對手六人心里的小人樂得來回翻滾，就是讓你寫不出，就是讓你答不上，零分吧，金玉！

　　他們心里的鞭炮噼里啪啦放到一半，聽見現(xiàn)場有動靜了。

　　一看，什么玩意兒？原來金玉剛剛沒立刻寫，是因為筆掉地上了！

　　六個人心里哀嚎，撐下巴不死心地盯著屏幕，字多了一行，字又多了一行，字越來越多……

　　等到金玉花半小時將瑟瑟發(fā)抖同學胡謅的篇目默寫出來，全場爆發(fā)激烈的掌聲。

　　這孩子文理都可啊，能力太強了，還有什么是她不會的呢？

　　第三位同學也在想這個問題，文難不倒金玉，理打不敗金玉，要不然試試外語？

　　這位同學剛獲得全國中學生英語競賽一等獎，她對自己的英語很有信心，給金玉出的題是一段戲劇史里面的對話。

　　“金玉同學，請聽題。”

　　“￥&@？%#……”

　　說實話，外語確實算金玉的短板，她學英語的時間短，靠的是短時間的總結和記憶突破。

　　英國戲劇史金玉不知道，沒看過，但她在競賽班見過很多同學的外語原版書，尤其是徐春庭，他的書課內課外幾乎都是外文。

　　金玉記得他前兩天看的是《S翁傳》，里面剛好有第三位同學說的那段話。

　　第三位同學對自己很有信心，她出的題來自一本已絕版的傳記，傳記講的是英國的某人和戲劇史。

　　知識點擴充得非常到位，不過由于沒有半點娛樂性和可讀性，銷量不好已經(jīng)不再出版了。

　　那是目前市面上所有戲劇史類的內容最全的書，第三同學出的就是書中獨有的對話。

　　以金玉的形象看，她的家庭不會是以國際性教育為準的有錢人家，會這題的概率很小。

　　就在第三同學心里冒出絲絲優(yōu)越感和勝利的喜悅之時，金玉再一次動筆了。

　　六個對手眼巴巴看著她寫了一行又一行的印刷英文體，眼珠子掉地上收不回來了，已經(jīng)被亮瞎了。

　　這還是人嗎？這么偏門的東西你都知道，你不知道什么你直說罷，給我們一條活路，給我們一個得分的機會！

　　對手三連敗，作為敗方陣營的第四號提問者，他變得很溫和。

　　55號神仙對手學習上的事沒有不知道的，這種學霸肯定不關心人間事，不關心俗世。

　　第四號堅定作戰(zhàn)方針，問了金玉一個娛樂圈的問題，某某和某某某在一起之前的前男友的前女友是誰？

　　聽聽，這種題目評委都翻白眼，第四號很得意，收到五位小伙伴表揚的眼神，尾巴要翹上天了。

　　沒有人能難倒學霸，如果有，那必定是學渣！

　　第四號雖然不是學渣，但他愛好八卦啊，作為海角論壇知名的八卦分析樓主，他深藏功與名，每天勤勤懇懇上學聽八卦。

　　老師說要把注意力用在學習上，別消耗在沒用的東西上，看，八卦能力這不就用上了嗎？

　　哈哈，金玉答不上來這題，那他就在眾人之中脫穎而出，給評委留下深刻印象，為進省臺追星邁出勝利的第一步。

　　第四號嘴角上揚，55號金玉，今天就是你的退場之日，我的揚名之時！

　　剩下的五人一臉‘妙啊妙’的表情，真沒想到看起來正正經(jīng)經(jīng)的第四號能想出一刀見血這么歹毒的招數(shù)。

　　這么難的題目，金玉必須答不上來！

　　答不上來是不可能的。

　　得益于403班小黑包的日子，金玉在宿舍聽畢美美和張翠萍，在班里聽喬喬和其他女同學天天說娛樂圈的事。

　　屏幕上，只見金玉低頭寫下XXX三個字，幾乎是那一瞬，第四號同學差點暈倒在地。

　　我的省臺追星之路，這輩子敵人太強，我沒那個命了嗚嗚。

　　現(xiàn)場事故多頻發(fā)，第五號選手給金玉貼上學霸王的標簽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢念題目，沒有任何騷操作。

　　文理外語娛樂圈都難不倒55號，可見她的知識淵博，見識廣闊，那我就不來虛的，來硬的！

　　第五號：“我的題目是：請問紅燒肉怎么做最好吃？”

　　話音一落，全場都無話可說。

　　好吃不好吃是個人口味問題，是可以上升到哲學的深度問題，不是怎么做的問題好吧！

　　姑且算你問的就是怎么做吧，人好好一學霸，哪來的時間去做飯？學習不重要嗎？題冊不好刷嗎？

　　問什么做飯的問題啊，問得太好了哈哈哈哈哈哈！

　　基于金玉前面的答題表現(xiàn)，全場的人都非常期待出現(xiàn)金玉答不上來的題目。

　　第五號是個有梗有料的孩子啊，看看這給節(jié)目造亮點的清奇角度。如果你的分再高一丟丟，省臺把你當備胎，把你納入魚塘！

　　第五號不知自己引起了省臺大佬的注意，他努力縮小在金玉面前的存在感。

　　見對方?jīng)]動，心跳滿了半拍；還沒動，不敢呼吸了；還沒動，媽呀55號你趕緊回答給我一個痛快吧！

　　金玉不知道別人心里怎么想怎么害怕，她考慮很久，寫下了一個紅燒肉的菜譜。

　　看到屏幕的第五號整個人霎時間麻木，這菜是我們邵家家傳的菜譜秘訣，這你也能知道？

　　第五號內心瘋狂哭泣，在下輸了，在下以后再也不敢和你單挑了！

　　金玉連答這么多題，后面的第六號已經(jīng)躺平在坑底，對手如此強大，他還能怎么辦呢？

　　第六號，鋼琴十級選手，開始擺爛，他很常規(guī)地問了金玉鋼琴曲譜的問題。

　　在場學過鋼琴的，聽到這個問題紛紛鄙視第六號放水，你怎么不直接把答案遞給她得了！

　　然而出乎意料，金玉愣住了。

　　別說會鋼琴，她見都沒見過，鋼琴曲子也沒聽過幾首。

　　“這題我不會。”

　　現(xiàn)場一片嘩然，終于有55號不會的題目了，太不容易了！

　　六位對手喜極而泣，抱團痛哭，果然沒有全會的學霸，只有不夠刁鉆的題目。

　　互問部分過去，金玉還是目前全場最高分。

　　這時女聲又出現(xiàn)了，“最后一part，領導隊友，選手們拿到題目后，在規(guī)定時間內以團隊形式完成答案。”

　　“至少七人成團。”

　　于是乎，六位敵方陣營不情不愿地看著金玉，還壞心眼地將她選為隊長。

　　嘿嘿，只要他們不聽金玉的，她的表現(xiàn)分就不行，這個作戰(zhàn)方針絕對正確！

　　金玉有些頭大，她習慣單打獨斗，沒領過隊呀。

　　“55號選手不想當小隊長嗎？六位選手一致選中你，應該對你充滿信任吧？”混在評委席的省臺大佬疑問。

　　六人團怕金玉不按他們計劃的套路出牌，一個個心里急了，開口激將法。

　　十八中同學：“你的分全場最高，當個隊長就怯場了？那我勸你早點回家洗洗睡吧！”

　　其他選手連忙點頭，拿蔑視和嗤之以鼻的神態(tài)給金玉難看，憤怒吧，崛起吧，當小隊長吧！

　　你不當我們六個人怎么聯(lián)合搞事！

　　金玉再三確認，“你們真的想讓我當小隊長？不后悔？”

　　六人團異口同聲，“不后悔，你是隊長你說了算！”

　　金玉點頭，那行吧，不后悔就行。

　　最后部分的題目是場景模擬，即六個人現(xiàn)場完成一期《天才知道》的錄播。

　　省臺大佬坐在評委席中間，“孩子們，做一期觀眾想要的節(jié)目，并不是你們表面看的那么簡單，現(xiàn)在請好好表現(xiàn)吧！”

　　演播廳外面的帷幕被拉開，燈光一束一束打在舞臺上。

　　六人團看到評委席后面突然出現(xiàn)的觀眾，目瞪口呆：老爸，老媽，老班，好多眼熟的人臉。

　　哦買糕的！他們沒有看到我輸?shù)脩K烈的那一幕吧？千萬不要啊，太丟臉了！

　　金玉也發(fā)現(xiàn)了人群里舞動肢體的年級主任，風姿搖曳的，毛智平和尹萊都嫌棄靠邊站了。

　　省臺大佬：“孩子們，根據(jù)比賽規(guī)則，你們推選的小隊長，將擔任模擬主持人，我們評委會對她重點關注，她的機會最大。”

　　“實際上，你們七位進入的這階段就是我們的復試，客觀來說，模擬主持人就是省臺候選人。”

　　六人團哭喪臉，立刻后悔剛剛胸脯拍得響了。評委的意思就是金玉已經(jīng)進入大獎的魚塘了，魚塘還是他們給金玉搬過去的。

　　不過很快幾人又振作起來，還是候選而已，自古邪不勝正，他們人多力量大，就不信六個人扳不倒金玉！

　　背景音樂燈燈燈熱烈響起，七張紅椅子聚攏在中間。

　　選手們你看我我看你，把活都扔給金玉，反正節(jié)目就是你問我答，你hold場就完事，大部分和我們沒關系。

　　六人團偷瞄低頭瞎寫的金玉，心里爽快，哼，當模擬主持人有什么好嘚瑟的。

　　我們不給你出主意，看你單干能想出什么花兒來！

　　金玉并不是瞎寫，她將六個人剛才出題時的表現(xiàn)看在眼里，心里早給他們畫了擅長/不擅長/背景猜測/性格特點這么些標簽的人設卡。

　　她像寫題一樣，遇到先熟悉，再從腦海里篩選可行的思路和方法，腦子容量大就是這么方便。

　　金玉在演播廳外面看過宣傳《天才知道》的易拉寶，知道節(jié)目流程，亮點片段，大概了解節(jié)目套路。

　　觀眾想看的是什么？1有反差起伏2能引起明顯情緒3長得好4有特長。

　　金玉想到403班的女同學天天課后討論電視劇討論明星，將典型的幾個套在現(xiàn)場六人身上。

　　六人團暗搓搓嘀咕金玉好一會兒，突然手上被塞張紙，這啥？別是緊張瘋了要現(xiàn)場發(fā)傳單？