“媽媽，我放在枕邊的迷彩服呢？”

“哦，今天是六一兒童節，媽媽送你的牛仔服放在你的枕邊，你不喜歡嗎？”

“謝謝媽媽，我看到了，非常喜歡”“可是我今天想穿迷彩服，今天有鐵娃三項賽，我要爭第一”

“哦，什么鐵娃三項賽，和穿衣服有關嗎？”

“有啊，迷彩是特種兵的標志，穿上迷彩，就是機智勇敢、技藝超群的特種部隊戰士，戰無不勝！”

“哈哈，寶貝兒好勇敢！你先吃早飯，媽媽這就去拿迷彩服。”媽媽一邊說著，一邊向兒子豎起了大拇指，滿意的笑容掛在她慈祥的臉上。

吃完早飯，穿好迷彩服，母親牽著兒子的小手，走出了家門。

太陽公公慈愛的注視著萬物，嫩綠的柳葉輕輕地晃動著，向周圍的同胞們喃喃細語，互相鼓勵。柔順的春風撫慰著大地，喚醒了萬物，快快長大吧，廣闊無垠的世界，等待你們創造奇跡！

走進幼兒園的大門，看到操場的東邊有三組跑道，每組跑道上都設置著高0.5米、長15米的繩網，跑道中間有一個高約0.5米的木馬，跑道的總長度約35米，這大概就是兒子說的鐵娃三項賽的場地吧。

八點的鈴聲響了，各班的老師召喚著孩子們在操場的西邊站好隊，園長首先祝福孩子們節日快樂！然后全體肅立，升國旗，唱國歌。隨后園長說道：“為了歡度孩子們的節日，我們今天安排了兩項活動，一個是運動項目，就是鐵娃三項賽，一個是智力項目，包括拼圖、猜謎、和猜想等。我們首先進行鐵娃三項賽，請各參賽選手出列準備，老師們各就各位。”

大約有三十多個孩子跑出了隊列，一個老師將他們叫到一邊，集體做準備活動。比賽場地上，老師們又檢查了一下器材，在每個木馬的邊上都站立著一位老師，大概是為了孩子們在翻越木馬時負債保護吧。

比賽開始了，首先有三個男孩子站在了起跑線上，隨著哨音的響起，他們迅速的鉆入了網下開始爬行，爬行的動作千姿百態，引得操場上的人們歡笑不止，興奮的叫喊著。尤其看到一個孩子的腳伸到了網子外面掛住脫不開的時候，人們更是笑得前仰后翻……。輪到我的兒子銳銳上場了，只見他臉上掛著自信的微笑，有節奏的扭動著，“各就各位，預備，”哨音一出，只見他啪的一下躥進網下，不知什么時候學會的匍匐前進的姿勢，運用到他的小身軀上，還真是有板有眼的挺像回事，速度明顯比別的小朋友快了不少，“銳銳加油！銳銳加油！”小朋友們異口同聲的為他歡呼著，叫喊著，穿出繩網后，他迅速的跑向木馬，還有兩步的距離時，他一躍而起，躥上木馬，小腿一邁就神速的越過了木馬，“漂亮”，“好樣的”“呵呵，這孩子真猛。”人們不停的評論著，比劃著，……，比賽結束了，銳銳還真拿到了鐵娃三項賽的第一名，園長為所有參賽的小選手頒發了“勇敢者”證書。

當孩子回到我身邊時，我不由自主的贊道：“好棒啊，寶貝兒”，“媽媽，我長大后一定要當個特種兵，”“好的好的，只要你想，就好好努力吧!未來的戰爭拼的可不只是武力，拼的是智力，學習不好可是選不上的啊”“我會努力的，等著瞧吧。”銳銳將證書塞給我就喊著跑開了。

智力游戲開始了，孩子們隨意的選擇著項目，我轉了一圈，看到有個教室的角落空著，我坐下來，欣賞著孩子們的表現。這個教室的游戲項目是猜想，老師將一個毛巾浸入水盆，然后微微擰一下，將略濕一點的毛巾遞給小朋友，小朋友用力將毛巾拋向黑板，毛巾掉到下面的桌子上，黑板上留下道道的水印，老師問道：“這象什么？”“象花”“象籬笆”“象樹”……孩子們回答著自己心中的想象，老師高興的獎勵給每個小朋友一支鉛筆。半個小時過去了，此時銳銳和幾個小朋友跑了進來，銳銳接過老師遞過來的毛巾，高高的拋向空中，砸到了黑板上，“象什么？”銳銳一字一點頭的說道：“象氣球。”哈哈哈哈，傻子，笨蛋，真蠢，……這怎么可能象氣球呢，人們唧唧咋咋的嘲諷著，我也嘆息道：“哎，這孩子又發瘋了。”片刻后銳銳昂起頭，拿著鉛筆的小手在空中搖晃著，高聲清脆的說道：“象吹爆了的氣球。”啊……！人們同時發出了驚呼，園長也激動的贊嘆道：“你這個孩子，思維真是跳躍，給你一個最大的獎勵！”一邊說著，一邊伸手在紙盒箱子里拿出了一個大大的、漂亮的、藍色太空鉛筆盒，送給了銳銳。

游玩結束了，家長們紛紛感謝園長和老師們，今天的活動太有意義了，要讓孩子們德智體全面發展，園丁們辛苦了！