(新筆趣閣)，高速全文字在線閱讀！</br>陸兮的思想品德的考試進行得并不順利。
    15分鐘的閉卷試題還好，全都是選擇題，有好幾道題目按照常理來推斷，答案都能夠推斷個**不離十。
    剩下的開卷部分就比較麻煩了，都是綜合性的大題。
    按思想品德這門課在中考考試中的考察目標(biāo)，開卷考試的試題，情境設(shè)置緊跟時事潮流，變得豐富多彩了，設(shè)問方式靈活多變了，命題也更加注重能力立意和情感考查，更能體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育的要求了。
    已經(jīng)不需要學(xué)生死記硬背，更注重考查學(xué)生運用已有知識分析社會生活和解決實際問題的能力。
    但也只是不需要死記硬背了而已，最基本的熟悉理解還是需要的。
    所謂的題在書外，理在書中，“開”的是教材，在時間、空間、規(guī)則、答案的邏輯結(jié)構(gòu)組織上都還是“閉”的。
    并不是說開卷就是抄書，有教材在手，隨便就能在里面找到試題的答案照抄下來。
    恰恰陸兮因為時間上的原因，課本都才剛剛翻過一遍，很多內(nèi)容都不熟悉，更不用說什么理解了。
    這就導(dǎo)致了陸兮在開卷考試的時候，嘩啦啦的翻書，但有時候翻遍了半本書，就是找不到相對應(yīng)的答案。
    眼看著時間一分一秒的過去，答案卻出不來，她心火如燒，汗津津而下。
    這場思想品德的考試，對她來說已經(jīng)不止是考，還是烤。
    最后陸兮一咬牙，決定發(fā)揮她那大開的腦洞，趕在考試結(jié)束鈴聲響起前的30秒鐘，將所有的試題寫了個滿。
    無論答案是大相徑庭，或者模凌兩可，文不對題，還是張冠李戴。
    文科考試，題目可以不會，但一定不能空著，這是作為一個“好”學(xué)生在考試時應(yīng)該有的責(zé)任心。
    不輕松的熬過了思想品德的考試，接下來陸兮還是不敢有絲毫的放松，密鑼緊鼓的準(zhǔn)備著明天下兩場的化學(xué)和英語。
    其實這個準(zhǔn)備，花費在化學(xué)上面的時間更多一點。
    因為她在看英語的前兩次模擬考試的試卷時發(fā)現(xiàn)，自己在英語這一科上并不是一竅不通的。
    一張卷子，她從頭至尾閱讀過一遍，沒有幾個單詞不認(rèn)識。
    詞匯是語言的根本，這就意味著她有不少的英語基礎(chǔ)。
    這可能與在英語這一科上，繼承的前任記憶相對多一點有關(guān)，也可能與她前世喜歡看美劇有關(guān)。
    美劇的密集型轟炸，英語的接觸自然是大量的，或許沒有特意去記憶，但時間長了，總能留下一些記憶，特別是那些比較簡單的常用詞匯。
    而初中的英語考試，考察到的不會是多么復(fù)雜的詞匯和語法。
    既然覺得自己在150分總分的英語上，考個110分不是問題，她就索性將更多的時間用在化學(xué)上面。
    過及格線，就是她在這一次模擬考試中，對語文、思想品德、化學(xué)和英語這四科的最大的要求。
    她繼承的是好學(xué)生“陸兮”的身份，一個三（零）班的特尖生，盡管有著天機不可泄露的痛苦因由，盡管這只是一次模擬考試，但要是連及格都做不到，會讓她感覺對不起自己，對不起自己的前任。
    化學(xué)這門課是初三才開的，知識不多，而且這為數(shù)不多的知識還著重于記憶，可以說是簡單而基礎(chǔ)。不像高中的有機化學(xué)，對于不少學(xué)生來說，那些又長又臭的分子式連看都看不懂，更不用說學(xué)習(xí)。
    所以在化學(xué)這門課上，陸兮雖然是臨時抱佛腳，但抱得比思想品德要好一些。
    時間在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中悄悄流逝，英語和化學(xué)的考試如期而至。
    對于英語，事先感覺自己應(yīng)該可以應(yīng)付得不錯的陸兮，實際到考試時，過得卻并不輕松。
    盡管幾乎每一個單詞都認(rèn)識，但已經(jīng)很久沒有進行過專門訓(xùn)練的她，因為語感上的缺失，導(dǎo)致她在面對那一份題量非常大英語卷子時，解答起來磕磕碰碰的。
    如此一來，在時間上就有點緊張了。
    最后勉強完成了所有題目，沒有來得及回頭檢查一遍，時間就到了。
    至于化學(xué)，不能說是順利。
    化學(xué)卷子的題量不大，選擇題考察的多是常識方面的問題。
    例如從化學(xué)的角度來解釋“酒香不怕巷子深”這一句俗語，不能用于解決“白色污染”的措施，關(guān)于鐵的說法，實驗操作的正確圖示等等。
    即使個別考得比較細(xì)致深入，陸兮連猜帶蒙，倒是可以得出來接近的答案。
    非選擇題對她來說就比較難了，因為很多都是只有記住了相關(guān)的知識，而且是非常細(xì)碎的知識，才能夠回答得出來的。
    她無法在連考了兩天之后，又在大半天的時間里將兩本書的內(nèi)容全部記住。
    何況剩下的非選擇題，絕大部分都是與實驗有關(guān)。
    實驗題，一個步驟接著一個步驟來，缺了一個，就做不下去。
    所以陸兮看到一道實驗題，腦袋沒有相關(guān)的知識，想要腦補都腦補不出來。
    因為這是客觀性的東西，知道就是知道，不知道就是不知道，不像文科，沒有什么似是而非模棱兩可的存在。
    5月23日，上午11點50分，化學(xué)考試結(jié)束鈴聲響起。
    “考試時間到，放下筆，最后面的同學(xué)將試卷傳上來，快點。”監(jiān)考老師在上面叫道。
    陸兮就是其中一組中坐在最后的一個，她沒有做無用的掙扎，帶著無奈和遺憾，將卷子傳了上去。
    這是這三天來，六科考試中，唯一的一科還有題目空著沒有答案的卷子。
    收拾文具裝進筆袋里，她走出來考場。
    感覺是如此的糟糕，陸兮發(fā)誓，在下個月的那場考試，她一定不能再讓自己有這種經(jīng)歷了。
    “陸兮同學(xué)？”
    聽到叫自己的聲音，陸兮回過頭去，是之前公車上偶遇過的，三（一）班的五行缺火吳煜熠同學(xué)。
    “有事嗎？”陸兮問，說實在的，她此時真的沒有心情和旁人寒暄。
    “沒，沒事，我就是想打個招呼。”吳煜熠大概真的缺火，被陸兮這直接到冷漠得拒人千里之外的問題鎮(zhèn)住了。
    “你好，再見。”
    看著陸兮越走越遠(yuǎn)，吳煜熠自言自語道：“這是怎么了，考得不好嗎，不會吧？”
    （感謝貝爾法、admter、噢的拉丁他們、afrince、劍修癡、引車賣漿、戰(zhàn)神的呼喚等朋友的打賞，不因為才四萬字的芽花而嫌棄觀望，三明治感激涕零中。）</dd>
    wap.xbiqugu.la，