方孝孺緊皺著眉頭，有些沉悶的下了轎。沒有理會向自己行禮的侍衛。直接就太子府的書房行去。時已近午。像往常一樣，他沒去詹事府理事，邁著方步看著十分悠閑，但卻是心事重重，百無聊賴地一路觀賞著太子府里的風光。
    這些年，方孝孺發福得厲害。肚子挺挺的，全身都像發酵了一般，膨脹得將官服塞得滿滿實實的。常年的靜坐讀書生涯，使他面肌松懈，兩個大眼泡垂得很低。整個的他都給人一種疏懶的印象。
    時光總是那么容易的流逝。流逝的時光總會帶走一些什么，帶走的東西就永遠回不來了。就這么一眨眼的時間，方孝孺已經六十有余。一個英雄遲暮的年紀。
    最近一段時間，他總是有些心神不安。至于為了什么，他也不知道。難道這就是一種年邁后的心態嗎？
    曾經抱著忠君報國的念頭，在當今皇上登基初始，一直重用于他，方孝孺被委任翰林侍講學士。又值文淵閣大學士之職，無疑是皇帝身邊的重要謀臣之一。
    在那時，他也以為自己的滿腹經綸會派上用場，以為自己會如唐時的魏征、房玄齡；宋時的范仲淹、王安石一般青史留名。但一切都不能盡如人意，沒有想到自己的滿腔熱血卻只換來五年的內閣生涯。
    然后點被打落凡塵，連爵位也沒有封賞。要不是自己享有盛名，被皇上欽點為太子太師，主詹事府事宜。恐怕自己會落的父親那樣一個，收場了。
    為什么總是到了無奈的時候。才會回憶起過去呢？
    父親方克勤，在洪武年間，死于太祖皇帝的“空印案。株連之中。所謂空印案，是指洪武年間因空白蓋印文書而引發的一起案件。
    關于父親，在方孝孺的印象中為官清正廉潔，洪武四年，受任為濟寧知府。父親以民生為念。恪盡職守。還自奉簡素，一布袍十年不易，日不再肉食，一件布衣穿了十幾年，誰能做得到呢？但是父親做到了。
    在濟寧為官，老百姓爭頌其德。然而。像是父親這樣一位清官能吏，居然因為小人的幾句誣陷之辭，就被罷官流放了。次年“空印案。發，已不在任的父親亦受追究，不問青紅皂白被抓回來殺掉了。
    在方孝孺看來，父親是被冤枉的，但他卻沒有對朝廷有過任何怨言，太祖皇帝欣賞他，留他輔佐新帝，新帝開始也十分器重于他。但是隨即就被楊杰那般永嘉、永康學派的人迷惑了，偏離了治國的根本。
    大明應該以農為本，“士、農、工、商。、的排序應該是千古不變的定律。但是當今圣上受到永嘉學派等的錯誤學說，以提倡實事和功利為幌子，為那些商賈搖旗吶喊，殊不知這樣是動搖國本的嗎？
    他正走著，猛突然他聽見有人喊：“太師，太師”。
    停下來。方孝孺極不高興地對著那個橫在他面前的老太監問道：“你叫什么？。
    老太監滿面堆笑地說：“太師，太子殿下在文德殿等您。你走錯道了”。
    方孝孺才醒過神來，自己邊走邊想，一下子快到了內宮之中，心里一陣余悸，連聲暗嘆自己有些老糊涂了。輕輕的“嗯”了一聲，對著那老太監的眼光顯得稍微柔和了一點，示意讓其帶路前行。
    現在已經不是原來宮中太監林立的時候了，皇上不喜歡閹人，所以無論是在京師的紫禁城還是北平的東宮之中。太監的數目都是越來越少，太子不像是皇上那么厭惡，覺得用閹人還是方便一些，所以還保留了一些在身邊。
    文德殿，是仿造文華殿的稱謂，在蒙元的故宮之中獨立出來的一片院落，皇上覺得太子不可太奢侈，蒙元故宮太大了，不能全部使用，只劃出了部分宮殿為太子使用。其他的都封了起來，作為皇室在北平的行宮，只有少數宮女在那里負責打掃。
    見方孝孺臉色轉和，老太監心里已經明白過了這一關，他不敢得罪這個連太子都要讓他幾分的太師。便謙卑的側過身子，請方孝孺先行，然后緊隨其后，往文德殿走去。
    太子朱文套倒是深的他們這朱氏一系的基因，就猶如爺爺朱標。父親朱允墳一樣謙謙有禮，看到老師進來。朱文茶放下手中的書卷。站起身來行了弟子拜見老師的禮節，然后等老師坐定之后，才坐回原處。　　“太子最近在讀什么書默　　。
    方孝孺問道，聽到這么問。朱文本還以為是老師要考究自己。連忙把網拿起的書本放下，恭敬的回道：“老師。今日并未讀書，而是按照老師的意見，正在觀摩孔圣人的家譜，聽說過幾日衍圣公就要來北平授課、謝恩了，見了面總要有個說辭是不？。
    方孝孺點點頭，還未說話。朱文本接著問道：“孤王有些不明白，衍圣公的后人開枝散葉，在江南有一宗，也可以宣揚教化，弘揚儒家傳統，為何老師要讓孤王向父皇請求其北遷呢？。
    聽到太子提出這個問題。方孝孺馬上就知道有人開始向太子開始質疑了。二貢疑的人，肯定也就是永嘉派系的官員，心里動，　　，然后輕聲說道：
    “殿下，老夫早些年的文稿，收集了一個小故事，不知道殿下可否愿意聽聽？”
    “覲聽老師教誨”。聽老師要講故事，朱文本來了興趣，馬上就將注意力轉了過來。
    “在浦陽縣微臣有個，朋友名叫鄭仲辨。他的身體強壯，面色紅潤，精神充沛。從來沒有生過病！有一天，左手的大拇指生了一個疹斑。腫起來像米粒一般大，他疑懼給別人看，看過的人哈哈大笑，認為不值得擔憂。過了三天。疹粒腫得像銅錢那般大，他更為擔憂。又拿給人看，看得人像以前一樣笑他。”
    “那他為什么不去找醫生看看呢？”朱文本覺得老師這個故事有些簡單了，網問出口。方孝孺遂舉手制止了朱文本的問題，繼續講道：
    “又過了三天，拇指腫得像拳頭那般大。靠近拇指的指頭，都被它牽引得疼痛起來，好象割刺一般，四肢心臟及背脊骨沒有不受痛的。這個鄭君辨心中害怕，就去請教醫生，醫生看了。吃驚地說：“這是奇特難治的病，雖然病在指頭上，其實成了影響全身的病了。不趕快治療，將會喪失生命。可是網開始發病的時候。一天就可治好，發病三天以后。要超過十天才能治好；現在病已經形成了，不到三個月不能治癮。一天治得好。用藥草才可。用艾草就可以了！過十天要治得好。用藥草才可？到成了重病時。甚至會蔓延到肝臟、肺膘，不然也可能有一只手臂殘廢。除非能從內部治它。否則病勢不會停止，不設法從外面來治療，病就不容易治好！，鄭君聽從他的話，每天內服湯藥，又外敷有效的良藥。果然到兩個月后就好了，三個月后精神臉色才復原
    說道這里，方孝孺遂停了下來，朱文本聽著聽著，突然沒有了。不禁有些失望，不由有些狐疑的望著老師，做出詢問的神色。
    但是看著老師端起茶杯喝了一口之后，就再也沒有了聲息，不由問出表來：“老師，這個故事講完了嗎？。
    方孝孺點點頭，反問道：“殿下可曾從這個故事里面聽出點什么沒有呢？。
    朱文本想了一會，才說道：“老師這個故事的意思是做事一定要按部就班的來，該找誰診斷就要找誰診斷，不要輕信旁人的推測，特別是不要輕信外行人的推測，孤王說的對嗎？。
    “殿下能想到這里，已經是不錯了
    頓了一下，方孝孺繼續說道：“微臣卻因此想到：天下的事故。通常發生在極為細微，隱而不顯的地方，最后成為莫大的禍患？最初認為不值得處理，可是最后會變成沒有辦法處理的地步。當初發生，容易處理時，往往吝惜些微的精力，輕忽它而不加顧慮，等到禍患形成了，花費很長的時間，用盡了腦筋，精疲力竭，才僅僅能把這禍患克服。天下事，像這拇指的，可太多了！”
    “也可以說，一般人能知道的事，一般人自然能處理，在情勢上看來雖然危急，卻不值得過于懼怕；只有那些發生在一般人不會去擔憂的事情上。起初是隱藏著而看不到的，一般人以開玩笑的態度處理它、輕忽它。這就是為君者所深深戒懼的。”
    朱文本本來也不是十分聰慧的人，聽到方孝孺講這么多，似乎有些明白。但似乎又不明白和孔府合并之事有什么干系，試探著問道：”老師的話孤王有些明白，難道老師的意思是孔府南宗久在江南會形成禍患嗎？。
    方孝孺不由眉頭又是一皺。因為太子這句話就說的有些直白了。落到皇上的耳朵里，不知道皇上會怎么想，太子無論從納諫，還是待民都可以說是一個仁君的雛形，但就是論起城府來說，遠遠不及當今圣上。
    當今圣上開始為了徹底消滅北方的異族作亂，不惜瞞著天下人放任朱高熾作亂，并和勇王達成協議。在大家都反對的情況下，還是放朱林回北方折騰，不過十余年的功夫，朝鮮就被消磨的銳氣全無，民心盡失。很自然的就歸屬了大明版圖，然后又放手朱橡在北方肆虐。
    席卷著大部分蒙古人、女真人、高麗人和諸部落的酋長一直殺到帖木兒汗國。換來了大明的北方邊患從此形不成規模，往往只是錦衣衛武衛局的特種兵出動，將匪首殺死之后，就可以平定叛亂。
    當初方孝孺也是站在反對的立場上進行對皇上的苦苦勸諫的，但是一晃眼過來十年，自從朱林開始北征之后。當今圣上的布局好處才慢慢顯示出來，原來在他心中是勞民傷財的軍事行為。到了現在卻成了節省大量縣防開支的前奏？
    自從太子入主北平以來，大明軍隊從來沒有調動超過五千人的規模進行剿匪過，往往只是千余人或者幾百人的軍隊呼嘯而出，然后自然天下太平了？
    方孝孺對于此種情況，也不得不佩服當今皇上的遠見，皇上沒有和異族談判，自從帖木兒東侵之后，也沒有大規模的調動過軍隊，只是靠朱林一人還有三萬標軍，就駕駐住了胡虜幾十萬的軍　　并將胡虜按照族別、部落編成了十二旗。讓異族互相牽利，形不成規模來反抗朱林的嫡系，據說是朱林想出來的辦法，但是方孝孺心中卻知道。肯定是皇上出的主意。因為皇上最擅長的就是制衡，現在的朝堂之上。不是被制衡的天下太平了嗎？
    想到這里，方孝孺臉色不變，但是心里卻又恢復到方才進宮時想的那個問題，就是皇上心里在想些什么？
    但是太子既然將話說的那么直白，還是要靠自己收場，這么想著，方孝孺道：
    “這個。故事，也就是告訴所有的人，做事要防微杜漸，勿以事小而不注意。天下的事情往往發生于極細小的時候，稍不注意就會釀成大禍；開始以為不足以整治，而后來會變得無法收拾。當事情很容易處理時。舍不得用一點時間精力，忽視它而不予顧及；到事情成了問題。于是花費更長的時間，耗費更多的精力。也僅僅予以克服，像這手指病情一樣，因小失大的事多的很啊
    朱文本點點頭。做出受教的模樣，方孝孺也不指望太子現在已經明白，既然說了，索性就說個明白，繼續道：“因為南宗孔廟，使儒家分支漸漸增多。比如說在宋時。就有三大學派鼎足而立。”　　“葉適集永嘉學派之大成。與朱夫子的“理學陸九淵的“心學。三者相互爭論不休，相互批判，從學術之說綿延到朝堂之爭。自古以來有文無第一、武無第二之說，就是闡述人心的貪念，這種貪念演變成名利之爭，不知道讓多少人家破人亡，流離失所
    “但是這一切的起源在那里呢？無非是孔廟的南宗成立而弓起的。”
    “老師為什么這樣說？。朱文本不由問道。
    “金滅北宋，孔府南遷至衢州這些殿下應該已經知道了，但是那樣也造成了兩個，衍圣公的同時存在，天下讀書人不知孰為正宗，孰不是正宗，所以造成了儒家的派系分支林立，大家都認為自己是正宗，所以才綿延成這么多儒家學派，相互之間傾軋。造成了所謂的黨爭之勢
    方孝孺這一招用的是恰到好處，儒家在宋朝以前，的確只有孔、孟、荀三者合一的統一趨勢，但正好也是宋時的理學出現，導致了儒家開始漸漸派別之爭明顯。不過因為當時二程一朱的影響力過大，所以在南宋時并未明顯的露出來，而又經過了蒙元那種蠻橫的統治，導致了永嘉學派以及心學因為人丁單薄而又出于江南。江南是蒙元嚴厲打擊的對象，造成了斷層。
    本來也不會這么明顯的顯示出來，但是朱允墳一直鼓勵百花齊放、百家爭鳴，又因為商貿的事情。一直倚重于永嘉學派，因為借助傳教士讓大明了解西方而暗中支持超儒學派，才提前將這種誘因釋放出來。
    此時的儒家理學已經發展到了一個十分龐大的地步，所以朱允墳在著時稍微會偏重于另外兩個，學派，才造成了方孝孺的不安。
    借助這次孔府南北宗合并的事情，想加大理學的普及程度和朝野間的認可。
    方孝孺已經六十多歲了，自知由于多讀書而少鍛煉的緣故，身體不但逐漸胖碩起來，而且狀況也一天差于一天。他害怕自己死了之后。理學一宗再也沒有和永嘉學派、超儒學派抗衡的人？
    他所寄望的幾個人，齊泰已經從錦衣衛指揮使的位置上下來。現在又去大明軍事學院任教，等于說棄筆從戎了。黃子澄的私心過重，而且眼光短淺，不足于成就大事。
    盧原質、鄭公智、林嘉獻等人的威望太而且這幾個人都是太過于方正。根本沒有楊杰那心眼良多，而且圣眷不穩，不足于和永嘉學派抗衡。
    至于練子寧、景清等人。早早的就被皇上委任為長史，往日本、琉球和交趾等地的藩王處行使職責。眼看著朝堂之上，理學一系的影響力越來越這不能不讓方孝孺擔心啊。
    方孝孺的心情，就猶如他講的這個故事一樣，天下的情形，有像鄭君辯的身體一樣的強壯無病痛嗎？愛天下的人，能像鄭君辯那樣愛惜他的身子嗎？可是足以成為天下的大患的，何止于像長在手上的瘡痛呢？
    現在天下太平，皇上有號召百家爭鳴。稍微不注意，那就是理學一系永無翻身之日的境地，方孝孺一向以振興理學為己任，怎么能任由這件事情發生呢？就算是死，他也要為永嘉學派和超儒學派挖掘出墳墓，那樣他才能死的放心，才能死的瞑目。
    希望經過這次的事端，能讓太子迅速的成長起來，為理學的發揚光大打下基礎，自己也就放心了。左傳說：“三折腦而成良醫意思是一個人曾三次折斷手臂。接受那么多的醫療經驗，經驗有了。自己也就成為療傷的良手了。希望太子經過處理儒家合并這件事情后。也能成為理學一宗今后堅強的柱石！！！