“轱轆！轱轆！”
    車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，緩緩行駛。
    馬車中，龐德公和劉修相對而坐。
    此時(shí)面對龐德公，劉修的心中仍然有些惴惴不安。之前龐德公維護(hù)他，欣賞他，但龐德公之所以收下他，是迫于劉表提及，劉修也不知道龐德公心中到底是怎么想的。
    龐德公神色嚴(yán)肅，道：“修兒，你可知曉，你父親為何讓你拜老夫?yàn)閹煟俊?br/>     劉修一聽，一下皺起了眉頭。
    拜龐德公為師后，劉修的心中興奮不已，一時(shí)間竟是有些忘形了。
    甚至，劉修考慮的，也是龐德公怎么考慮的。
    可自始至終，劉修沒有考慮過劉表的意圖和目的。
    龐德公一提點(diǎn)，劉修清醒了過來，心中暗暗提醒自己，“得意忘形，更忘記了自己的身份和處境。虧得重活第三世，太大意了，一定要警醒才是，以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。”
    劉修心頭，開始反思。
    龐德公見劉修神色變化，臉上流露出一絲的贊賞。
    從蓮香樓出來，龐德公就見劉修喜與形色，和昔日在蓮香樓見面時(shí)的沉穩(wěn)截然不同。他能理解劉修拜師的喜悅，心頭也歡喜，從這一角度說，劉修絕對是愿意拜他為師的。
    然而，如果他的弟子，連喜怒不形于色的心境都沒有，更不用說日后有何成就了。
    所以，龐德公開口提點(diǎn)。
    劉修幡然醒悟，龐德公更是贊賞。
    龐德公面色和緩了下來，問道：“修兒，你父親是真的想讓你拜老夫?yàn)閹焼幔俊?br/>     劉修理順了思路，道：“父親寵愛的是二哥，因?yàn)槌錾恚易孕【筒皇芨赣H重視。所以，父親不可能真的想讓弟子拜老師為師。”
    龐德公微微頷首，再一次道：“既然明白，便問一問你自己，為什么偏偏拜師了呢？”
    劉修心中，仔細(xì)的思考著。
    良久后，劉修臉上的神色，更是黯然了下來。
    龐德公問道：“想明白了嗎？”
    劉修說道：“想明白了！”
    龐德公道：“說來聽聽！”
    劉修回答道：“父親讓弟子拜師，其實(shí)是想通過弟子和老師所有聯(lián)系。在此之前，老師隱于鹿門山，不理世俗之事，更不替父親效力。父親礙于臉面和名聲，不能和老師撕破臉皮，只能任由老師在鹿門山隱居。現(xiàn)在讓弟子拜師后，讓老師和父親之間，便多了聯(lián)系，可以說，算是變相的掌控了老師。”
    說到這里，劉修慚愧道：“老師，是弟子拖累您了。”
    對于龐德公，劉修是打心底的尊敬。
    龐德公輕笑道：“你說得很正確，但還不精準(zhǔn)。”
    劉修道：“請老師賜教！”
    龐德公沉聲道：“在荊州，為師不服從你父親安排，屢次征召，都不受命令。這樣一來，便讓你父親認(rèn)為，為師不再掌控之中。”
    “讓你拜師，你父親目的有三。”
    “第一，為師和你父親之間，多了一層聯(lián)系，不論好壞，總是有所牽連。”
    “第二，你父親借此宣告，為師現(xiàn)在是受他掌控的人。”
    “第三，為師都服從你父親的安排了，荊州其余人隱于山中的人，還能獨(dú)善其身嗎？你父親此舉，也想進(jìn)一步掌控荊州的士人。”
    “換句話說，你拜師，是你父親的一步棋而已，至于你在為師門下，能否有所成就，能否學(xué)到知識(shí)，不在你父親的考慮中。”
    龐德公面色嚴(yán)肅，道：“老師這么說，對你是不是太殘忍了？”
    劉修道：“比這更殘忍的事情，弟子已經(jīng)經(jīng)歷過。”
    龐德公聞言，頓時(shí)啞然，臉上流露出一絲憐憫，道：“出身庶子，父親不愛，哥哥不親，委屈你了。”
    對于劉修的處境，龐德公已經(jīng)看出來了。
    劉修搖頭道：“先賢曾說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……在弟子看來，弟子所經(jīng)歷的一切困苦，都是對弟子的磨礪和考驗(yàn)。”
    “好，好，好！”
    龐德公連說了三個(gè)好字，贊賞之色溢于言表。
    頓了頓，龐德公道：“當(dāng)日在蓮香樓中的一番話，看來不僅是你對局勢的分析，也是你給自己制定的規(guī)劃。荊州要趁亂崛起，你也想趁勢崛起，對吧？”
    劉修拱手道：“老師法眼如炬！”
    “想不到老夫年近六旬，最后的一個(gè)關(guān)門弟子，竟有如此抱負(fù)。”龐德公捋著頜下的胡須，心中愈發(fā)歡喜，又問道：“你可知曉，這是一條最艱難的路，尤其是你身份先天不足？要執(zhí)掌荊州，要付出的會(huì)更多。荊州的小侯爺，不是這么容易當(dāng)?shù)摹！?br/>     劉修回答道：“路艱且阻，弟子也絕不后退半步。”
    龐德公道：“也好，有目標(biāo)也好。”
    頓了頓，龐德公感慨道：“老夫教導(dǎo)出來的幾個(gè)弟子，都是人臣之相，雖然才高絕頂，但都不具備亂世雄主之相。教導(dǎo)你，也是對老夫的考驗(yàn)啊。”
    身為名士，龐德公心中也有一腔抱負(fù)。
    龐德公不愿意卷入名利場中，卻不表明，他就無欲無求了。
    諸葛亮、龐統(tǒng)、徐庶等人才華出眾，有將相之才，真正說起來，龐德公更多是因材施教，并沒有將一身所學(xué)全部傳授下去。
    龐德公話鋒一轉(zhuǎn)，忽然道：“老夫知曉劉表的意圖，卻執(zhí)意收下你，知道這是為何？”
    劉修搖頭道：“弟子不知！”
    龐德公正色道：“老夫收下你，有四個(gè)原因！”
    “第一，讓你的父親從此安心。老夫無權(quán)無勢，卻時(shí)刻被惦記著，不是什么好事。收你為徒，你父親從此安心了，老夫也能睡得好吃得香。”
    “第二，因?yàn)槟悴拍茏吭健＠戏虿皇漳銥橥剑阍谥菽粮厝惶幪幵獾酱驂海蛟S會(huì)有別的門路，但總歸會(huì)走很多的彎路，不如老夫送你上青云。”
    “第三，老夫不愿荊州陷入戰(zhàn)火。蓮香樓暢談，老夫看到了荊州的未來，更看到了荊州可以不被侵占的可能。老夫也是荊州的人，自然不愿意家鄉(xiāng)被曹賊侵占。所以老夫希望你，能擔(dān)起大任，讓荊州立足亂世，讓荊州不被侵吞。”
    “第四，老夫想試一試，看能否教導(dǎo)出一個(gè)雄主出來。”
    說到第四個(gè)原因，龐德公的眼中，閃爍著道道精光。那一瞬，龐德公身上，更有著一股莫名的氣勢，令劉修都心中震驚。
    劉修明白，龐德公真正接納他了，已經(jīng)在和他交心。
    這一刻，劉修才算是龐德公的關(guān)門弟子。
    劉修弓著背起身，在馬車中跪下，鄭重道：“弟子必定不負(fù)老師厚望。”
    龐德公扶起劉修道：“要承擔(dān)大任，必然會(huì)承受常人承受不了的痛苦，也會(huì)經(jīng)歷常人所不能忍受的磨難。這一點(diǎn)，你要有所準(zhǔn)備。再者，為師授課不同常人，你也要做好準(zhǔn)備。”
    劉修道：“苦累不算什么，因?yàn)榍胺接邢Ｍ！?br/>     龐德公心中喟然一嘆，他的這個(gè)弟子，自小到大，恐怕真是經(jīng)歷了太多的委屈。龐德公也是世家出身，能明白劉修的境遇，其實(shí)這也是收下劉修的原因之一。
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