來(lái)最強(qiáng)的一支校隊(duì)。
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