運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)課，晚自習(xí)卻被教導(dǎo)主任通知，每個(gè)人都要上。
為此，還特意在操場(chǎng)上拿著話筒，激情的聲音響徹操場(chǎng)各地。
“同學(xué)們，我們的目標(biāo)是清華，是北大左腳清華右腳北大統(tǒng)統(tǒng)拿下，要想考清華就要少玩多做題！”
“所以，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間就是你們被彎道超車(chē)的時(shí)機(jī)，我們要避免彎道超車(chē)，就要上晚自習(xí)！！”
唉，這番話在其他時(shí)機(jī)說(shuō)或許會(huì)讓人振奮人心，但時(shí)機(jī)不對(duì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是唉聲嘆氣。
晚自習(xí)班上同學(xué)百無(wú)聊賴的做題。
謝子豪上完廁所，神神秘秘的跑來(lái)在班上叫了一聲，“我操，隔壁班居然在放電影，還有二樓有些班也在放電影！”
“來(lái)啊，起義啊，二班是年級(jí)主任的班都放了，而且地中海還在辦公室坐著。”
老高就是高一的年級(jí)主任，地中海就是上上上屆學(xué)生給他起的外號(hào)，也不知道怎么的就流傳了那么多年。
不過(guò)老高這人心態(tài)賊好，每次樂(lè)呵呵地打趣，“我這頭禿證明是我曾經(jīng)努力的象征，那你們頭禿是什么的象征？是無(wú)聊玩頭發(fā)的象征嗎？”
謝謝紅包這一番話可謂是平地炸起了地雷，你說(shuō)要學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，這樣其他班開(kāi)了個(gè)先例，哪個(gè)學(xué)生會(huì)忍得了啊？
而且開(kāi)啟先河的這一個(gè)班還是年紀(jì)主任的班級(jí)。
于是紛紛響應(yīng)了“看電影”的口號(hào)。
全班的目光如饑似渴的看向班長(zhǎng)付清清。
付清清也不好拒絕，況且班上也沒(méi)有人想學(xué)習(xí)，沉默了兩秒，“我去跟小徐老師說(shuō)一聲！”
“既然要看，就看嘛。”
門(mén)推了進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)的真是徐塵宇，他的眉眼淺笑，“你們這群潑猴，我剛走到樓梯口，都聽(tīng)到你們的起哄聲了。”
“嘿嘿嘿！”
班上干啥啥不行，干飯娛樂(lè)第一名。
電影很快就放好了，是一部去年國(guó)慶上映的主旋律片。陳星諾看過(guò)這個(gè)被片子，搞笑與感動(dòng)并存，客觀評(píng)價(jià)，還挺好看的。
徐塵宇從講臺(tái)上拖了個(gè)板凳，坐到了后面。
板凳在地上沒(méi)有發(fā)生任何的聲音，徐塵宇提著板凳，在昏暗的屏幕燈光下，陳星諾找好了零食，才發(fā)現(xiàn)徐塵宇在自己的旁邊。
心臟重重一跳，撲通撲通，有些發(fā)快。
他他他怎么坐在后面了？而且還是在自己旁邊？
陳星諾不動(dòng)聲色地把零食塞進(jìn)書(shū)箱，深呼了一口氣，“老師，你也要看？”
“嗯。”他語(yǔ)調(diào)隨意，若有所思，“好像這還是第一次跟學(xué)生們看電影。”
陳星諾沒(méi)有開(kāi)口。
電影的前期節(jié)奏有些慢，班上前半部分睡著了大片人，還有些人拿出來(lái)了東西吃著。
陳星諾的書(shū)箱里總是堆滿了一些奇奇怪怪的東西和美味的小零食，她找出一包薯片，撕開(kāi)后，逐一遞給了周?chē)耐瑢W(xué)。
最后，還有身邊的小徐老師。
“老師，吃薯片。”陳星諾不自覺(jué)得開(kāi)口。
他應(yīng)該看起來(lái)不像是會(huì)吃薯片的人！畢竟之前軍訓(xùn)把辣條當(dāng)做垃圾食品的人。
他絕對(duì)不會(huì)吃的。
對(duì)面說(shuō)了句“謝謝”，然后陳星諾就看到徐塵宇的手居然伸進(jìn)了薯片袋。
像是大腦沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎，陳星諾的語(yǔ)不驚人，死不休的冒了句，“你居然會(huì)吃薯片？”
徐塵宇：？？？
陳星諾覺(jué)得自己恐怕要社死了，她覺(jué)得班上說(shuō)許志豪沒(méi)情商是不對(duì)的，明明自己才是真的沒(méi)有情商。
徐塵宇一愣，隨即笑了笑，“我不僅會(huì)吃薯片，我還會(huì)吃番茄味的薯片。”
他唇角戲謔，陳星諾的臉得似抹了胭脂。
這時(shí)候電影正入佳境，電影放到搞笑之處，班上哄堂大笑。
陳星諾諾面色淡淡，整個(gè)人低著頭。她的臉頰紅紅的，被剛剛徐塵宇的話有些不知道怎么開(kāi)口。
徐塵宇本來(lái)就是個(gè)笑點(diǎn)低的人，看著陳星諾低頭不語(yǔ)。
“你看過(guò)這部電影？”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，在忽明忽滅中怕他看不清切，她又補(bǔ)充了一句，“看過(guò)。”
待同學(xué)們笑聲過(guò)了，二人很有默契的沒(méi)再說(shuō)話。
下課鈴響，班上有人去上廁所，聲音響起，班上的人也按了暫停，反正時(shí)間多。
陳星諾偷瞄了一眼，他還沒(méi)有走？
手指在屏幕上敲擊，這是跟人聊天，還是要下節(jié)課繼續(xù)看。
徐塵宇回完了消息，他扭頭正好與陳星諾的視線相撞，“怎么了？”
“呃。”陳星諾手心冒汗，“沒(méi)事兒。”
“嗯。”對(duì)面淡淡的，陳星諾以為他沉默的時(shí)候，徐塵宇開(kāi)口：“你看《活著》？”
“嗯。”沒(méi)想到自己桌子上放著的書(shū)居然被他看到了書(shū)名，不過(guò)也不意外，下課后同學(xué)們開(kāi)了燈。
徐塵宇眸色暖了幾分，“這本書(shū)有些悲傷，看完會(huì)有些壓抑。我之前高中的時(shí)候看了，難過(guò)了好幾天，后面還是沒(méi)忍住把余華老師的書(shū)讀了個(gè)遍。”
“老師也喜歡余華嗎？”陳星諾從小到大喜歡的作者數(shù)不勝數(shù)，可是大多時(shí)候看書(shū)都不會(huì)全部讀完所有作者的書(shū)。
“也算喜歡。那時(shí)候我們學(xué)校的圖書(shū)館書(shū)不多，班主任就是余華的粉絲，我那時(shí)候也沒(méi)多少錢(qián)，就天天借書(shū)。”
聽(tīng)著他這么說(shuō)，陳星諾有些詫異。
真的看不出來(lái)小徐老師還有這樣的過(guò)往啊！
徐塵宇未覺(jué)得尷尬，反而更加的有談話的欲望，“老師現(xiàn)在買(mǎi)了許多的書(shū)，如果你需要可以問(wèn)我借。”
師附的圖書(shū)館藏書(shū)量還算一般，不過(guò)大多都是新華書(shū)店入駐賣(mài)資料書(shū)的多，版本有些稀少。
陳星諾點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，謝謝。”
“你平時(shí)喜歡看什么書(shū)？”
她看的書(shū)還是挺多的，推理的，言情，鄉(xiāng)土文學(xué)。
斟酌了一下，陳星諾開(kāi)口：“我看得有些多。”
“你看推理嗎？”
“嗯。”
徐塵宇一副果然如此的表情，“我之前聽(tīng)付清清說(shuō)，你們上次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，那本她送給我的推理書(shū)就是你推薦的。”
“啊？”這又是付清清啥時(shí)候說(shuō)的。
陳星諾斂了斂眼，“老師上課注重探索與邏輯，我覺(jué)得老師你應(yīng)該會(huì)喜歡，所以才選擇的。”
沒(méi)想到她會(huì)給出緣由，徐塵宇輕哂，“那你猜對(duì)了，我確實(shí)挺喜歡。”
那本書(shū)他之前就購(gòu)買(mǎi)了一本，沒(méi)想到教師節(jié)再次收到付清清的贈(zèng)予。
付清清聽(tīng)到他說(shuō)有了，意興闌珊地開(kāi)口：“那老師不妨再收藏一本，星諾跟你的眼光還真是一樣的呢。”
他也覺(jué)得挺湊巧的，這本推理書(shū)雖然是大作家寫(xiě)的，不過(guò)在他的文中是偏向冷門(mén)的，沒(méi)多少人看。
沒(méi)想到陳星諾小小年紀(jì)就看這種的書(shū)。
陳星諾安靜地坐著，沒(méi)有吭聲。
教室里臨近上課，稀稀落落的來(lái)了一些同學(xué)，徐塵宇看了看眾多的人。
他語(yǔ)氣帶了些認(rèn)真，“以后有想看的書(shū)，記得跟老師說(shuō)。”
“嗯，我知道了。”陳星諾的睫毛動(dòng)了動(dòng)。
她假裝看向那發(fā)光的屏幕，內(nèi)心卻飄到了九天云霄。
——
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天下午，陳星諾與付清清有個(gè)三千米。
午休后，場(chǎng)上早已圍了一圈的同學(xué)駐足觀看，有些選手正在做伸展運(yùn)動(dòng)，還有各個(gè)班級(jí)的加油員在為其吶喊助威。
陳星諾站在自己的跑道上，不緊不慢的伸展著軀體。
她眼神大方的落在了班上聚集的那里，徐塵宇今日穿了一件白色襯衫，眉眼如畫(huà)，周?chē)佑吐曈鹛欤孟褚桓膘o態(tài)水墨畫(huà)，卻又忍不住的觀看。
一秒，兩秒，他抬起了手，五指握緊，目光穿越前面烏壓壓的人頭，視線落在跑到上的同學(xué)。
做了個(gè)加油的手勢(shì)。
熾日的太陽(yáng)照得她臉頰發(fā)燙，青澀稚嫩的內(nèi)心上不僅夢(mèng)想著跑道上的榮光，還有無(wú)數(shù)的希冀。
旁邊傳來(lái)了一聲聲的起哄聲。
“我去，我去，尹千宇居然來(lái)了？”
“他該不會(huì)是來(lái)給江瑟瑟加油的吧？”
“唉，你看三號(hào)跑道，人家尹千宇明顯是來(lái)給她加油的好吧？”
……
尹千宇悠悠地踏步，他生得高，有些學(xué)生給他讓位，方便繼續(xù)八卦一下。
他生來(lái)無(wú)畏流言，尹千宇看著這些人，他對(duì)著下面，高喊了一聲，“陳星諾，加油！”
聲音鏗鏘有力，傳入了眾人的心扉，也傳到了江瑟瑟的心上，她垂下了眼眸。
操場(chǎng)上的裁判員拿著槍?zhuān)敝干n穹。
槍聲起，眾人起跑。
陳星諾開(kāi)始跑步是很緩慢的，比起沖刺她更擅長(zhǎng)于厚積薄發(fā)。
第二圈的時(shí)候，她跑在倒二。
遠(yuǎn)處的第一足足甩開(kāi)了半圈多的距離，她不慌不忙。
“陳星諾，加油。”
接連不斷的加油聲傳來(lái)。
陳星諾并不急，她按自己的步驟跑著，漸漸的，到第四圈的時(shí)候，她跑到了前三。
莫名的前面有著一股壓力，前二名是其他班的同學(xué)，陳星諾呼吸勻稱(chēng)，她緩緩地保持速度。
只有兩圈多了。
過(guò)起跑點(diǎn)的時(shí)候，班上的人自發(fā)的來(lái)陪跑。
好像她的身體有了一股奇異的力量，周?chē)娜苏f(shuō)話，陳星諾忍住不回應(yīng)，怕喘不過(guò)氣。
她逐漸成為了第三，趕上了付清清。
班上部分人陪跑。
第二是付清清，第三是陳星諾。
風(fēng)聲在耳邊，額發(fā)微濡，身上也有了些濕意，悶熱感難以遏止，腳下也似被桎梏了一樣，疲憊感蔓延至全身，越來(lái)越慢。
她努力保持氣息的穩(wěn)定。
要加油，要努力啊！
此刻跑了五圈多了，只有最后兩圈。
陳星諾咬了咬唇，努力加快了步伐。
經(jīng)過(guò)班上，那個(gè)一旁的人不知站到了何處。
在她抵達(dá)班級(jí)時(shí)，陪跑的大軍似乎多了一個(gè)人。
班上的同學(xué)驚呼。
“臥槽，小徐老師居然陪跑了。”
“趕緊錄像啊，老師居然陪跑，牛啊！”
陳星諾心跳驟然加快，她仍舊保持速度，奔跑于跑道上。
她不知道身邊哪些人陪跑，她的晚神緊前面，那人是一個(gè)女體育生，二人之間還有一百的距離，
風(fēng)聲入耳，四周的呼喊聲她逐漸的聽(tīng)不見(jiàn)。
眼神緊緊地落在前面的粉衣女，她向前沖著。
周?chē)娜酥苯芋@訝。
“臥槽，那個(gè)白衣女牛逼啊，居然快跑贏隔壁班的女體育生了。”
“確實(shí)牛。”
前面已經(jīng)拉好了紅線。
還有兩百米。
她沖了過(guò)去，二人之間的距離越來(lái)越快。
沖！
“三號(hào)。”
“四號(hào)。”
她的視線有瞬間的模糊，班上的人過(guò)來(lái)扶住了陳星諾，腿乏無(wú)力，她幾乎被架著回到了班級(jí)大本營(yíng)。
“臥槽，星諾，你厲害啊，直接第三。”
“隔壁班的那個(gè)是我們初中的，直接跑步厲害得很。”
陳星諾接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的葡萄糖水，道了聲“謝謝”，她喝了一半。
許志豪扇著風(fēng)，“我們班還真是深藏不露，星諾看起來(lái)像個(gè)林黛玉，居然實(shí)際是個(gè)金剛芭比。”
“金剛芭比？”陳星諾笑著白了許志豪一眼。
“不過(guò)，小徐老師也是厲害，跑了三圈，最后一圈還追上了星諾。”
陳星諾拿著水杯的手一頓，“小徐老師也跑了啊。”
“我去，你居然不知道，你最后一圈，小徐老師直接陪你壓軸跑啊。”
她確實(shí)不知道，陳星諾突然有些后悔，剛開(kāi)始她看了班上陪跑的，后面太累了，她分不出精力。
內(nèi)心不由得郁悶，更多的是對(duì)自己的埋怨。
“我給你看吧，剛剛我發(fā)在班群了。”許志豪興致勃勃地開(kāi)口。
陳星諾點(diǎn)頭，她再喝了口葡萄糖水，隨著周?chē)娜耍粗嗉?jí)里的那一個(gè)視頻。
第一個(gè)視頻就是她最后一圈沖刺的場(chǎng)景，她奮力地向前奔跑著，整個(gè)人臉色蒼白。
這是什么大型社死現(xiàn)場(chǎng)？
陳星諾覺(jué)得自己就跟一條死魚(yú)一般。
旁邊那個(gè)人穿著運(yùn)動(dòng)服，此刻陪著付清清剛跑完，面色平穩(wěn)，看著陳星諾，跟著她的步伐，說(shuō)了一聲“加油。”
陳星諾那時(shí)候是真的沒(méi)有聽(tīng)到，她的眼中全是那個(gè)體育生。
可是，現(xiàn)在她看到了。
這時(shí)候無(wú)風(fēng)，無(wú)吶喊，一切都只有耳機(jī)里的嘈雜，可是她的注意力全放到徐塵宇的身上。
漸漸的，在那么多人中，她看到了他，也看到了他旁邊的她。
這是跑步的后遺癥嗎？怎么還是說(shuō)，臉頰再次發(fā)熱。
這次不是發(fā)熱，是發(fā)燙。
她聽(tīng)到了自己的心跳聲。
那么快，那么清晰。